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1576439155408第1页共5页黄口中学高一历史第一次月考试题第I卷一、选择题:(本大题共30小题,每小题列出的四个选项中,只有一个符合题目要求。每小题2分,共60分。)1.王位世袭制代替禅让制是A.部落联盟争夺首领位置的结果B.生产力推动下的社会进步C.专制代替民主的历史倒退D.私有制代替公有制的倒退2.宗法制的核心内容是嫡长子继承制,即“立嫡以长不以贤,立子以贵不以长”。下列分析正确的是①保障各级贵族在政治上的垄断和特权地位②防止贵族之间因权位和财产继承问题发生纷争③保证了统治者的德才素质④有利于统治集团内部的稳定和团结A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3.秦始皇在中国古代最先采用“皇帝”的称谓,对此表述不.正确的是A.显示自己至高无上的权势地位B.将自己的权威赋予神的力量C.深感自己的不足,要向古代圣贤学习D.统一中国大业完成,秦始皇志满意得4.秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉?”他为解决上述问题,采取的措施是A.攻打匈奴B.修筑长城C.推行郡县制D.建立三公九卿制5.关于秦朝建立的中央集权制度,下列说法正确的是A.大大推动了商鞅变法运动B.激化了社会矛盾,导致秦朝灭亡C.关键是相权至上D.有利于国家统一和社会发展6.清朝学者赵翼写诗说:“千秋疑案陈桥驿,一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是下列哪一位皇帝A.秦始皇B.汉高祖C.宋太祖D.明太祖7.元朝实行行省制度,产生的影响不.包括A.有效地管辖辽阔的疆域B.加强了对边疆地区的直接行政管理C.解决了皇权与相权的矛盾D.“省”奠定了后代地方行政区划的基础8.据说明太祖曾经写诗一首描述自己的辛劳“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。”为解决上述问题,明太祖A.设置殿阁大学士以备顾问B.设立军机处处理政务C.设三司总管国家财政D.授予内阁大学士以票拟权9.内阁制度的创立反映的本质问题是A.地方职能的健全B.思想控制的加强C.中国社会的进步D.君主专制的强化10.清初,掌握军国机要的机构是A.内阁B.六部C.军机处D.议政王大臣会议11.清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”该诗直接说明了A.军机大臣完全听命于皇帝,根据皇帝的旨意拟发谕旨,处理军国大事B.军机大臣在皇帝心目中毫无地位,完全被视为走卒C.军机大臣接替丞相职权,替皇帝处理政事D.军机大臣的设置,意味着封建制度已经衰败12.雅典被称为“全希腊的学校”的原因不.包括A.发达的商品经济B.健全的民主政治C.辉煌的古典文化D.完备的法律规范13.在一定程度上影响古希腊历史和文化的是A.地理环境B.生活方式C.政治特点D.民族性格14.雅典城邦的最高权力机构是A.公民大会B.五百人议事会C.十将军委员会D.陪审法庭15.雅典民主政治确立于1576439155408第2页共5页A.梭伦改革时B.克利斯提尼改革时C.伯利克里执政时D.雅典城邦萌芽时16.雅典为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴的目的是A.保证所有公民参加国家政治活动B.建立宽松自由的民主氛围C.提高所有雅典人民的政治地位D.促进商品经济发展17.在雅典民主政治的“黄金时代”,一个雅典公民不.会碰到的事情是A.他可能被选举为执政官B.他可能被流放国外10年C.他可以和妻子一道去参加公民大会D.他可以对公职人员进行监督18.对古希腊文明成就产生过有益影响的因素有①城邦制度②奴隶的劳动③古埃及文明④古两河领域文明A.①②③④B.②③④C.①②D.③④19.从罗马建城到共和国建立之初,罗马人调整社会关系主要依靠A.成文法B.习惯法C.万民法D.公民法20.《十二铜表法》最重要的历史地位是A.罗马成文法诞生的标志B.平民利益的保护伞C.最早限制贵族特权的法律D.内容最全面的法律21.罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律”。对此理解不.正确的是A.皇帝颁布的法令是法律的组成部分B.罗马没有法律C.罗马法不能保证人人平等D.罗马法保护奴隶主贵族的利益22.之所以说“万民法是罗马帝国统治范围内的国际法”,是因为它A.在罗马帝国统治地区通用B.用来管理所有的罗马帝国的公民C.包含了罗马帝国的全部法律文献D.适用于罗马帝国各民族以及外邦自由民23.罗马法所蕴涵的基本法律原则是A.人人平等B.共同富裕C.绝对平均D.个人至上24.英国新贵族与旧贵族的重要区别在于A.生产方式不同B.身份地位不同C.对国王态度不同D.对人民态度不同25.1689年英国议会制定《权利法案》的主要目的是A.剥夺国王的权利B.按宪法选举国王C.削弱和限制国王的权利D.加强人民的权利26.有人说英国的革命实际上是议会的革命,“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这实际表明A.革命前后国王的地位没变,议会的地位发生了变化B.革命后议会和国王共掌国家大权,二者是平等的C.革命前后国王和议会不仅互换了地位,而且发生了质变D.革命前后人民的地位没有发生变化,都处于无权地位27.独立战争胜利后的美国面临着一系列政治、经济问题,最核心的是A.农民起义高涨B.中央政权软弱无力C.南北矛盾尖锐D.战争债务负担沉重28.对美国1787年宪法制定产生重要影响的欧洲启蒙思想家是A.洛克B.伏尔泰C.卢梭D.孟德斯鸠29.下列关于美国1787年宪法叙述不.正确的是A.总统和议员由选举产生B.国会由参议院和众议院组成C.充分体现了法律面前人人平等原则D.国家职权分为立法、行政、司法三部分30.“从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”其中“类型”主要是从哪个角度考虑A.