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圆学子梦想铸金字品牌-1-温馨提示:此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。考点3词语一、2010年普通高等学校招生全国统一考试·湖北卷依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是()泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的。这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。后来,泰姬陵成为世界文化遗产。在今天的众多的世界文化遗产中,它也是的。A.陵墓点缀虽然绝无仅有B.陵寝镶嵌即使独树一帜C.墓茔装饰固然独一无二D.墓室装点尽管举世无双【标准答案】B。【解析】本题将实词、虚词和成语综合进行考查,值得注意。陵墓:指帝王诸侯的坟墓,现多指领袖或先烈的坟地,亦泛指坟墓。陵寝:古代帝王陵墓的宫殿寝庙,借指帝王陵墓。墓茔:墓地,茔地。墓室:坟墓中放棺椁的处所。点缀:①加以衬托或装饰,使原有事物更加美好;②装点门面,应景儿,凑数儿。镶嵌:①将一物体嵌在另一物体中;②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。装饰:①在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观;②指装饰品。装点:装饰点缀。虽然:用在上半句,下半句往往有“但是、可是”等与它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。即使:连词,表示假设的圆学子梦想铸金字品牌-2-让步。固然:连词。①表示承认某个事实,引起下文转折;②表示承认甲事实,也不否认乙事实。尽管:①副词,表示不必考虑别的,放心去做;②〈方〉副词,老是;总是;③连词,表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而”等表示转折的连词跟它呼应,反接上文。第一、二处从词语搭配的角度分析,第三处从关联词对应的角度考虑。绝无仅有:只有一个,再没有别的,形容非常少有。独树一帜:单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。独一无二:没有相同的或没有可以相比的。举世无双:全世界找不到第二个。其实本题最简单的办法就是先确定第四处,根据句意应该选“独树一帜”,据此即可确定答案。二、2010年普通高等学校招生全国统一考试·江苏卷下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满.城风雨...,感动了无数市民。B.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然....,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。C.这些“环保老人”利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来....,集中带到山下,分类处理。D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取……”院士的一番话入木三分....,让我们深受教育。【标准答案】D。【解析】A.褒贬不当。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。此处为英雄事迹。B.前后矛盾、不合语境。防患未然:在事故或灾害尚圆学子梦想铸金字品牌-3-未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。此处灾害已经发生。C.对象不当、不合语境。信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。D.入木三分:相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透入木板有三分深(见于唐代张怀瓘《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。三、2010年普通高等学校招生全国统一考试·浙江卷下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()A.她到任不久便发现这个部门人浮于事....:多数人在完成任务后,以各种无聊的事情来打发时间,让别人看起来自己很忙而不被说三道四。B.在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事先定下的主旨并不相关,显得小题大做....,榜上无名也就理所当然了。C.象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思维的差别,观战的内行觉得计算机的走法其实也很普通,但我这个象棋方面的半瓶醋...却对个中奥妙困惑不已。D.他性格内向,不善与陌生人打交道,刚见到她的时候,脸都涨红了,期期艾...艾.了好一会儿,也不知在说些什么。【标准答案】B。【解析】小题大做:比喻把小事当做大事来处理,有不值得这样做或有意扩大事态的意思。用在这里与句意不符。四、2010年普通高等学校招生全国统一考试·四川卷下列各句中,加点词语使用恰当的一句是()A.传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”,以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸...的角色。圆学子梦想铸金字品牌-4-B.该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里..进行修复,把它打造成精品,以吸引外地游客,使当地旅游人气更旺。C.经过多年的深入研究,该课题组撰写了专题报告,对我国票据法的特色及其..立法决策中的几个问题进行了分析论述。D.他准备出售自己珍藏多年的字画,并把出售所得捐赠给西南干旱地区,但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵....。【命题立意】本题考查正确使用词语(包括熟语)。【标准答案】A。B项“故里”指故乡,老家,和“修复”不搭配,应该为“故居”;C项中的“及其”连接名词或名词性短语,表示后者对于前者有从属关系(“其”代指“及”前面的人或事物)。从句子来看,“及其”前后不是从属关系,而只能是并列关系,“其”当指“我国票据法”,若要构成从属关系,须得去掉“特色”一词;D项“纸上谈兵”指在纸面上谈论打仗,比喻空谈理论,不能解决实际问题;也比喻空谈不能成为现实。可改为“一纸空文”。A项“唱红脸”指在传统戏曲中勾画红色脸谱扮演正面角色,比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友善或令人喜爱的角色(跟“唱白脸”相对),使用恰当。故选A。