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1西安市第三中学高一物理寒假作业(一)(范围:必修一第1-2章)一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每个小题给出的四个选项中至少有一个选项符合题目要求,选全的得4分,选不全的得2分,选错和不选的得0分。)1.关于质点,下列说法正确的是()A.研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,可以将刘翔看作质点B.陈中和主教练在奥运会女排决赛中,在战术板上布置队员怎样跑位时,不能把女排队员看成质点C.研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时,不能把他看成质点D.研究乒乓球比赛中打的弧圈球时,不能把乒乓球看作质点2.一列火车从石家庄开往秦皇岛,下列叙述中指时刻的是()A.早8时56分,列车从石家庄站出发B.列车一共运行了10小时C.列车在11时45分到达途中保定站D.列车在保定站停车8分钟3.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓到子弹,是因为()A.飞行员的反应快B.子弹相对于飞行员是静止的C.子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了D.飞行员的手有劲4.如图1所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度-时间图象的是()5.关于速度,下列说法正确的是()A.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向,是标量C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它是矢量D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器图1vt0vt0vt0vt0ABCD图226.一个做匀变速直线运动的物体,加速度逐渐减小到零,那么,该物体在此过程及以后的过程中的运动情况可能是()A.速度不断增大,到加速度减到零时,速度达到最大,而后做匀速运动B.速度不断减小到零,然后又反向做加速运动,最后做匀速运动C.速度不断减小,到加速度为零时,速度减到最小,而后做匀速运动D.速度一直增大7.在如图3所示的位移—时间图线中,是属于匀加速直线运动的位移—时间图线的是()8.某物体运动的v-t图象如图4所示,下列说法正确的是()A.物体在第1s末运动方向发生变化B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的C.物体在4s末返回出发点D.物体在5s末离出发点最远,且最大位移为0.5m9.如图5所示,一水平传送带以v=3m/s的恒定速度向右运动,将一小物块轻放于其左端,它运动到右端所需的时间为8s,则传送带左端到右端的长度可能是()A.4mB.12mC.20mD.25m10.甲、乙两汽车均以20m/s的速度在公路上沿同方向并排正常行驶,乙车因遇到突发事件需紧急停车,其停车时的加速度为2sm10,停下1分钟后,又以2sm5的加速度启动到正常行驶速度,则乙车因停车而延误的时间和因停车而落后甲车的距离是()A.60s1200mB.63s1260mC.66s1320mD.66s1200m二、实验与填空题:本题共3个小题,满分18分。11.(6分)某兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下ABCDts0ts0ts0ts0图3图4图53落,打出的一条纸带如图6所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D……依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点。图6(1)打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式vG=____________进行计算,式中各量的意义是________________________________________________(2)用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=____________m/s12.(6分)运动员在进行折返跑测试时,在运动场的一条直线跑道上,每隔5m放置一个空瓶.运动员从中间某一瓶子处出发,跑向最近的空瓶将其扳倒后返回,再扳倒出发点处的第一个瓶子,之后再折返扳倒前面的最近处的瓶子.依次下去,当他扳倒第6个空瓶时,他跑过的路程是?位移是?在这段时间内,他一共次经过出发点?13.(6分)一矿井深为125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球,当第11个小球从井口开始下落时,第1个小球恰好到达井底,则相邻两个小球下落的时间间隔为s,这时第3个小球和第5个小球之间的距离是m。(g取10m/s2)三、计算题:(本题共4个小题,满分42分。解答应写出必要的文字说明、示意图、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)14.(10分)火车与公路上行驶的车辆运行方式不同,火车自重加载重可达千余吨或数千吨,列车行驶在轨道上时的动能很大。当火车司机驾驶机车发现前方有险情或障碍物时,从采取紧急刹车的地点开始至火车停止地点为止,这段距离称之为制动距离。制动距离不仅与火车重量有关,还与火车的行驶速度密切相关。目前,我国一般的普通列车行驶的速度约为v01=80km/h,其制动距离为s0=800m左右,提速后的“K”字号的快速列车,行驶时的速度均超过100km/h。今后,随着列车不断地提速,速度v02将达到120~140km/h,其制动距离也将相应加大,这么长的制动距离无疑是对行车安全提出了更高的要求。目前,上海地区的铁路与公路(道路)平交道口就有240余处,行人和车辆在穿越平交道口时,要充分注意到火车的制动距离,以保证安全。求(假设列车的制动加速度不变):(1)我国一般的普通快车的制动加速度为多少?(2)提速后的“K”字号列车的制动距离至少为多少?415.(10分)如图7所示,一个吊在房顶长为1m的铁链,在距离悬点O正下方21m处有一点A。今将悬点剪断,铁链作自由落体运动,铁链(本身)完全通过A点所需的时间为多少?(g取10m/s2)16.(10分)如图8所示,张明和李伟两位同学在笔直跑道上练习4×100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度。李伟从静止开始全力奔跑,需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀加速运动。现在张明持棒以最大速度向李伟奔来,李伟在接力区接棒全力奔出。若要求李伟接棒时的速度达到最大速度的45。求:(1)李伟在接力区内奔跑的距离;(2)李伟开始起跑时与张明的距离。图817.(12分)在一条平直的公路上,乙车以v乙=10m/s的速度匀速行驶,甲车在乙车的后面作初速度为v甲=15m/s,加速度大小为a=0.5m/s2的匀减速运动,则两车初始距离L满足什么条件时可以使(设两车相遇时互不影响各自的运动):(1)两车不相遇;(2)两车只相遇一次;(3)两车能相遇两次。图75参考答案一.选择题6移1260msss乙甲,延误时间63sstv,所以B正确。二、实验与填空题三、计算题14.解析:(1)列车的制动过程是一个匀减速直线运动,利用运动学公式220102tvvas∴8.028002202012svvatkm/h2=–4000km/h2=–0.309m/s2。(2)列车提速后的制动加速度还是原来的数值,利用运动学公式22022tvvas代入数据解得:s=1250m。15.0.05s解:从图中可知,铁链经过A点需时间为7tttaa'Hgta122102122gHtas=2.05sHgta1122'10)121(2)1(2gHtas=2s05.2aattts―2s=0.05s16.解析:(1)设甲、乙最大速度为v,乙在接力区内奔跑的距离为s则有:225va①425vas②由①②得s=16m.③(2)乙开始起跑时距甲的距离为x,由运动规律知:2vvttx乙甲④由乙在接力区内做初速度为零的匀加速直线运动知:2vst乙⑤解得:x=24m17.解析:设两车速度相等经历的时间为t0,此时两车间的距离最小,设为L0。甲车恰能追及乙车就是在此时刻(参见图02),应有2000012vtatvtL乙甲其中0vvta乙甲解得:L0=25m(1)若L>L0=25m,则两车速度相等时甲车也未追及乙车,以后间距会逐渐增大,两车不相遇;(2)若L=L0=25m,则两车速度相等时甲车恰好追上乙车,以后间距会逐渐增大,两车只相遇一次;(3)若L<L0=25m,在两车速度相等前,甲车追上并超过乙车,甲车运动至乙车前面,vtOv甲v乙t0图028当两车的速度相等时两车间的距离最大。此后甲车的速度小于乙车的速度,两者间的距离又逐渐减小,乙车追上并超过甲车,两车再次相遇。乙车超过甲车后两者间的距离逐渐增大,不会再相遇,即两车能相遇两次。注:从物理意义结合速度图象分析此类问题较为简捷,也可运动数学知识讨论分析。
本文标题:高一物理寒假作业(一)
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