贪吃的变色龙

贪吃的变色龙活动目标：1、能愉快的欣赏故事，感受有趣的故事情节。2、能根据故事情节展开丰富的想象。活动准备：画有变色龙轮廓的图画纸，《贪吃的变色龙》故事磁带、挂图活动过程：（一）故事导入师准备好变色龙的图片，装作神秘感，引起幼儿兴趣。师：今天，老师给小朋友们请来了一位新朋友，这个新朋友就藏在这个电视里面，这个新朋友会是谁呢？你们认识吗？让我们一起来看一下吧！幼儿进行讨论，回答问题。师：它的名字叫做变色龙，你们一起来跟它打个招呼吧！（幼儿同变色龙问好）（二）猜测变色龙会变哪些颜色，引出故事片段。（1）师：老师为什么要请变色龙来跟小朋友们玩呢？是因为变色龙的本领可大了，它会变魔术。它能变出很多的颜色，请小朋友来猜一猜，它会变哪些颜色？幼儿自由猜测（2）列出变色龙变色的图片，引导幼儿观察变色的部位。师：它变出了哪些颜色呢，让我们一起来看一下吧。幼儿回答问题。变出这么多颜色呀，请小朋友们观察一下变色龙的什么部位变成了什么颜色？用我们的小眼睛一起来找一下。师同幼儿一起讲述，加深印象。（3）猜测变色龙变色的原因。师：这只变色龙怎么会变出这么多的颜色呢？老师偷偷告诉你们一个秘密，变色龙会变色，是因为它吃了有颜色的东西，那么到底它吃了什么呢，请小朋友们来猜一猜。（幼儿进行猜测）师列出图片。师：看，变色龙吃的是这些东西，吃的这么多啊，真是一只贪吃的变色龙。请小朋友们来找一找，它是吃了什么东西变出什么颜色的呢？（出示图片展板）（三）完整讲述故事（1）师：小朋友们真棒，都变出一个故事来了。这只贪吃的变色龙吃了这么东西，还是觉得没有吃饱，它又吃了什么东西呢，让我们带着这个问题，完整的听一遍故事吧.（2）师放磁带完整听故事后进行提问。师：哪位小朋友能告诉老师，变色龙后来又把什么东西吃掉了呢？（月亮）它把月亮吃掉以后会变成什么样子呢？（四）幼儿展开想象，回答问题幼儿自由回答，师进行总结。师：小朋友们回答的真棒，真的是好有想象力。（五）师同幼儿一同复述故事。师：小朋友们说的真好，那谁能跟老师一起来说一下这个故事呢？师同幼儿一起根据挂图讲述故事。（六）情感教育师：你们看，这只变色龙吃了这么多的东西，全身变得都是颜色了，晃悠晃悠都走不动了，你们想变成这样的变色龙吗？能不能这么贪吃呢？（七）结束部分师：刚才，这只变色龙变了这么的颜色。老师手里有一只没有变颜色的变色龙，需要小朋友们来当魔术师，给它涂上你们喜欢的颜色，好不好？