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1/111部编人教版九年级《道德与法治》上册各单元测试题+专题训练(全册,含期中期末)第一单元富强与创新一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.由我国倡议的“一带一路”已经有100多个国家和国际组织积极响应,50多个国家与中国签署了相关合作协议。中国跟沿线国家的贸易、投资规模不断扩大,“中国制造”“中国建造”“中国服务”受到愈来愈多沿线国家的欢迎,沿线国家的产品、服务、技术、资本也正在源源不断地进入中国。对此,下列说法正确的有()①中国已成为推动世界经济持续发展的最重要动力②我国的综合国力显著增强,我国已成为第一大经济体③改革开放促进了我国经济的发展④“一带一路”促进了沿线国家优势互补、合作共赢,我国已经成为影响世界的重要力量A.①②B.②③C.①④D.③④2.要以壮士断腕的决心、背水一战的气概,全面深化改革。这是因为()①改革开放是强国之路②中国经济发展需要适应新变化,开启全面深化改革的新征程③改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革没有完成时④改革是解决一切问题的关键A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.中国H集团是某地一位外国企业家在1991年投资50万元创办发展起来的大型企业,现有员工近万人。下列关于H集团发展壮大的说法不正确的是()A.得益于我国改革开放的政策B.依靠国家的鼓励、支持和引导C.对提高人民生活水平具有一定的意义D.使我国成为创新型国家4.李克强总理在政府工作报告中指出,过去五年,脱贫攻坚取得决定性进展,贫困人口减少6800多万。社会养老保险覆盖9亿多人,基本医疗保险覆盖13.5亿人,织就了世界上最大的社会保障网。这些成就的取得()①有利于实现全体人民的同步富裕②体现了党和国家把共享作为发展的重要理念③有利于增强人民群众的获得感、幸福感④体现了发展的根本目的就是增进民生福祉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下列举措有利于打赢“脱贫攻坚战”的有()2/111①以经济建设为中心,大力发展生产力②坚持区域经济协调发展,消除地区差异③坚持走中国特色社会主义道路④坚持同时富裕原则,共享改革发展成果A.①②B.①③C.①②③D.②③④6.让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民,既是当下共享理念的题中应有之义,也是检验改革成果的试金石。这说明()A.转变经济发展方式,不断优化经济结构B.推动城乡发展一体化,健全社会保障制度C.发展的根本目的就是增进民生福祉D.适应把握经济发展新常态7.古往今来,创新是人类经济发展与社会进步的源泉和动力,创新改变生活。感受创新,下列说法不正确的是()A.生活处处有创新,创新是一种生活方式B.生活的各个领域都需要创新,也都可以创新C.创新是个人的创意行为,它与任何团队、集体的力量无关D.创新不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累8.2017年6月28日,庆祝香港回归祖国20周年重点活动“创科驱动成就梦想”科技展在维多利亚公园开幕,展示国家科技成就和香港新一代创新精神,并大力鼓励青少年参与科技创新。这是因为()A.我国始终把科技摆在优先发展的战略地位B.这是提高青少年创新能力的主要途径C.创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉D.只有青少年才具备创新的条件3/1119.“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的业态,并且产生“1+1>2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝;“互联网+传统通信”衍生出微信。这说明()A.任何创新都能促进事物的发展B.创新精神有助于开辟新的天地C.坚守诚信有助于提升团队实力D.坚持终身学习有助于克服困难10.国家主席习近平指出:“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针,努力把我国基础教育越办越好。”“在我国发展新的历史起点上,把科技创新摆在更加重要位置,吹响能够建设世界科技强国的号角。”从国家发展战略的角度看,下列关键词中,最能全面概括上述材料主旨的是()A.教育优先B.科技创新C.改革开放D.科教兴国11.对于人民普遍关心的教育问题,我国注重发展更高质量、更加公平的教育。这是因为()①当今世界,各国之间的竞争归根到底是教育和人才的竞争②百年大计,教育为本③要加大中西部和边远、贫困地区的教育投入④教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.我国超级“天眼”落成、“天宫二号”“墨子号”发射成功、新一代运载火箭“长征七号”首飞圆满成功、“神威·太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超级计算机。