郑州大学生《思想道德修养》第04章在线测试

《思想道德修养》第04章在线测试《思想道德修养》第04章在线测试剩余时间：59:52答题须知：1、本卷满分20分。2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、人们在为人处事中，应该培养较强的协调和控制情绪的能力，不被情绪左右而使行为失调；能适度地表达和控制心理情绪，经常保持较为平静的心态，显示出积极的情感特征。这是自我修养中（）A、培养良好心理品质的要求B、形成正确审美观念的要求C、树立坚定政治信念的要求D、陶冶高尚道德情操的要求2、竞争是互动的双方为了达到某种目的，在社会的同一领域里与对方展开的竞赛争胜。在现代社会中，对待竞争的正确态度是（）A、胜不骄，败不馁B、单打独斗，拒绝合作C、高估自己，低估别人D、为求胜利，不择手段3、“人非圣贤，孰能无过。”在人际交往中，我们应当学会宽容，善于原谅。原谅他人是（）A、有失体面的表现B、软弱可欺的表现C、宽以待人的表现D、好坏不分的表现4、交往需要谈话，谈话促进交往。在交谈中正确运用语言技巧，是建立良好人际关系的必要条件。下列交谈方式中，正确运用了语言技巧的是（）A、过分地恭维别人B、善于倾听，礼貌待人C、明知不对，少说为佳D、随意插言打断别人的谈话5、马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”，毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”，周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就（）A、形成了正确的人生目的B、完成了人生修养的过程C、实现了自己的人生价值D、达到了人生奋斗的目标第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、确立较高的人格目标，学习别人的长处，不断充实自己，完善自己，增强自己的人际吸引因素，是培养交往能力，获得交往成功的前提，也是搞好人际关系的根本所在。下列选项中，能增强人际吸引的因素有（）A、树立正确的人生观B、加强道德修养，塑造良好品质C、增进心理健康，培养生活情趣D、努力学习科学文化，增进智慧E、积极实践，经受锻炼，增长才干2、为人民服务的人生观是科学的人生观。科学的人生观指导人们（）A、选择正确的做人标准B、坚持正确的人生方向C、调节好自我与他人的关系D、形成“主观为自己，客观为他人”的观点E、在为人类创造幸福的同时，使自己感到并得到幸福3、全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于A、个人的社会存在B、个人需要的最大满足C、个人对社会的责任和贡献D、社会对个人的尊重和满足4、（本题空白。您可以直接获得本题的2分）5、（本题空白。您可以直接获得本题的2分）第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、价值观决定着人们的实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。正确错误2、人生目的决定人生价值标准。正确错误3、人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。正确错误4、社会环境的影响是产生心理问题的根本原因。正确错误5、处理个人与他人关系的关键是要处理好个人与他人的利益关系。正确错误