西宁市优秀教育人才推荐表

1西宁市优秀教育人才申报评审表所在县（市、区）西宁市城西区单位青海师大附中姓名刘义申报类别教学新秀任教学段普通高中任教学科数学填表时间2010-11-9西宁市教育局制2填表说明1、本表供西宁市教育系统教学新秀、教学能手、骨干教师、学科带头人、名师推荐申报人选填写一式三份。2、任教学段指幼儿园、小学、初中、普通高中、职业学校。3、本表第3至11页的内容由本人填写，学校审核；其余内容由有关职能部门填写。4、对照评审条件，填写表中各栏目，要求真实、全面地反映申报人员水平、能力和实绩。5、申报人需提供与表中内容一致的各项证明材料原件或复印件并装订成册。复印件需市、县（区）教育局人事部门（局属为所在学校）确认属实并加盖公章。6、本表用钢笔、签字笔填写，或用计算机打印。计算机打印的，表内各栏目大小可以调整；用笔填写的，字迹要端正、清楚，某些栏目填写不下，可另加附页，并装订入内。7、本表统一用A4纸正反打印。3一、基本情况姓名刘义性别男出生年月1984年7月24民族汉政治面貌中共党员参加工作时间2007年9月毕业时间2007年6月毕业学校及专业青海师范大学数学教育专业学历本科学位学士教龄3年现任专业技术职称中教二级任职时间2009年4月—至今现任行政职务年级学生会管理任职时间2009年9月至今任教学科数学任教学段普通高中现有称号无评审通过时间无通讯地址青海师大附中邮政编码810000单位电话6300285移动电话[phone]电子信箱[e-mail]参加学术团体及在学术团体中任职情况参加学校校本课程研究社会兼职情况无4获得表彰奖励或荣誉称号情况2008年全国高中数学联合竞赛中获得优秀指导教师三等奖。2010年青海师大附中青年教师基本功公开课大赛获一等奖二、学习工作简历1、学习经历（从中学毕业后填起）起止时间毕业学校所学专业学历学位2003年6至2007年青海师范大学数学教育本科学士2、工作经历起止时间在何地、何学校（单位）何岗位任何职证明人2007年9月至今青海师范大学附属中学任教张建国5二、师德及思想政治表现四、承担班主任及其他教育管理工作情况起止时间担任班主任或其他教育工作内容工作实绩和效果证明材料备注2007年6月至2009年7月2009年9月至今担任班主任担本任年级学生会指导员优良优良教务处存档学生处存档本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。6五、承担教学工作情况1、任课情况起止时间任教学校任教学科或授课名称授课对象、班级及人数周课时数学年总课时数备注2007年9月至今青海师大附中高中数学高二9,12班166407近三年来平均周课时：16课时教务部门盖章2010年11月9日2、开设示范课、研究课、公开课及承担教学讲座情况时间名称公开课或讲座范围组织单位证明材料备注2007年11月2008年10月2009年4月2010年4月公开课公开课公开课公开课青海师大附中青海师大附中青海师大附中青海师大附中教务处存档教务处存档教务处存档教务处存档3、参加中（高）考或调研测试命题、督导视导、职称评定等工作情况时间工作内容组织单位证明材料备注4、参加教学竞赛获奖情况时间竞赛名称所获奖项组织单位证明材料备注85、教学实绩时间任教年级取得实绩情况证明材料备注92007年9月—至今高一年级各类检测中居本校同类班级前列教务处存档六、参加教育教学科研工作情况1、参加教育教学课题研究情况10时间课题名称立项部门本人承担任务结题情况证明材料备注2、发表论文论著或编写教材情况时间论文论著名称本人承担部分出版、发表、获奖及交流情况证明材料备注七、指导青年教师（拜师学习）情况时间被指导教师姓名（师傅姓名）学习或指导情况取得成绩证明材料备注11八、参加继续教育情况时间学习内容和成绩主办单位证明材料备注122009年7月2010年4月2010年9月西宁市教师教育技术能力建设计划项目培训（合格）2010年中小学校本培训（合格）西宁市教师教育技术能力建设计划项目培训（合格）西宁市继续教育中心西宁市继续教育中心西宁市继续教育中心证书（原件）证书（原件）证书（原件）13九、本人工作总结（限2000字以内）近年来，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作做简要的汇报总结。一、师德表现方面我积极参加全校教职工大会及党员大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合科组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式、早操，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。积极参加各种培训，提高自身专业知识水平和加强自身师德师风。