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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网本资料来源于《七彩教育网》高一物理下册期中考试试卷高一物理试卷(选修)考试时间100分钟满分120分一、单项选择题。本题共5小题,每小题4分,共计20分。每小题只有一个选项符合题意。1、下列物体中,机械能守恒的是:A.做平抛运动的物体B.被匀速吊起的集装箱C.粗糙曲面上自由运动的物体D.以g54的加速度竖直向上做匀减速运动的物体2、下列说法正确的是:A.当作用力不作功时,反作用力一定也不作功B.物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化C.合外力对物体做功等于零,物体一定是做匀速直线运动D.一对摩擦力做的总功,有可能是负值,有可能是零3、已知下面的哪组数据,可以计算出地球的质量M地(已知万有引力常量为G):A.地球同步卫星离地面的高度hB.地球绕太阳运动的周期T1及地球到太阳中心的距离R1C.地球表面的重力加速g和地球绕太阳运动的周期TD.月球绕地球运动的周期T2及月球中心到地球中心的距离R24、如下图所示,实线为电场线,虚线是点电荷q从A到B的运动路线。若不计重力,则下列说法中错误的是:A.如果q是正电荷,电场线方向一定向左B.q可能是正电荷,也可能是负电荷,但电场力一定做负功C.q的运动的加速度一定减小D.q的运动速度一定增大5、某同学设想驾驶一辆由火箭作动力的陆地太空两用汽车,沿赤道行驶并且汽车相对于地球速度可以任意增加,不计空气阻力,当汽车速度增加到某一值时,汽车将离开地球成为绕地球做圆周运动的“航天汽车”,对此下列说法正确的是(R=6400km,g=10m/s2):A.汽车在地面上速度增加时,它对地面的压力增大B.当汽车离开地球的瞬间速度达到7.9km/sC.此“航天汽车”环绕地球做圆周运动的最小周期为1hD.在此“航天汽车”上弹簧测力计无法测量力的大小二、多项选择题。本题共5小题,每小题5分,共计25分。每小题有多个选项符合题意。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,错选或不选得0分。6、如图所示,是同一圆轨道平面上的三颗人造地球卫星,下列说法正确的是:A.线速度错误!不能通过编辑域代码创建对象。B.向心加地球ABC学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网C.角速度错误!不能通过编辑域代码创建对象。D.三颗卫星所受万有引力错误!不能通过编辑域代码创建对象。7、真空中有两个点电荷Q1和Q2,它们之间的静电力为F,下面哪些做法可以使它们之间的静电力变为2F:A.使Q1的电量变为原来的2倍,同时使它们的距离变为原来的2倍B.使每个电荷的电量都变为原来的2倍,距离变为原来的2倍C.保持它们的电量不变,使它们的距离变为原来的1/2倍D.保持它们的距离不变,使它们的电量都变为原来的2倍8、关于机车在水平路面上以额定功率做直线运动时,设受到的阻力大小不变,下列说法中正确的有:A.机车不可能做匀加速运动,可能做匀减速运动B.机车匀速运动时,牵引力的大小等于受到的阻力大小C.机车做加速运动时,加速度一定减小,机车做减速运动时,加速度一定增大D.机车做变速运动时,加速度一定减小9、在某一高处的同一点将三个质量都相等的小球,以大小相等的初速度分别竖直上抛、平抛和竖直下抛,不计空气阻力,则以下叙述中正确的是:A.从抛出到落地的过程中,重力对它们做的功相等B.三个球落地时的速度相同C.落地前同一时刻,三个球的机械能一定相等D.从抛出到落地的过程中,重力对它们做功的平均功率相等10、如图所示,小球从A点以初速度v0沿粗糙斜面向上运动,到达最高点B后返回A,C为AB的中点.下列说法中正确的是:A.小球从A出发到返回A的过程中,位移为零,外力做功为零B.小球从A到C过程与从C到B过程,减少的动能相等C.小球从A到B过程与从B到A过程,损失的机械能相等D.小球从A到C过程与从C到B过程,速度的变化量相等三、简答题。本题共3小题,共26分11、(5分)月球表面的重力加速度是地球表面的61,月球的半径是地球的41,登月舱靠近月球的环绕速度与地球的第一宇宙速度之比为______▲______。12、(15分)在进行“验证机械能守恒定律”的实验中,(1)有下列器材可供选择:铁架台、电火花打点计时器以及纸带、220V50Hz交流电源、重锤、夹子、秒表、导线、电键,其中不必要的器材是____▲______;缺少的器材是______▲_____。ABC学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网(2)选出一条纸带如图所示,其中O点为起始点,A、B、C为三个计数点,打点计时器通以50Hz交流电,在计数点A和B之间、B和C之间还各有一个点,重锤的质量为0.5kg,根据以上数据当打点针打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了___▲___J;这时它的动能是____▲__J;根据上面这两个数据你能得到的结论是:_____________▲______________。(结果保留三位有效数字)13、(6分)用一根绝缘细线悬挂一个带负电小球,小球质量为m,电量为q,(1)现加一水平的匀强电场,平衡时绝缘细线与竖直方向夹θ角,则这个匀强电场的场强E大小为▲;(2)为使小球平衡时绝缘细线仍与竖直方向夹θ角,则所加匀强电场的场强E′的大小至少应为▲。四、计算题:本题共4小题,共49分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.14、(10分)如图所示,物体A和B系在跨过定滑轮的细绳两端,物体A的质量mA=1.5kg,物体B的质量mB=1kg,开始时把A托起,使B刚好与地面接触,此时物体A离地高度为1m.放手让A从静止开始下落,求:(1)当A着地时,B的速率多大?(2)物体A落地后,B还能升高多少?15、(12分)我国在2010年实现探月计划——“嫦娥工程”.同学们也对月球有了更多的关注.⑴若已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球绕地球运动的周期为T,月球绕地球的运动近似看做匀速圆周运动,试求出月球绕地球运动的轨道半径;⑵若宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球表面某处以速度v0竖直向上抛出一个小球,经过时间t,小球落回抛出点.已知月球半径为r,万有引力常量为G,试求出月球的质量M月.16、(12分)一个带正电的质点,从A点射入水平方向的匀强电场中,质点沿直线AB运动,如图所示,AB与电场线夹角θ=30°.已知带电质点的质量m=1.0×10-7kg,电荷量q=1.0×10-10C,A、B相距L=20cm(g=10m/s2).(1)求电场强度的大小和方向.(2)要使质点从A点运动到B点,质点进入电场时的最小速度是多大?学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网、(15分)质量m=1.0kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑.B、C为圆弧的两端点,其连线水平.已知圆弧半径R=1.0m,圆弧对应圆心角为θ=106°,轨道最低点为O,A点距水平面的高度h=0.8m,固定斜面与圆弧轨道在C点相切.小物块离开C点后的沿斜面向上运动,能到达最高点D,物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.75(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).试求:(1)小物块离开A点做平抛运动的时间和水平初速度v1;(2)小物块经过O点时对O点的压力N;(3)斜面上CD间的距离L.江苏省启东中学2008~2009学年度第二学期期中考试高一物理答题卷(选修)三、简答题。本题共3小题,共26分11、(5分)_______________12、(15分)(1)____________;______________。(2)_______J;________J13、(6分)(1);(2)。四、计算题:本题共4小题,共49分。14、15、班级姓名考试号……………………………………………装………………………………………订……………………………………线………………………………………………――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网、17、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网
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