辽宁省盘锦市实验中学2015届九年级化学第二次模拟考试试题

1辽宁省盘锦市实验中学2015届九年级化学第二次模拟考试试题理化考试时间：150分钟化学试卷满分：80分可能用到的相对原子质量：H－1O－16S－32Cu－64一、选择题（本题包括12道小题，其中1—8小题每小题1分，9—12小题每小题2分，共16分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确．．．．．．，请将正确选项的序号填写在答题纸上。）1．食品安全与人体健康关系密切，下列说法或做法正确的是A．霉变大米抛光后才可放心食用B．用甲醛水溶液浸泡水产品防腐C．麦片或饼干中加入少量细微铁粉，食用后可补充铁元素D．用含NaNO2的工业用盐腌制食品延长保质期2．下列是人体几种体液的正常pH范围，其中酸性最强的是A．胰液7.5～8.0B．胃液0.9～1.5C．血浆7.35～7.45D．胆汁7.1～7.33．某学校新建一座图书馆，较适用于用图书的灭火器材是（）A、黄沙箱B、液态二氧化碳灭火器C、消防水龙头D、泡沫灭火器4．下列实验操作正确的是（）5．下列物质中，属于有机高分子的是A．氨基酸B.维生素C.纤维素D.植物油6．对有关物质的应用，其中叙述错误．．的是7.著名的居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些特定的粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断放射出的粒子一定含A.电子B.中子C.质子D.原子核8．下列各组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的一组是A．碳酸、乙醇(C2H5OH)、NaCl、H2OB．硫酸、纯碱、KNO3、干冰、C．硝酸、熟石灰、大理石、水银D．醋酸、苛性钠、纯碱、生石灰29．某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是①甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出；②甲同学可能没塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内；③乙同学可能使用红磷的量不足，使瓶内氧气没有消耗完；④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出。A．只有①③B．①②③④C．只有①②③D．只有②④10．有机物X在一定条件下可转化为Y和Z,其反应的微观示意图如下。有关说法中，正确的是→+A．X、Y、Z都是有机物B．Y中碳、氢原子个数比为1:4C．X中碳、氢元素的质量比是1:3D．X的化学式是C2H5OH11．只用组内溶液相互混合就能鉴别出来的一组溶液是A．K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2B．Na2CO3、HCl、Na2SO4、HNO3C．HNO3、HCl、NaCl、AgNO3D．Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl12．化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属．流程如下其中错误的是A．固体丙中一定只含银B．四种金属活动性强弱顺序Zn、X、Cu、AgC．固体甲中一定含有Cu和Ag,可能含有XD．滤液C中只含有Cu(NO3)2二、（本大题包括4个小题，共18分，答案请按要求填在答题纸上。）13．(4分)用化学用语表示：(1)3个铝离子____，(2)不含金属的碱_______，(3)硫酸钠溶液中存在的粒子________，(4)标出甲烷中碳元素的化合价______。14．（4分）完成下列反应的化学方程式：XYZ氢原子碳原子氧原子3（1）SO2与烧碱溶液的反应：（2）碳酸氢钠和稀盐酸混合：（3）纯碱溶液与熟石灰的反应：(4)初中化学实验室最常用的燃料燃烧：15.(4分)水是生命之源，生产之要，生活之基．市民更要珍惜水、节约水、保护水．请完成下列问题：（1）某些地方用混浊的河塘水作生活用水，可加絮凝剂（填絮凝剂的名称）来吸附水中悬浮的杂质．要检验所得水是否是硬水可加入．（2）政府部门采用人工降雨来缓解旱情，可用于人工降雨的物质是．生活中节约用水和防水污染十分重要，你如何做请举一例．16.（6分）氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。请回答以下问题：(1)下图是自然界中氧的部分循环示意图．从①～⑥中选择序号填空，产生氧气的有______。（2）铁生锈、动植物的呼吸___________(填“是”或“不是”)缓慢氧化。（3）2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的____________（填序号）。①二氧化碳②一氧化碳③二氧化硫④可吸入颗粒物（4）下列措施中不能降低空气中PM2.5的是____________（填字母）a、戴口罩b、禁止焚烧秸秆c、植树造林（5）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。如，控制温度在-183℃时，可将空气中氮气（N2）与氧气（O2）分离。根据下表中物质的沸点判断，要将产物氨气（NH3）与N2、氢气（H2）分离开来，最适宜的温度应该控制在℃。工业上分离液态空气制氧气，该过程属于__________（填“物理”或“化学”）变化。三、简答题（本大题包括4个小题，共20分）17．（7分）二氧化碳和一氧化碳都是由组成的化合物，但其性质差异很大，其原因是：。物质H2N2O2NH3沸点-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃4（1）请用四种不同的化学方法鉴别二氧化碳和一氧化碳：①___________；②_______________；③____________；④___________。（2）要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是___________________。18（5分）生活、生产、环保等都离不开化学。我们学习了化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。请回答下列问题。(1)学生野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜．你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是。(2)加碘食盐中的“碘”是指碘。（填“原子”或“分子”或“元素”）(3)洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有功能。(4)在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，其原因是。(5)若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是。