这一系列科技成就的取得说明()①我国的科技水平已居世界前列②我国坚持科教兴国,实施创新驱动发展战略③我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就④我国的自主创新能力有了显著提高A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.要不断增强自主创新能力,推动发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新方向转变,加快建设创新型国家。这是因为()①科学技术是第一生产力②科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素③我国正在实施科教兴国和人才强国战略④科技进步和创新是推动经济持续快速健康发展的强大4/111动力A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④14.欧洲专利局发布的2017年度报告显示,中国递交的专利申请数量达8330份,同比增长16.6%,这使得中国首次成为欧洲专利局五大申请国之一。这表明我国()①高度重视知识产权保护②大力实施科教兴国战略③已不需要再引进国外先进技术④科技创新的整体水平已居世界前列A.①②B.①③C.②④D.③④15.我们要营造科技创新的社会氛围,弘扬创新、鼓励创新,大力提倡敢于创新、敢为人先、敢冒风险的精神。之所以要倡导创新精神,是因为()①时代需要弘扬创新精神②一个国家、一个民族、一个人,如果没有创新思维,就难以适应时代的发展③我们要提高自主创新能力,建设创新型国家④对于青少年来说,这是成人成才的唯一重要因素A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④二、非选择题(共55分)16.(10分)2018年3月5日,李克强总理在十三届全国人大一次会议上作政府工作报告时说,五年来,改革开放迈出重大步伐。改革全面发力、多点突破、纵深推进,重要领域和关键环节改革取得突破性进展。简政放权、放管结合、优化服务等改革推动政府职能发生深刻转变,市场活力和社会创造力明显增强。“一带一路”建设成效显著,对外贸易和利用外资结构优化、规模稳居世界前列。结合教材知识,请你谈谈改革开放是如何促进我国发展的。由此说明了什么?17.(11分)材料一民生事,最关情。改革从哪里改起?就是要从人民群众最关心的事情上改起,尽管这些事情往往是最难的。材料二1983年,“桑塔纳”轿车进入中国,仅过了30余年,今天国内不少城市已开始研究燃油车退出,目光聚焦环境质量;1987年,北京市民排队两小时只为尝鲜洋快餐,今天更多的人追求吃得“低脂低糖”,健康安全成为首选;1997年,62万中国人才开始“触网”,今日已有超过10亿人用手机上网,网络安全比网速更重要……5/111(1)改革就是要从人民群众最关心的事情上改起,这体现了我国的哪些发展思想?当代中国为什么坚持上述发展思想?(8分)(2)材料二体现了新时代中国的社会主要矛盾发生了怎样的变化?(3分)18.(15分)2018年3月15日,全国政协委员“星光中国芯”工程总指挥邓中翰说:“在当下移动互联网和人工智能时代,信息产业的进步离不开芯片的发展。”当前我国每年进口的最大宗物资不是石油、天然气,也不是粮食,而是芯片。“未来,没有芯片的安全就没有信息的安全,也就没有国家的安全。”“智能芯片在很多领域的广泛应用,为打击犯罪、维护社会稳定、保障国家安全发挥了重要作用,也为老百姓带来了更多的安全感和幸福感。”邓中翰说,“今后我们要在成熟的技术路线上追赶国际水平,继续发挥‘两弹一星’精神,走自主创新的道路,为芯片行业、科技行业作出新贡献。”(1)创新对我们个人而言具有什么意义?(4分)(2)我国为什么要坚持走自主创新的道路?(6分)(3)作为新时代的青年,我们应该如何助推中国走自主创新的道路?(5分)19.(19分)党的十九大报告指出,要“坚定实施科教兴国战略”,并指出要“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。自1995年科教兴国战略提出以来,中国把科技创新和教育事业摆在重要位置,一大批重大原创成果领跑全球。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,“科学技术是第一生产力”的论断深入人心,全民科学意识觉醒,中国科教事业发展的良好环境成为国家发展、民族振兴永不枯竭的重要源泉。(1)我国目前的科技现状是怎样的?(4分)(2)从科教兴国到人才强国,再到创新驱动发展战略,对此有观点认为“我国成为创新型国家离不开教育的发展”。对此,请你加以辨析。(9分)(3)我们青少年应该如何为建设科技强国作出努力?(6分)答题卡班级:________姓名:________6/111一、单项选择题123456789101112131415二、非选择题16.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.(1)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7
本文标题:部编人教版九年级《道德与法治》上册各单元测试题+专题训练(全册-含期中期末)
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