课时作业七

[第二章第3节声的利用]建议用时实际用时分值实际得分25分钟40分一、选择题(每小题3分,共15分)1.如图所示,小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是(B)A.在不同位置按压吉他弦,可以改变音调B.吉他声只能在空气中传播C.吉他的音量大小与弹奏时所用的力度有关D.吉他声具有能量2.利用“B超”可以帮助医生确定病人体内脏器的情况,这是因为(C)A.“B超”声波的频率很大B.“B超”声波的能量很大C.“B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,反射波带有信息D.“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病3.2013年4月16日,中国海事第一舰——“海巡01”轮在海上展开拉练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,如图所示。“海巡01”轮配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员。根据以上信息,下列说法中错误的是(D)A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D.强声设备发出的声波是次声波4.(2014·孝感)下列关于声现象的说法中正确的是(D)A.声音不能在真空中传播,超声波可以在真空传播B.好朋友的声音与陌生人的声音是由音调来分辨的C.声音的响度越大,在空气中传播速度越大D.声能够传递信息和能量解析:真空不能传声,即使是频率超过20000Hz的超声波也不能在真空中传播,故A错误;不同的人发出声音的音色不同,因此我们是依据音色来判断好朋友声音与陌生人声音的,而不是音调,故B错误;声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与响度无关,故C错误;声音能够传递信息和能量,如B超和次声波武器等,故D正确。5.关于声,以下说法不正确的是(A)A.宇航员在太空中可以直接对话B.用听音的办法可以检验物体是否完好C.中医诊病通过“望、闻、问、切”四种途径,其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息D.教师在教室里讲课,回声起到了增强声音的作用二、填空题(每空3分,共12分)6.(2014·白银)声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量。把正在发声的的音叉放在水中,水面激起了水花,说明发声的物体在振动。解析:用超声波能碎石说明声波具有能量。正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,说明发声的物体在振动。7.(2014·东营)2014年5月30日,在云南省盈江县发生了6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有次声波发生;医生用的“B超”是利用超声波获得信息。解析:地震会产生次声波,人听不到,但某些动物能听到;“B超”即B型超声波,是利用超声波获得信息的。三、实验探究题(13分)8.(2014·徐州)如图所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。扬声器的纸盆由于振动发出声音,声音通过空气传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有能量。解析:当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。扬声器的纸盆由于振动发出声音,声音通过空气传到烛焰处,烛焰的晃动说明声音具有能量。