辽宁省辽阳市第九中学2014-2015学年八年级历史上册第18课战略大决战教案新人教版

1第18课战略大决战集备内容第18课战略大决战一、教学目标1、知识目标：三大战役、渡江战役和解放南京等基本历史事实要素2、能力目标：从课文和插图中掌握三大战役等基本历史事实要素，形成正确的时空概念和练习使用图表的方法3、德育目标:决心学习毛泽东等战略家军事指挥家以伟大胆略和雄伟气魄，准确把握历史机遇、夺取革命彻底胜利的历史使命感和社会责任感二、教学重点：辽沈战役、淮海战役、平津战役、解放南京三、教学难点：对渡江战役历史作用和蒋家王朝覆灭原因的分析和理解教学过程五、教学过程：组织学生学习和探究新课（一）三大战役1、学生根据94页《三大战役示意图》与教师在黑板上手书的草图比对，通过认识地理范围加深理解各个战役之间的联系和区别。2、组织小组探讨：三大战役为什么选择东北作为突破口？3、“动脑筋”，让学生讨论回答：陈毅的话说明了什么？4、继续探讨：为什么要用和平手段解放北平？5、完成97页“练一练”：填《三大战役》表（二）百万雄师过大江1、学生阅读97页“文献资料”，即时回答：百万雄师过大江的目的是什么？2、解放南京意味着什么？3、“活动与探究”，小组讨论：共产党为什么在三年内就能以弱胜强？复习课第四单元中华民族的抗日战争【【理清时序、知识整合】九一八事变西安事变七七事变中共七大日本无条件投降1931-9-181936-12-121937-7-71945-41945-8-152【单元知识网络】开始标志：九一八事变局部抗战时间：1931年—1937年中华民族开始标志：七七事变的抵抗全面抗战时间：1937年—1945年中华民族的重大战役：平型关大捷、台儿庄战役、百团大战抗日战争提出：日军占领东北后，又将魔爪伸向华北，在中华民族生死关头，中共提出抗日民族统一战线初步形成：西安事变和平解决后正式建立：七七事变后，民族危机空前严重，国共两党再次合作中共七大时间：1945年8月15日抗日战争的胜利标志：日本无条件投降复习课第五单元人民解放战争的胜利学习目标：使学生掌握全面内战爆发史实，重庆谈判，挺进大别山，三大战役、渡江战役等。以新课标制定复习重点：1、重庆谈判2、三大战役以新课标制定复习难点：1、挺进大别山2、分析国民党垮台的原因复习方法：导学复习内容：一、背景1945.8——10重庆谈判1、背景：抗战胜利、美国扶蒋反共、蒋介石积极备战2、目的：（1）蒋介石：赢得时间、欺骗人民（2）中共：争取和平、戳穿阴谋3、结果：签订“双十协定”（和平建国）4、意义：教育和团结了人民，中共在政治上争得了主动二、爆发1946.6蒋介石进攻中原解放区三、过程1、战略防御阶段1946.6——1947.7（1）1946.6---1947.3粉碎国民党全面进攻（2）1947.3---1947.7粉碎国民党重点进攻陕甘宁解放区中共中央和解放军总部（毛泽东、周恩来）转战3陕北西北人民解放军（彭德怀、贺龙）青化砭战役（“蘑菇战术”）山东解放区华东野战军（陈毅、粟裕）孟良崮战役2、战略进攻阶段1947.7——1948.9晋冀鲁豫解放军（刘伯承、邓小平）挺进大别山，威胁武汉、南京3、战略决战阶段1948.9——1949.1三大战役1949.4渡江战役，解放南京，国民党败退台湾，统治中国22年的国民党政权垮台。