高一历史周考单元一

高一历史周考必修二单元一2011-2-23（文科）一．选择题（60分）1.中国传统农业的主要耕作方式是A．刀耕火种B．耜耕C．石器助耕D．铁犁牛耕2.春秋战国时期，小农经济出现的最主要条件是A.各国变法承认土地私有B.牛耕逐步普及C.铁制农具出现和逐步普及D.家庭观念加强3.“一夫不耕，或受之饥；一女不织，或受之寒”这句话反映了A．小农经济的生产方式B．手工业经济的生产方式C．古代妇女的地位较高D．商品经济的发达4.白居易诗：“机梭声札札，牛驴走纭纭。……有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”诗中的描述反映了①男耕女织的自然经济②重视农业的观念③家庭手工业的发展促进了商品流通④安土重迁的思想A．①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.孔子审订的《诗经》中有“溥天之下，莫非王土”的语句。这反映出当时实行的主要土地制度是A．均田制B．井田制C．屯田制D．授田制6.导致春秋战国时期井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是A．诸侯国相继承认私田主人对土地的所有权B．铁器牛耕的使用推动了生产力的发展C．战国时各国进行变法确定了封建土地所有制D．封建的剥削方式逐步产生并发展7.统治者经常采取措施限制土地兼并,其最主要的目的是A．解决地主阶级和农民阶级的矛盾B．安抚农民,保证国家税收,稳定统治C．防止地方割据势力的出现D．维护国家的统一与安定8．“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”反映了古代中国经济的生产方式是()A．简单协作B．小农经济C．庄园经济D．商品经济9．春秋战国时期，以家庭为单位的个体小农经济得以初步发展的主要条件包括()①铁制农具的逐步推广②土地私有制的确立③一些诸侯国扶植个体小农经济的改革④曲辕犁的发明A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③10．以下项目中不属于中国传统农业经济特点的是A.以家庭为基本的生产单位B.主要采用精耕细作的耕作方式C.“男耕女织”的自然经济D.耕作技术产生了革命性的进步11．著名学者余秋雨把都江堰视为是“中国历史上最激动人心的工程”，因为“有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。”这一切，首先要归功于Ａ、大禹Ｂ、郑国Ｃ、李冰Ｄ、王景12．《敦煌掇琐·上辑·琐三十》载：“你道生胜死，我道死胜生。生即苦战死，死即无人问。十六作夫役，廿一充府兵。”这主要反映了A.沉重的徭役、兵役B.佛教教义对人们的影响C.繁苛的赋税负担D.社会矛盾尖锐，局势动荡13．（2009全国文综一）影响表2汉代至宋代南北方户数变化的主要因素是A．朝代时间长短B．王朝力量强弱C．疆域面积大小D．经济格局变化14.(2009高考宁夏辽宁文综)图4是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾”。卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载。据此，“有年”的意思应是A人寿年丰B祈盼丰收C庄稼收获D祭祀谷神15.(2009高考宁夏辽宁文综)北魏首创均田制，隋至唐初一直沿用。均田制下农业生产经营的主要形式是A.众人集体生产B.田庄规模生产C.个体农户耕作D.官府募民耕作16（2009福建文综高考）古代有“闽人以海为田”之说，这种说法突出反映了福建人A.临海而居的居住方式B.围海造田的生产方式C.靠海谋生的生存方式D.四海为家的生活方式17．墨子说：“尽也农夫之所以早出暮入，强乎耕稼树艺，多聚菽粟，而不敢怠倦者，何也？曰：彼以为强必富，不强必贫；强必饱，不强必饥，故不敢怠倦。”上述引文反映出在战国时期：A．土地兼并严重，农民生活悲惨困苦B．奴隶地位低下，阶级矛盾日益激化C．铁器牛耕推广，奴隶主役使奴隶去开荒D．