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小学三升四年级语文能力练习题一、填空题1、用“坚”和“艰”同下面相应的汉字组成词语。()持()贞()巨()强()辛()实()苦()险2、找出下面成语中的错字,用横线标出,并在括号中改正。没错的成语打对号。秋高汽爽()滴水成冰()北风呼笑()精益求精()如饥是渴()日积月累()一丝不荀()专心自致()3、写出古诗或名句的下一句。(1)羌笛何须怨杨柳,()。(2)接天莲叶无穷碧,()。(3)谁言寸草心,()。(4)世界上的一切光荣和骄傲,()。(5)世上无难事,()。(),一日之计在于晨。(6)路遥知马力,()。4、给短语填上“的、地、得”猛烈()北风、胜利()到达、勇敢()战士、感动()流泪、鲜艳()红旗、积极()参加、描写()生动、观察()仔细、迅速()前进、耐心()说服、丰富()经验、服务()周到5、给成语对对子。A、九牛一()B、言而有()C、沧海一()D、喜()于色E、神出鬼()F、()面春风J、若隐若()H、一诺千()()-------()()-------()()-------()()-------()6、综合知识集锦:(1)“岁寒三友”是指()、()和()。(2)我国四大古典名著是《》、《》、《》、《》。(3)《丑小鸭》这个童话故事作者是谁()。(4)写出我国三个传统节日的名字:()、()、()。(5)青蛙的幼体叫()。(6)今年刚刚结束的奥运会在()举办。二、判断题(正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”)。1、“均、群、讯”这几个字的韵母都是“un”。()2、“涉、逃、索、贼”这几个字的笔画数是一样的。()3、“扫兴”的“兴”读xīng;“看守”的“看”读kàn。()4、与“垂头丧气”一词意思相反的词是“兴高采烈”;()5、“一衣带水”和“拖泥带水”的“带”字意思不同。()三、选择题1、在“开车、开幕、开场、开口”中,“开”的意思相同的是()A、开车、开幕B、开场、开口C、开车、开口D、开幕、开口2、选出排列顺序正确的一组词语()A、梨树果树植物树木B、植物果树树木梨树C、植物树木果树梨树D、树木果树梨树植物3、下面几个句子中,写人们的欢乐心情的一句是()A、人们脸上带着笑容,喜气洋洋。B、节日的大街,是一条彩色的河,欢乐的河。C、人们纷纷来到街头观赏夜景。4、下面四句话顺序排列正确的是()①丁冬!丁冬!丁丁冬冬……②人们都到街头、湖滨、广场、公园去乘凉。③在那摇曳着榴红色窗帘的窗口里,仍然不断地传出好听的琴声——④夏天的黄昏,屋子里还留着一股热气。A、①②③④B、④②③①C、②④①③D、③④②①5、下面这段话中,描写静态的一句是()A、对面山腰上已经成熟了的玉米要仔细分辨才不至于认为是小植物在山风中晃动B、山谷深处的雾气在阳光里蒸发,慢慢向上升腾C、层层叠叠的峰峦,颜色也不同,近的浓黑,远的浅淡,高、矮、远、近,层次分明6、苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑捧腹大笑(只能用一次)。A.无拘无束纵情的笑。()B.不愉快而勉强做出的笑。()C.藏在心里不公开的笑。()D.无意义的一味的笑。()E.轻蔑讽刺或无可奈何的笑。()F.故意做出的,不真实的笑。()四、简答题1、按提示给句子加标点。①四年级战败了五年级获得了冠军(五年级是冠军)②四年级战败了五年级获得了冠军(四年级是冠军)2、猜字谜①看上去嘴少,话却多得不得了。谜底是()②一马走近无木桥。谜底是()③走近最里头,见不到日头。谜底是()3、写歇后语。(1)老鼠过街——(2)骑驴看唱本——(3)聋子的耳朵——(4)哑巴吃黄连——4、把下面这些偏旁分别组成四个字,使它们成为一个四字成语。一也奂土攵扌大己5、把下面每一组字词排列成一个完整通顺的句子,并加上标点。①轻轻地抚摸着微风吹来我的温柔地脸②迷人的那展露浓艳的向笑容玫瑰花我们③车辆的城市是行人大海黑夜中和游鱼像6、按要求改写句子,句意不能变。①疲劳和干渴,把他们折磨得有气无力。(改为“被”字句)②要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?(改为陈述句)③小明同学认真地做完了老师布置的作业。(改为“把”字句)五、连线题动物可以巧妙地与形形色色的人“挂钩”,下面的动物和人该如何“挂”?用线连一连。变色龙代人受过的人书读百遍百年树人纸老虎暂时失势的人拳不离手不长一智中山狼见风使舵的人十年树木只怕有心人替罪羊外强中干的人不经一事曲不离口落水狗恩将仇报的人世上无难事其义自见六、趣味题1、在中间各填一个字,与周围的字组成另一个字。