语文老师揭秘小学生考试成语大全

语文老师揭秘小学生考试成语大全，家长必收！一、描写人的品质平易近人——宽宏大度——冰清玉洁持之以恒——锲而不舍——废寝忘食大义凛然——临危不惧——光明磊落不屈不挠——鞠躬尽瘁——死而后已二、描写人的智慧料事如神——足智多谋——融会贯通学贯中西——博古通今——才华横溢出类拔萃——博大精深——集思广益举一反三——名列前茅——力挽狂澜三、描写人物仪态、风貌憨态可掬——文质彬彬——风度翩翩相貌堂堂——容光焕发——落落大方斗志昂扬——意气风发——威风凛凛神采奕奕四、描写人物神情、情绪悠然自得——眉飞色舞——喜笑颜开神采奕奕——无动于衷——欣喜若狂呆若木鸡——喜出望外——垂头丧气勃然大怒五、描写人的口才能说会道——巧舌如簧——能言善辩滔滔不绝——妙语连珠——伶牙俐齿出口成章——语惊四座——娓娓而谈口若悬河六、来自历史故事的成语三顾茅庐——铁杵成针——望梅止渴完璧归赵——悬梁刺股——四面楚歌负荆请罪——精忠报国——手不释卷凿壁偷光七、描写人物动作走马观花——欢呼雀跃——扶老携幼手舞足蹈——前赴后继——促膝谈心前俯后仰——奔走相告——跋山涉水张牙舞爪八、描写人间情谊恩重如山——深情厚谊——手足情深形影不离——肝胆相照——血浓于水志同道合——风雨同舟——赤诚相待生死相依九、说明知事晓理方面循序渐进——日积月累——温故知新勤能补拙——发奋图强——笨鸟先飞学无止境——学海无涯——滴水穿石开卷有益十、来自寓言故事的成语自相矛盾——滥竽充数——画龙点睛刻舟求剑——买椟还珠——守株待兔叶公好龙——亡羊补牢——画蛇添足掩耳盗铃十一、描写事物的气势、气氛无懈可击——锐不可当——雷厉风行震耳欲聋——万马奔腾——惊心动魄铺天盖地——势如破竹——气贯长虹如履平地十二、形容四季特点春寒料峭——春意盎然——春暖花开满园春色——冰天雪地——春华秋实春风化雨——骄阳似火——暑气蒸人寒气袭人——烈日炎炎——秋风送爽秋高气爽——秋色宜人——寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象济济一堂——热火朝天——门庭若市万人空巷——欣欣向荣——座无虚席高朋满座——如火如荼——蒸蒸日上川流不息十四、描写美的景和物美不胜收——蔚为壮观——富丽堂皇金碧辉煌——粉妆玉砌——玉宇琼楼美妙绝伦——巧夺天工——锦上添花别有洞天十五、描写山水美景锦绣河山——高耸入云——水天一色波光粼粼——白练腾空——湖光山色重峦叠嶂——山明水秀——高山流水烟波浩渺十六、描写花草树木繁花似锦——绿草如茵——郁郁葱葱古树参天——桃红柳绿——万木争荣百花齐放——花团锦簇——万紫千红绿树成荫十七、描写日月风云大雨如注——滂沱大雨——银装素裹皓月千里——暴风骤雨——晨光熹微云雾迷蒙——风清月朗——春风化雨风驰电掣十八、带有近义词的成语兴国安邦——翻山越岭——百依百顺背井离乡——甜言蜜语——长吁短叹道听途说——丢盔弃甲——调兵遣将眼疾手快十九、带有反义词的成语东倒西歪——南辕北辙——前赴后继左推右挡——承前启后——舍近求远扬长避短——弃旧图新——优胜劣汰大惊小怪——大同小异——七上八下二十、AABB式鬼鬼祟祟——熙熙攘攘——战战兢兢兢兢业业——沸沸扬扬——林林总总支支吾吾——吞吞吐吐——浩浩荡荡影影绰绰——密密麻麻——疏疏朗朗朝朝暮暮——日日夜夜——浑浑噩噩风风雨雨——风风火火——堂堂正正偷偷摸摸——轰轰烈烈——朦朦胧胧隐隐约约——迷迷糊糊——心心念念勤勤恳恳——踉踉跄跄——形形色色口口声声二十一、AABC式芸芸众生——咄咄逼人——头头是道津津有味——津津乐道——奄奄一息念念不忘——空空如也——源源不绝姗姗来迟——面面相觑——面面俱到振振有辞——窃窃私语——息息相关喋喋不休——循循善诱——郁郁寡欢彬彬有礼——亭亭玉立——铮铮铁骨飘飘欲仙——夸夸其谈——孜孜以求绰绰有余——孜孜不倦——莘莘学子跃跃欲试——井井有条——楚楚可怜二十二、十二生肖成语胆小如鼠——对牛弹琴——杀鸡吓猴如狼似虎——守株待兔——狗急跳墙叶公好龙——画蛇添足——呆若木鸡人仰马翻——顺手牵羊——人怕出名猪怕壮二十三、描写情况紧急的成语千钧一发——刻不容缓——迫不及待十万火急——火烧眉毛——燃眉之急二十四、描写英雄人物的成语一身正气——临危不惧——光明磊落堂堂正正——镇定自若——大智大勇力挽狂澜——急中生智——仰不愧天化险为夷二十五、描写友情的成语推心置腹——肝胆相照——情同手足志同道合——风雨同舟——荣辱与共同甘共苦——关怀备至——心心相印海誓山盟——拔刀相助——亲密无间二十六、描写花的成语万紫千红——春暖花开——鸟语花香姹紫嫣红——花红柳绿——百花争艳锦上添花——火树银花——昨日黄花春花秋月——过时黄花——花团锦簇二十七、描写山的成语崇山峻岭——山明水秀——山穷水尽大好山河——刀山火海——地动山摇高山深涧——悬崖峭壁——峰峦雄伟漫山遍野——江山如画——锦绣山河二十八、描写颜色的成语五彩缤纷——五颜六色——一碧千里万紫千红——青红皂白——花红柳绿翠色欲流——姹紫嫣红——五光十色绿水青山二十九、描写骄傲的成语班门弄斧——孤芳自赏——居功自傲目中无人——妄自尊大——忘乎所以惟我独尊——自高自大——自鸣得意自我陶醉——自命不凡——目空一切三十、描写学习的成语学无止境——学而不厌——真才实学学而不倦——发奋图强——废寝忘食争分夺秒——孜孜不倦——笨鸟先飞闻鸡起舞——自强不息——只争朝夕不甘示弱——全力以赴——力争上游披荆斩棘三十一、反义成语爱财如命——挥金如土异口同声——众说纷纭爱不释手——弃若敝履半途而废——坚持不懈一丝不苟——粗枝大叶博古通今——坐井观天高瞻远瞩——鼠目寸光三十二、近义成语百发百中——百步穿杨急功近利——急于求成不求甚解——囫囵吞枣白日做梦——痴心妄想熙熙攘攘——熙来攘往博古通今——博古知今东倒西歪——东扶西倒不名一钱——一贫如洗三十三、数字成语一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一曝十寒一日千里一五一十一心一意两面三刀三长两短三番五次三三两两三头六臂三心二意三言两语四分五裂四面八方四通八达四平八稳五光十色五湖四海五花八门五颜六色六神无主七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌八面玲珑九死一生九牛一毛十拿九稳十全十美百发百中百战百胜百依百顺千变万化千差万别千军万马千篇一律千山万水千丝万缕千辛万苦千言万语千真万确千锤百炼千方百计千奇百怪千姿百态千钧一发千虑一失万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生☀最全的小学语文基础知识，为孩子留着！