【方法技巧】本题考查的词语涉及熟语(成语、惯用语)、双音实词和双音虚词(关联词),是对词语运用的综合考查。对实词的辨析应从以下几个方面考虑:①辨析词义。包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等,如“故里..”就不能理解成“故乡的房屋”。②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩,如“纸上谈兵”是个贬义词,用在句中不合语境。③辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。对关联词的辨析应从以下几个方面考虑:①注意关联词的搭配。②注意恰当运用连接词(或短语)的连词,以及连接分句和句子的连词,如C项中“及其..”连接的是一个短语,与前者构不成从属关系,故使用不恰当。③读懂前后句,正确判断句与句之间的关系。圆学子梦想铸金字品牌-5-五、2010年普通高等学校招生全国统一考试·山东卷下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是()A.在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚、甜美、亲切,让人难以释怀..。B.这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵。如今,虽已是古稀..之年,但他们都还精神矍铄,思路清晰,回忆起当年,感慨万千。C.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者....,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好。D.地震异地安置区首批“农家乐”开业,灾区民房重建基本完成,学生提前搬入新校园……纷至沓来....的重建喜讯报告着灾区的重生。【命题立意】正确使用词语(包括熟语)。山东高考近几年来一直都在考查这一知识点,考查的样式也一直是正选性质,并且注重实词在语言实际中的应用,并且将实词、虚词、成语结合在一起考查。本题将实词和成语综合进行考查。【标准答案】D。A项,“释怀”:①抒发情怀。②放心,无牵挂。文中应用“忘怀(不放在心上,忘记)”。B项,“古稀”指人七十岁,源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”。最小的82岁,应用“耄耋”,或者改为“已过古稀之年”。C项,“始作俑者”:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。D项“纷至沓来”:纷,众多,杂乱;沓,多,重复。形容接连不断地到来。符合语境。六、2010年普通高等学校招生全国统一考试·北京卷1.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望圆学子梦想铸金字品牌-6-在未来的日子里能防患于未然.....。B.军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容....了。C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰....,这是设计人员起码的职业操守。D.双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归....的日子,在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。【命题立意】正确使用词语(包括熟语)。【标准答案】B。无地自容:没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞惭。A.防患于未然:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施。C.信马由缰:骑着马不拉缰绳,任其自由行动,比喻漫无目的地闲逛或任意行动。D.殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。【方法技巧】熟语是人们常用的定型化了的固定短语,是一种特殊的词汇现象,它具有丰富的内容和精练的形式,包括成语、惯用语和歇后语。成语和熟语一样具有稳定性、继承性和创造性。要想准确把握成语,使用成语,应该注意以下几点:(1)避免望文生义,如“大方之家”中的“大方”不是“不吝啬”,而是专指“内行人”;(2)看清适用范围,如“炙手可热”只能指“气焰盛,权势大”;(3)防止褒贬失当,如“无所不为”只能用作贬义词;(4)细致分析语境,如B项中的“无地自容”就属于与语境不相吻合,本来想表达恐怖分子没有躲藏之处,但是这个成语是用来指羞愧的,使用语境有误;(5)注意前后搭配,如“和颜悦色、平易近人”是说脸色平和,容易让人接近,多指人的态度,不能与“风度”搭配。圆学子梦想铸金字品牌-7-2.下列依次在①②③处填入的词语和句子,语意和衔接都最恰当的一项是()白莲水库是群山中的一座大型水库,最大的一条干渠通向山脚下的白莲浦,①着那里的苍生万物。白莲水库的水是绿蓝绿蓝的,②,触须沿途四散,③着白莲浦方圆几十里的农田。A.①滋养②流到渠里就一路变成白色游龙③浸润B.①养育②变成白色游龙就一路流到渠里③浸渍C.①养育②流到渠里就一路变成白色游龙③浸润D.①滋养②变成白色游龙就一路流到渠里③浸渍【命题立意】正确使用词语和语言表达要连贯。【标准答案】A。滋养:供养养分,补养;养分,养料。养育:抚养和教育。浸润:液体渐渐渗入,滋润。浸渍:用液体泡。由“苍生万物”可知,①处应用“滋养”,由“农田”可知,③处应用“浸润”,②处,依照事理,白莲水库的水只能先流入渠里才能变成白色游龙,因为白色游龙应是蜿蜒曲折的形状。【方法技巧】这是一道综合性题目,既考查了考生的正确使用词语的能力,同时,又考查了考生语言表达要连贯的能力。文段的第①③两处考查的是近义词辨析。近义词辨析,要善于同中求异,找出它们之间的细微差别:从词义入手,可以辨析词义的轻重、范围的大小、词义的侧重点、具体与概括的不同;从色彩入手,辨析词语的感情色彩、语体色彩、文学用语、一般用语;从词语的用法入手,辨析词语的搭配对象、语法功能、主动性被动性;还可以从词语的特定“方向性”入手,如谦辞、敬辞等。辨析近义词,主要抓住不同的语素去加以辨析。“抚养”和“教育”,应指人的上对下,用在此处和对象不搭配。而“浸圆学子梦想铸金字品牌-8-渍”只为泡的意思,不合文段的语体特点。文段的第②处考查的是语言表达要连贯,这个考点要注意以下几个方面:话题的统一性、语序的照应性、事理的顺序性、句式的一致性、音节的和谐性、语境的和谐性、前后的承接性、语意的强调性。②处后的“触须”一词和②中的“龙”相对应,而前文的主语是水,水流到渠里成了龙,龙的触须沿途四散,语意更顺畅。七、2010年普通高等学校招生全国统一考试·湖南卷下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂....的世博园建筑群中,发出耀眼的中国红。B.大力倡导低碳绿色的生活方式,开发高效低耗无污染的新
本文标题:语文第二轮考点3词语
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