（填序号）A．食醋（pH＜7）B．食盐水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）19.（5分）下图中A~G是初中化学中常见的八种物质，“—”表示两端物质能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件已略去。其中A是黑色固体，C是无色无味的有毒气体，C、D、E是非金属氧化物。请回答下列问题。（1）G是含有钠元素的碱，写出固体G的一种用途。（2）D的化学式为。（3）反应①不属于基本反应类型，常用于冶金工业，请写出一个符合题意的化学方程式。高炉炼铁得到的是（填“生铁”或“纯铁”）（4）工业生产中常用F处理硫酸厂污水中的硫酸，反应②的化学方程式为。②①ABDFGEC520.（3分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．①℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．②t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲．乙（填“＞”、“＜”或“=”之一）③把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是（填序号）A．溶剂的质量一定变小B．溶质的质量可能不变C．溶质的质量分数一定变大D．溶液的质量一定变大．四、实验与探究题（本大题包括3个小题，共20分）21.(5分)用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：（1）实验装置I中进行的化学反应的化学方程式是。（2）要达到装置图II所示实验的目的，集气瓶中装入的试剂是。A．浓盐酸B．浓硫酸C．生石灰D．碱石灰（氢氧化钠与氧化钙的混合物）（3）实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，还可以将水换成。（4）通过Ⅳ、V两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说出两点即可）①，②。22．（9分）工业上常说的“三酸两碱”是重要的化工原料。实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”。6（1）小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸。他的做法是：①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是(填名称)；②分别打开C、D瓶的瓶塞，观察到，说明C瓶内的是浓盐酸，D瓶内的是浓硫酸。（2）小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时，根据收集的信息，绘制了如下一个框图。注：整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出。根据框图，依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识，回答下列问题。Ⅰ．写出B瓶内物质的化学式，并写出②反应的化学方程式。Ⅱ．框图中的①反应所属的反应类型是，操作N的名称是。Ⅲ．请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质：，在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液？(填“能”或“否”)，为什么？。23．（6分）根据图示回答问题。（1）实验室可以用一种盐类．．物质制取氧气，选用的发生装置是（填标号），反应的化学方程式为。（2）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳。选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是（3）实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质．．的成分．．．展开辩论：①小文说：因为瓶内有固体剩余，所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文说法，请你说出小明的理由。②按小明的猜想，写出溶液中溶质成分的两种可能；五、计算题（本大题包括1道小题，共6分）24．（6分）从实验后的废弃物中称取20g铜和氧化铜的混合物，加入98g质量分数为10%的稀硫酸，恰好完全反应，计算：反应后所得溶液的的溶质的质量分数。（结果精确到0.1%）ABCDE7第二次模拟考试九年级化学部分答案一、选择题（本题包括12道小题，其中1—8小题每小题1分，9—12小题每小题2分，共16分。）题号123456789101112答案CBBDCACDADAC二、填空题（本大题包括4个小题，共18分）13.3Al3+NH3﹒H2ONa+SO42-H2OC-4-H414．（1）SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O（2）NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑（3）Ca（OH）2+Na2CO3===2NaOH+CaCO3↓（4）C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O15.（1）明矾肥皂水（2）干冰一水多用16.(1)③⑥（2）是（3）④（4）a(5)-33.35℃物理三．简答题（本大题包括4个小题，共20分）17.碳元素和氧元素分子的构成（1）（合理答案皆给分）方法1：用燃着的木条分别伸入两个集气瓶中，若瓶中气体燃烧，则该气体是CO，若木条火焰熄灭，则该气体是CO2。方法2：向两个集气瓶中分别滴入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，则该气体是CO2，若无变化，则是CO。方法3：分别将两种气体通到灼热的氧化铜中，若氧化铜由黑色变成红色，则该气体是CO，若不变色，该气体是CO2。方法4：向两个集气瓶中分别滴入紫色石蕊试液，若石蕊变红，则气体是CO2，若不变色，则是CO。（2）将气体通过足量灼热的氧化铜18.①糖类②元素③乳化④迅速往“灶”里塞满枯枝，进入的空气少，可燃物与氧气的接触面积小了，燃烧会不充分⑤C19.（1）用作干燥剂（答案合理即可）；（2）CO2；（3）3CO+Fe3O4高温3Fe+4CO2（或CO+CuO△Cu+CO2）；生铁（4）CO2+H2O=H2CO3820.（1）t1（2）﹤（3）B四、实验与探究题（本大题包括3个小题，共20分）21.（1）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；（2）B（3）碱性溶液（4）燃烧匙要由上而下缓慢伸入；燃烧实验时燃烧匙不要靠近集气瓶壁，实验过程中要注意环保；22.（1）浓硝酸C瓶口有白雾D瓶口无白雾（2）Ⅰ.Na2CO3，2NaHCO3Na2CO3+