本文知识点包括：字母表、声母、韵母、整体认读音节、拼写需注意事项、量词、关联词、修辞方式、标点符号、歇后语、句子。一、字母表(音序表)AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz(其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)二、声母bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw三、韵母1、单韵母：aoeiuü(6个)2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)3、鼻韵母：(前鼻音)an、en、in、un、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong四、整体认读音节zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)五、拼写需注意的事项1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写六、量词表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。1.表示人的量词：个、位、条。一个男孩，一位老师，一条好汉2.表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。一只鸟，一匹马，一头羊、一条鱼、一峰骆驼3.表示文艺作品的量词：封、则、首、篇、道、幅。一封信、一则笑话、一首歌、一篇散文、一幅画七、关联词1、并列关系：一边...一边...；一面...一面...；不是...而是...；有时...有时...；既...又...；又...又...；那么...那么...2、承接关系：一...就...；首先...然后...；又...；...就...；接着...3、递进关系：不仅...而且；不是...而是；不但...而且；不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)4、因果关系：因为...所以；由于...因此...；之所以...是因为；既然...就...5、选择关系：是...还是；不是...就是；要么...要么；与其...不如；宁可...也不；宁愿...不愿...6、转折关系：虽然...但是；尽管...还；尽管...却；但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就)；即使(就是、就算、纵然)...也(还)8、条件关系：只要...就；只有...才；除非...才；任凭...也关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握。八、修辞方式是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。2、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。3、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。5、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。设问：可以直白的说就是自问自答。6、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。7、引用：引用别人的话或成语、典故等。8、反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。9、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。10、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。11、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。12、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。九、标点符号小学常用标点：(16种)逗号，句号。问号?感叹号!冒号：分号；双引号“”顿号、括号()破折号——省略号……书名号《》着重号.连接号(——)专名号(----)基本概念及用法：1、逗号：表示一句话中间的一般性停顿。2、句号：用于一句完整话的最后停顿。3、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。4、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。5、冒号：表示提示性话语之后的停顿。6、分号：表示停顿一般比逗号大比顿号小，复句间较大的停顿。7、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。8、顿号：表示句子中并列词语之间的停顿。9、括号：标明文中注释的部分。10、破折号：表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。11、省略号：表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。12、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。13、着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。14、间隔号：表示时间、民族、书名、人名之间的分界。15、连接号：表示时间、地点、数目等起止的标点。16、专名号：表示人名、地名、国家名等。十、歇后语1、八仙过海--------各显神通2、砌墙的砖头--------后来居上3、早开的红梅-------一枝独秀4、车到山前--------必有路5、打破砂锅--------问到底6、门缝里看人--------把人看扁了7、虎落平阳--------被犬欺8、画蛇添足--------多此一举9、箭在弦上--------不得不发10、井底青蛙--------目光短浅11、大海捞针--------没处寻12、竹篮打水--------一场空13、打开天窗--------说亮话14、船到桥头--------自会直15、飞蛾扑火