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社团活动简易教案题目:球队纪律的培养;球性练习-颠球时间:2015-9-3教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创,新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、球队纪律的培养二、热身及放松(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养学生的灵敏。三、球性练习-颠球用右脚的脚尖将球截回,然后使左侧脚外脚背将球向前推送出去,接着,用左脚的内侧脚背将球截回,反复练习。四、教师讲解示范(2-3次)五、学生进行练习小结:为了进一步建立颠球的动作概念,使学生能正确掌握踢球动作,采用了学生散点看教师示范模仿练习,同时教师发现问题及时解决问题,特别是身体的姿势、脚型、脚法要正确。社团活动简易教案题目:球队纪律的培养;球性练习-颠球时间:20159-10教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创,新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、球队纪律的培养二、热身及放松(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养学生的灵敏。三、球性练习-颠球用右脚的脚尖将球截回,然后使左侧脚外脚背将球向前推送出去,接着,用左脚的内侧脚背将球截回,反复练习。四、教师讲解示范(2-3次)五、学生进行练习六、老师巡回检查,并纠正错误动作小结:为了进一步建立颠球的动作概念,使学生能正确掌握踢球动作,采用了学生散点看教师示范模仿练习,同时教师发现问题及时解决问题,特别是身体的姿势、脚型、脚法要正确。社团活动简易教案题目:球队纪律的培养;球性练习-颠球时间:2015-9-17教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创,新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、运球技术特点与动作要领(1)脚背正面运球。(2)脚背内侧运球。(3)脚背外侧运球。(4)脚内侧运球。小结:教师示范模仿练习,同时教师发现问题及时解决问题特别是身体的姿势、脚型、脚法要正确。着重解决脚对球球接触力量、方向。社团活动简易教案题目:球队纪律的培养;球性练习-颠球时间:2015-9-24教学目标:使学生基本掌握脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创,新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、球队纪律的培养二、热身及放松(l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作(2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。(3)曲线跑:培养学生的灵敏。三、球性练习-颠球用右脚的脚尖将球截回,然后使左侧脚外脚背将球向前推送出去,接着,用左脚的内侧脚背将球截回,反复练习。四、教师讲解示范(2-3次)五、学生进行练习六、老师巡回检查,并纠正错误动作小结:使学生能正确掌握踢球动作,采用了学生散点看教师示范模仿练习,同时教师发现问题及时解决问题。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、运球与运球过人技术时间:2015-10-8教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创,新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、运球与运球过人技术脚背正面运球特点:直线推拨,速度快,但路线单一。多在前方纵深距离较长的情况下运用。动作要领:运球跑动时身体自然放松,上体稍前倾,步幅稍小,两臂屈肘自然摆动。在运球脚提起时,膝关节微屈,脚跟提起,脚背绷紧,脚尖向下,在迈步前伸着地前,用脚背正面推拨球前进。小结:着重解决脚对球球接触力量、方向掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创,新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、运球与运球过人技术时间:2015-10-15教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创,新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、运球与运球过人技术脚背外侧运球动作要领:运球跑动时身体自然放松,上体前倾,两臂屈肘自然摆动,步幅小。运球脚提起,膝关节微屈,脚跟提起,脚尖稍内转。在迈步前伸着地前,用脚背外侧推拨球。易犯错误:运球脚直腿前摆,难以控制推拨力量。小结:着重解决学生身体的姿势、脚型、脚法要正确。对球接触力量、方向、掌握和眼视前方的能力。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、运球与运球过人技术时间:2015-10-22教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创,新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、运球与运球过人技术脚背外侧运球动作要领:运球跑动时身体自然放松,上体前倾,两臂屈肘自然摆动,步幅小。运球脚提起,膝关节微屈,脚跟提起,脚尖稍内转。在迈步前伸着地前,用脚背外侧推拨球。易犯错误:运球脚直腿前摆,难以控制推拨力量。。小结:解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、运球过人技术时间:2015-10-29教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时给学生一定的时间自主创,新,提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、运球过人技术(1)逼近调动阶段:当运球逼近防守队员时,重心下降步幅变小(2)运球超越阶段:在攻防对峙中运球队员运用假动作诱使对手,并利用速度或方向的变化创造出突破的时间差和位置差,然后利用快速运球超越对手。跟进阶段:在进行突破动作的同时,身体重心应积极向球侧倾移,以保证超越后重心随跟进,拉开与对手的距离,以巩固和展突破对手的优势。小结:教师示范学生们模仿练习,同时教师发现问题及时解决问题,特是身体的姿势、脚型、脚法要正确。着重解决脚对球球接触力量。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、运球过人技术时间:2015-11-5教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,同时提高学生的学习兴趣,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、运球过人技术方法(1)强行突破(2)运球假动作突破(3)快速拉、扣、拨球突破(4)变速运球突破(5)穿裆球突破(6)人球分过突破小结:教师示范学生们模仿练习,同时教师发现问题及时解决问题,特是身体的姿势、脚型、脚法要正确。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、踢球技术时间:2015-11-12教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、踢球技术(1)助跑(2)支撑脚站立:①支撑脚的位置②落位方法③脚的方向④关节支撑(3)摆腿:是指踢球腿击球前的摆动过程。(4)脚击球:是踢球的技术核心,是决定出球质量的关键。(5)随前动作:是指踢球腿击球后的一段随球摆动过程。(6)头顶球练习小结:身体的姿势、脚型、脚法要正确。着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、踢球技术时间:2015-11-19教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、踢球技术(1)脚内侧踢球(又称脚弓踢球)(2)脚背正面踢球(3)脚背内侧踢球(4)脚背外侧踢球(5)胸部停球(6)头顶球小结:身体的姿势、脚型、脚法要正确。着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、踢球技术时间:2015-11-26教学目标:解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、踢球技术(1)脚内侧踢球(又称脚弓踢球)(2)脚背正面踢球(3)脚背内侧踢球(4)脚背外侧踢球(5)胸部停球(6)头顶球小结:身体的姿势、脚型、脚法要正确。着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、踢球技术时间:2015-12-3教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、踢球技术(1)脚内侧踢球(又称脚弓踢球)(2)脚背正面踢球(3)脚背内侧踢球(4)脚背外侧踢球(5)胸部停球(6)头顶球小结:身体的姿势、脚型、脚法要正确。着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、各种接球动作的技术特点与动作要领时间:2015-12-10教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、各种接球动作的技术(1)胸部接球(2)脚内侧接球(3)脚背正面接球(4)脚掌接球(5)脚背外侧接球(6)大腿接球(7)头部接球小结:身体的姿势、脚型、脚法要正确。着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、各种接球动作的技术特点与动作要领时间:2015-12-17教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、踢球技术(1)脚内侧踢球(又称脚弓踢球)(2)脚背正面踢球(3)脚背内侧踢球(4)脚背外侧踢球(5)胸部停球(6)头顶球小结:身体的姿势、脚型、脚法要正确。着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。社团活动简易教案题目:热身、球性练习(颠球)、踢球技术时间:2015-12-24教学目标:着重解决脚对球球接触力量、方向、掌握和眼视前方,进一步提高控制球和支配球的能力。教学过程:一、热身(1)慢跑200米x5,指导学生跑步的节奏。(2)做准备活动四节4x8拍。二、球性练习(颠球)5分钟。三、各种接球动作的技术,(1)脚内侧接球(2)脚背外侧接球(3)头部接球(4)胸部接球四、小比赛小结:教师示范学生们模仿练习,同时教师发现问题及时解决问题,特是身体的姿势、脚型、脚
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