二、教育教学方面在教学工作中，我认真做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，根据学科的特点，结合学生的具体情况，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式；注意弱化难点、强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。3、组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反馈，调动学生的注意力，使课堂上保持相对的稳定。同时，激发学生的情感，使他们产生快乐的心情，创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。4、坚持听课，注意学习科组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。三、工作方面我担任班主任，工作中使我认识到，学生在获取知识的同时还要学会了做人，这是我做教师的重点。1、维持正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境，关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。2、积极做好后进生的转化工作，我随时与他们交流、谈心，及时纠正他们的不良习惯，多鼓励、表扬他们的优点，克服心里的自卑感，树立自信心。3、加强安全教育，让学生时刻都有安全意识，不用存在侥幸心理。四、不足及努力方向以上是我一年来的工作总结，虽然取得一些成绩，但也存在不足之处，请各位领导及老师指正。我一定在今后的教育教学工作中，认真改进和完善，严格要求自14己，再接再厉，努力工作。15十、学校评审推荐情况学校教师民主测评情况参加人数测评情况召集人签字同意人数不同意人数弃权人数学校学生民主测评情况参加人数测评情况召集人签字同意人数不同意人数弃权人数学校推荐组推荐意见参加人数表决结果推荐组组长签字同意人数不同意人数弃权人数学校公示情况16学校推荐意见（对本《评审表》填写的各项内容是否属实及是否同意推荐签署意见）（单位公章）年月日十一、县（区）教育局评审推荐情况评委会意见：17主任签字：年月日评委人数实到人数赞成票数反对票数弃权票数备注县（区）教育局推荐意见：负责人签字：（公章）年月日十二、市教育局评审意见评审小组意见：组长签字：年月日评审组人数实到人数赞成票数反对票数弃权票数备注18评委会意见：主任签字：年月日评委人数实到人数赞成票数反对票数弃权票数备注西宁市人民政府审批意见：负责人签字：年月日19西宁市优秀教育人才考核表姓名单位类别考核内容评分标准指导标到达度权数分值ABCD职业道德自觉遵守《中小学教师职业道德规范》等、能够认真完成工作任务。543215年度考核优秀。（每低一档按下一等级计分）5432当年获得“师德模范”、“优秀教师”“先进工作者”等表彰。（校级以上）5432教育管理承担班主任或其他教育管理工作（包括学校行政管理、教科研管理、指导学科兴趣小组和社会活动等）。543215班级或部门工作绩效在学校同类班级或部门中的位置。5432班级或部门工作获表彰。（校级以上）5432教学实绩综合教学实绩（中高考平均成绩与学生入校平均成绩之比）654320参加各级各类教学竞赛获奖者（新秀市、县（区）级以上，能手市、县（区）三等奖以上，骨干市、县（区）二等奖以上，带头人、名师市、县（区）一等奖以上（每低一档按下一等级计分）。5432当年指导学生在市级以上学科竞赛中获奖。4321当年参加中高考辅导（主讲），或参与中高考检测题命题和参与中考命题者。543220教研科研参与课题研究（主持或主要参与者）校级以上。（不得少于1个，多不累加）854320独立出版或参编教育类专著1部（不少与3万字）或公开刊物上发表一篇论文（或在论文评比中获省市一等奖）8543参加当年市级以上评审等工作4321示范指导当年开设市级以上公开课、示范课、学术讲座或教育教学培训主讲（不得少于1节）。754320学校指定培养指导青年教师。每学期需听够每位被指导教师的课10节，并取得较好教学效果。（不得少于1人）8543当年在农村、薄弱学校支教一学期以上。（或参加省、市级送教下乡活动）5432继续教育当年参加各级各类继续教育培训50学时以上。（其中校本培训最多按20学时计入，教研活动最多按20学时计入）321010阅读教育类专著和其它理论书籍并撰写读书笔记（不得少于1本，笔记不得少于2万字）。.4321参加学习进修三个月以上，或当年参加学历（学位）提升进修者。3210评价等级评价总分说明：1、类别为“教学新秀”“教学能手”“骨干教师”“学科带头人”“名师”2.、85分以上为优秀，84—75分为良好，74—60分为合格，60分以下为不合格。单位盖章年月日