课程单元一教学设计模板

《电工电子技术》课程第一单元单元教学设计（2015～2016学年第一学期）单元名称：电路的基本概念所属系部：自动化控制系制定人：胡凤霞合作人：制定时间：2015.8.20辽宁冶金职业技术学院电工电子技术课程单元教学设计首页课程名称电工电子技术教师姓名胡凤霞授课班级采矿技术1401选矿技术1401授课时间第1周8月25日第1节至第2节授课地点采矿技术1401选矿技术1401单元标题：电路的基本概念单元教学学时2在整体设计中的位置第1次教学目标能力目标知识目标素质目标1.能计算元件的功率；2.能判别元件的性质.1.了解电功率和电路的三种状态；2.理解电压与电流参考方向的意义；3.掌握电路的基本物理量1.培养学生的学习兴趣、积极融入课堂；2.培养学生爱岗敬业、细心踏实、勇于创新、学以致用.能力训练任务任务1.电路的组成及功能；任务2.电路的基本物理量；任务3.电路的基本状态。重点难点重点:关联方向与非关联方向及元件的性质判断难点：电位的计算教学资源普通教室本次课使用的外语单词Secondcurrentvoltage课后体会单元教学设计副页步骤教学内容教师活动学生活动时间分配组织教学引入新课讲授新课与学生互致问候，检查出勤交代：本门课的地位和主要讲授内容以及具体考核方式模块一基本直流电路学习单元一电路的基本概念一、电路的组成及功能1.电路：用一些电气设配或元件，满足一定要求，按一定顺序连接而成的电流通路。2.电路的组成：由电源、负载和中间环节组成.3.电路的功能：（1）输送、分配和转换电能（2）转换、传递和处理信号二、电路的基本物理量1.电流：（1）形成：电荷的定向移动形成电流。（2）方向：正电荷定向移动的方向。（3）大小：I=q/t其中：I电流单位A(安)q电荷单位C(库)t时间单位S（秒）（4）实际方向和参考方向：同I0：反I0.（5）表示方法：箭头或双下标2.电压：（1）方向：从高电势点指向低电势点（2）大小：U=W/q其中：U电压单位v（伏）W电功单位J（焦）q电量单位C（库）（3）实际方向和参考方向：同U0：反U0.(4)表示方法：正负号或双下标3.电位：（1）具有相对性（2）电位与电压的区别与联系（类比说明）1分钟3分钟23分钟单元教学设计副页步骤教学内容教师活动学生活动时间分配知识巩固4.电动势:表征非静电力做功的本领单位：v（伏）方向：从低电势点指向高点势点5.电功：电流所做的功大小：W=qU=UIt其中：W电功单位J（焦）1度电=1千瓦时=3.6*1000000J6.电功率：电流做功的快慢大小：P=W/t=UI性质：关联方向：电压和电流的参考相同P=UI非关联方向：电压和电流的参考相反P=-UIP0消耗功率元件为负载P0吸收功率元件为电源三、电气设备的额定值1.额定电流：IN2.额定电压:UN3.额定功率:PN=UNIN四．电路的三种状态1.有载状态特点：电路闭合，负载上有电流和电压，负载消耗功率2.开路状态特点：电路断开，负载上无电流和电压，负载不消耗功率3.短路状态：负载被短路，负载上无电流和电压，负载不消耗功率，但由于电源内阻很小，所以短路电流很大，易引起电气火灾教材：P7：T1,T2P8：T315分钟单元教学设计副页步骤教学内容教师活动学生活动时间分配课堂小结布置作业了解电路的组成和作用掌握关联方向和非关联方向会电功率的计算和元件性质的判断P30一、填空题：3,4,5预习：学习单元二2分钟1分钟