生产方式改变，农民生产积极性提高18、古代中国曾有“千年田换八百主”的谚语，造成这种现象的根本原因是A、社会动荡无法长期占有土地B、精耕细作的生产方式C、土地私有，允许自由买卖D、小农经济容易积累财富19、北方农村流行的俗语：“人生有三宝，丑妻薄地破棉袄“。从本质上反映了A、农民富裕安逸的生活B、农业在社会经济中占有重要地位C、商品经济极端落后D、以家庭为单位的小农经济的特征20.右图为出土于河南安阳殷墟的牛骨刻辞，上面刻有“（王）大令众人曰，（ｘｉé）田”，“”字在甲骨文中象形成三耒共耕。关于卜辞中“众人田”所包含的信息，下列说法不正确的是（）[来源:学科网ZXXK]A.耕作方式为集体协作B.小农经济形态已经出现C.统治者重视农业生产D.其中的“众人”多为奴隶二．非选择题（40分）21.中国传统文化中以“吉祥”为主题的词句、对联、图案非常丰富。作为我国历史文化传统中的一种文艺表现形式，它们与人们的生活、习俗以及文化背景有着极为密切的关联，反映了小农经济背景下，人们对美好生活的期盼，体现出中华民族特有的文化内涵。回答：（1）我国传统中以“吉祥”为主题的图案巧妙地运用动植物、人物、器物等，通过借喻、比拟、双关、谐音、象征等手法，创造出图形与吉祥寓意相结合的艺术表现形式。比如把莲花和金鱼放在一起，寓意为“连年有余”，把麦穗与花瓶结合在一起，寓意为“岁岁平安”等。请根据所提供的信息，任选三幅图分别用四字词组概括每幅图的寓意。图一仙鹤与松树图二喜鹊与梅花（2）在小农经济背景下，反映“吉祥”内容的词句、对联非常丰富，试举三例。（比如：瑞雪兆丰年。）（3）简述我国古代小农经济的基本特点。（4）如何看待小农经济背景下人们祈求吉祥的现象？22．阅读下列材料：材料一图三花瓶与月季化图四大象与玉如意材料二“农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积纴，多治麻丝葛绪捆布縿，此其分事也”。材料三据估计，宋代耕地面积为5.6亿亩，明代增加到8.5亿亩，清代又增加到11～12亿亩。在新增加的耕地中，不少是“瘠卤沙冈”“陡绝之地”。这些土地被外国人视为很难开发利用的“边际土地”。请回答：(1)从技术上看，材料一两种农具有何不同？据此谈谈你对中国农具不断改进的认识。(2)针对材料二、三同学甲、乙两人分析研究。对于材料二：甲同学说：古代农民太辛苦，可是这种经营方式却能在封建社会长期占统治地位，这是为什么？乙同学从以下三方面进行了总结，请你结合所学知识为其组织答案。①从经济结构上看：__________________________________________________②从地位上看：______________________________________________________③从国家政策上看：__________________________________________________(3)对于材料三：甲同学认为，人口膨胀是形成这种局面的主要原因。①请你以乙同学的身份对甲同学的分析进行评论。②对于材料中垦殖和利用土地的做法，甲、乙同学经过热烈讨论，最终达到了共识。请你根据所学知识对甲、乙同学的讨论作出结论。第一单元检测题参考答案题号1234567891011121314151617181920答案DCABBBCBDDCADCCCDCDB21.（1）图一：松鹤延年或松鹤长春；图二：喜上眉梢或双喜临门；图三：四季平安或月月平安；图四：吉祥如意或如意吉祥。（2）五谷丰登、家和万事兴、风调雨顺；人勤春来早，家合喜事多。等（3）以家庭为单位、农业与家庭手工业相结合、自给自足、精耕细作。（4）反映了自古以来劳动人民对美好生活的追求和向往，在生产力水平底下的情况下，它是一种精神寄托。（言之成理即可）22答案：(1)图②所示农具与图①农具相比，结构更加合理，回转灵活，能够调节犁耕深浅。农具是农业生产的重要因素，不断改进农具，有利于提高农业生产效率，促进农业发展。同时，农具的改进也体现了古代劳动人民的聪明才智，是古代农耕文明的重要成就。(2)①个体农业与手工业相结合，男耕女织，较为稳定。②小农是国家赋税的主要承担者，国家保护；③重农抑商。(3)①甲的分析有些偏颇。人口增多是导致垦荒的重要因素，但土地兼并、生产力的发展也是导致大规模垦荒的重要因素。②垦荒增加了耕地面积，增加了粮食生产，促进了社会经济繁荣，解决了粮食问题。但大规模开荒又破坏了生态环境。