国体B.政体C.社会发展阶段D.阶级属性1576439155408第3页共5页第II卷二、材料解析题:(31题10分,32题10分,共20分)31.阅读下列材料(10分)材料一唐朝的三省六部制材料二本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。——朱熹《朱子语类》卷128材料三元朝大政委于中书省,今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”,由中书省直辖。中书省也称都省,为全国行政中枢。总领各行省,又兼辖腹里。请回答:(1)材料一中唐朝的三省六部制起了什么作用?三省中门下省的职能是什么?(4分)(2)材料二中作者对北宋统治者采取的措施有何看法?(2分)(3)材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?(4分)32.阅读下列材料(10分)材料一“我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”……——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段材料二“对一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种‘只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜’的人,而干脆把他当作废人。”……——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段材料三有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治;……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人……——是古希腊著名思想家亚里士多德的名言材料四移民要想获得雅典的公民权更为困难,不管他们在阿提卡(雅典位于阿提卡半岛)居住了多长时间。这些外来人当时的官方名称是迈提克,……只有那些对雅典做出突出贡献的迈提克,作为一种奖励,在经公民大会的特别投票通过后才能获得公民权。——摘自马克尧主编的《世界文明史·上》请回答:(1)材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗?为什么?请结合材料说明。(3分)(2)根据以上信息,并结合所学知识,谈谈雅典民主政治的历史作用与局限性。(7分)三、问答题:(33题10分,34题10分,共20分)33.自秦始皇建立起统一的多民族的专制主义中央集权的封建国家以后,中央集权与地方分权势力的斗争、君权与相权的斗争,反复曲折,延续不断。分别概述这两种斗争的过程,(8分)并指出其发展趋势。(2分)34.英国和美国是典型的资本主义代议制国家。请回答:(1)两国的政治体制各是什么?(2分)试结合其内容简要加以比较。(6分)(2)造成两国政体不同的主要原因是什么?(2分)1576439155408第4页共5页高一历史第一次月考试题答题卷第I卷(选择题共52分)一、选择题(本卷共26小题,每小题2分,共52分)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案第II卷二、材料解析题:(20分)31.(10分)(1)(4分)(2)(2分)(3)(4分)32.(10分)(1)(3分)(2)(7分)三、问答题:(20分)33.(10分)34.(10分)班级姓名座位号1576439155408第5页共5页高一历史第一次月考试题答题卷第I卷(选择题共52分)一、选择题(本卷共26小题,每小题2分,共52分)题号123456789101112131415答案BDCCDCCADDADAAB题号161718192021222324252627282930答案ACABABDAACCBDCB第II卷二、材料解析题:(20分)31.(1)(4分)三省六部制进一步完善了君主专制中央集权制度;门下省负责国家政令的审批,是审议机构。(2)(2分)看法:改变了唐末以来藩镇割据的局面,加强了中央集权,但导致地方军事力量削弱,难以抵抗少数民族的进攻。(3)(4分)唐朝是的中书省,掌管国家政令的草拟,是决策机构;元朝的中书省是全国最高行政机构。32.(1)(3分)不是指全体雅典人。是指享有公民权的成年男子,奴隶、妇女、外邦人没有公民权。(2)(7分)历史作用:雅典民主政治的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了思想基础;为文化的发展提供了广阔的空间;铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格。局限性:建立在奴隶制基础之上,体现奴隶主贵族的利益;是少数人的民主。三、问答题:(20分)33.中央集权与地方分权势力的斗争(5分)过程:西汉景帝武帝的削藩斗争;唐朝藩镇割据的局面;北宋的地方分权;元朝的行省制度。趋势:中央集权不断强化,地方权力不断削弱。君权与相权的斗争(5分)过程:汉代内外朝制度;隋唐三省六部制;宋朝相权的分割;元朝相权一度上升;明朝废丞相,分权六部。趋势:皇权不断加强,相权不断削弱,直至废除宰相制度。34.政体:英国是君主立宪制,美国是总统共和制。(2分)比较(6分)国家元首:英国,国王,世袭,终身制,统而不治;美国,总统,选举,有任期限制,有实权。政府首脑:英国,首相,议会产生,有权组织内阁;美国,总统,有权提名任命政府官员。议会:英国,议会是国家权力的中心,政府对议会负责,首相与议会相互牵制;美国,国会拥有立法权,总统与国会相互制约,二者平行。原因:英国有浓厚村封建传统,资产阶级革命中,资产阶级与新贵族向封建势力妥协;美国没有经历封建社会,民众深受欧洲启蒙思想的影响,普遍厌恶欧洲的专制统治等。(2分)
本文标题:高一历史月考
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