月分一木云火夕禾山又亦火2、请为“口”字加两笔,写出5个不同的字(如“石”字)。口口口口口3、在括号里填上适当的词。①晴天对干燥,正如雨天对()②勤奋对聪明,正如懒惰对()③饥寒对穷困,正如温饱对()4、有一天,一个很有钱的商人和妻子一起,搀扶着老父亲到一位姓符的官员家去作客。请根据这一意思,给下面的拼音加上声调并写上汉字,使其成为一句语言简练的话。fufufufufufufufu七、阅读题阅读下面一篇文章,完成习题。八达岭西面的山坳里,坐落着一个不起眼的小火车站——西拨子。被子春的一天下午,小站里来了一位军人,他站在磅称前要求托运两箱医用X光胶片。小站啊,你实在太小,虽然站在纸箱前面的两位师傅都已年过半百,但他们生平还是第一次办理这种物品。“这胶片易燃吗?”他们相互询问着,随后搬来了文件翻阅,可书上对这种胶片却只字未提,“请示上级车站!”电话接到南口货运室,回答干脆极了:胶片、胶卷都一样,全是易燃品,不能托运。军人的鼻子上沁出了汗珠,显然他着急了。他连说带比划地向老师傅们解释:这是一种特殊胶片,并非易燃品。老师傅被军人的情绪感动了,粗糙的手第二次拿起电话听筒,康庄货运室的电话铃响了,可是回答并不比南口多一丝希望。军人失望了,他知道路规和军规有着同样的威严,他哑口无声地站在那里。“唉,您别急,别急!我们站小啊,太小!从没办过,没办过!我们要向国家负责,也要向旅客负责,都得负责!”老师傅们看着包装箱,终于合计出了办法。电话筒第三次拿起,电流在几百里的干线上掠过,通到了胶片的产地——保定。“保定车站货运室吗?请回答……”“……这是安全胶片,可以托运!”小事的结尾充满了喜悦,充满了歌颂!哦,小站,你小得像机器上的一颗螺丝钉。在祖国的运行图上有多少这样的小站,它们联成了祖国的动脉。1、为这篇文章选择一个恰当的标题,它是()A、《小站上的故事》B、《有这样一个小站》C、《胶片终于托运了》2、联系上下文,用“√”标出下面词语的正确意思。①不起眼:A、看不起B、形容很小C、不引人注目②合计:A、合起来计算B、盘算C、商量3、用“√”标出文中的破折号和省略号所表达的正确意思。①“——”表示A、转折B、解释C、延长②“……”表示A、省略B、对话中的停顿4、根据下面的解释,在文中找出与它相应的成语。①“一个字也没有说到”——②“像哑巴一样不能说话”——5、第十一自然段中的“这”指代的是什么?八、作文题1、读一读下面这些句子。想一想,句子之间有什么联系,怎样排列才能使这段话通顺、连贯。()整个大地好像盖上了一条白绒毯。()雪停了、小青和小刚拿着扫帚去扫雪。()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。()北风吹,雪化飘。()慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。2、读读下面的例段,按要求完成练习。我把线穿在针上,在线尾打了个结,就钉起来。先从衣里向外钉,怎么也钉不中扣眼,好不容易穿过来,针却扎在了我的食指上,鲜血直流,疼得差点儿流出了眼泪。心想:什么事都有个开头,万事开头难呗,练多了就会干得好。于是,接着又钉起来,一会儿,扣子钉好了。我想扣上试试,可怎么也扣不上。啊,原来钉反了,扣子钉在衣里上了。唉!没办法,只好拆下来重钉。尽管这次我很细心,扣子也钉好了,但仍扎了几次手指。钉扣看起来是件小事,但做起来并不是那么容易啊!(1)这段话是按怎样的顺序写“钉扣子”的?用简要的词语把写的顺序表示出来。穿针→()→()→()→()→()→()(2)回想一次有意义的活动或自己参加一次劳动,把活动或劳动的经过写下来,注意把话写连贯。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、接着,是体操队表演。40名队员一色的白衬衫,红领巾,黄裤子,白运动鞋,个个精神抖擞。他们先表演队列,人人动作整齐、步伐一致;接着表演广播操,40个人的动作就像一个人做的一样整齐、标准;最后分组表演,有的表演垫上运动,有的表演单、双杠,有的表演爬竿……体操队的表演真精彩!(1)这段话句与句之间的关系是______关系。(2)把有关的句子找出来,分别填在下面表里。总结句:句述分总起句:演表队操体)3()2()1((3)以“百货商店的商品真多”为内容,用“总——分——总”的方法写一段话,分述的话最好能用上排比句。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
本文标题:语文能力测试
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