认识论复习.

第六课复习求索真理的历程认识论1、实践2、真理（1）实践的含义（2）实践的特点（3）实践与认识的关系（1）真理的含义（2）真理的特性（3）追求真理是一个过程实践是人们改造客观世界的一切物质活动（1）实践的含义以人为主体以客观事物为对象直接现实性活动①实践具有客观物质性②实践具有能动性③实践具有社会历史性（2）实践的特点①生产实践，这是人类最基本的实践活动。②变革社会的实践③探索世界规律的科学实验活动（3）基本形式：实践是认识的基础(1)实践是认识的来源(2)实践是认识发展的动力(3)实践是检验认识真理性的唯一标准(4)实践是认识的目的认识对实践有反作用正确的认识、特别是科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。(4)实践和认识的辩证关系真理1、含义—真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。（不符合客观对象的认识称为谬误）（2、真理的特点•（1）真理是客观的。真理最基本的属性是客观性。真理的内容是客观的；在同一时间、地点、条件下，人们对同一事物的真理性认识只有一个，真理面前人人平等。•（2）真理是有条件的。任何真理都有自己的使用条件和范围。如果超出这个条件和范围，真理就会成为谬误。•（3）真理是具体的。任何真理都是相对于特定过程来说的，都是主观与客观，理论与实践的具体的历史的统一。如果人们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理都会转化为谬误。3、追求真理是一个过程①认识具有反复性。由于受主客观条件的限制，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。③认识运动是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。真理永远不会停止前进的步伐，它在发展中不断地超越自身②认识具有无限性。人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。方法论：与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。概括：认识具有反复性、无限性和上升性原理•（1）原理内容：认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个永无止境的过程。•（2）要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。认识论部分（追求真理的历程）：实践观真理观1、实践的三个特点2、实践与认识的辩证关系原理3、真理是客观的，有条件的，具体的4、认识具有反复性、无限性和上升性原理•1、21世纪是海洋世纪，海洋在全球的战略地位日益突出，海洋经济已成为世界经济的新领域。山东省是一个海洋大省，海洋资源非常丰富。着力打造具有鲜明区域特点和产业优势的海洋经济板块是山东海洋经济发展的基调。2009年7月17日，山东省发展改革委牵头组织召开了2009年上半年全省海洋经济发展形势分析研讨会。与会各涉海部门座谈交流了2009年上半年本行业经济运行发展情况，分析了主要海洋产业发展中存在的问题，预测了今后一段时间内各海洋产业的发展形势，并结合本行业发展情况，就打造山东半岛蓝色经济区提出了措施和建议。•结合上述材料，说明山东实施海洋经济发展战略的唯物论依据。（9分）•⑴物质决定意识，要求我们一切从实际出发，山东是海洋大省，海洋资源非常丰富，立足自身优势，着力打造具有鲜明区域特点和产业优势的海洋经济板块的经济发展战略，坚持了从山东的实际出发。（3分）•⑵意识具有能动性，人的意识活动具有目的性和计划性，意识对人的活动具有指导作用。山东实施海洋经济发展战略，有利于促进山东海洋经济的又好又快发展。（3分）•(3)规律的客观性和普遍性原理要求我们尊重规律，按规律办事。人们发挥主观能动性能够认识和利用规律。海洋经济已成为世界经济的新领域，山东实施海洋经济发展战略，顺应了这一历史趋势；山东就打造山东半岛蓝色经济区提出了措施和建议，是遵循经济发展规律，正确发挥主观能动性的体现。（3分）•2、随着联合国气候变化大会在哥本哈根的召开，实施低碳经济、倡导低碳生活渐成大家达成共识的生产和生活方式。气候变化问题是全人类面临的挑战，中国政府宣布了2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40—45%,作为约束性指标纳入“十二·五”及其后的国民经济和社会发展中长期规划。中国作为一个发展中大国，近年来在节能减排方面采取了一系列重大举措，为全球应对气候变化作出了巨大贡献。•请你运用辩证唯物论的有关知识说明我国为什么要发展低碳经济？参考答案：•①物质决定意识，要求一切从实际出发。发展低碳经济是缓解我国经济发展与环境保护之间矛盾的需要。•②意识对物质有能动的作用，正确的意识对事物发展有促进作用。发展低碳经济，培养企业经营者与广大消费者的节能环保意识，有利于提高资源利用率，促进国民民经济又好又快发展。•③事物运动是有规律的，规律是客观的，要求人们必须遵循规律，而不能违背规律。发展低碳经济是尊重自然客观规律、顺应经济发展规律之举。3、•4、2012年6月16日18时37分神舟九号飞船发射，在太空停留13天，于29日返回。“结果圆满、过程完美、成果丰硕”，中国载人航天工程办公室主任王兆耀用了12个字总结此次任务。载人航天飞行获得圆满成功，这是我国航天人尊重科学，以科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制推动工作，大胆探索创新、自强不息、勇于超越、埋头苦干的结果。载人航天飞行的成功，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果；证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。•我国载人航天工程的成功实施，反映了实践是认识的基础的哪些道理？（9分）•4、①实践是认识的来源。载人航天工程的成功实施，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验。（3分）•②实践是认识发展的动力。载人航天工程的成功实施，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果。（3分）•③实践是检验认识真理性的唯一标准。载人航天工程的成功实施，证明了我国探月工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。（3分）•5、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》起草工作，始终在中共中央政治局常委会直接领导下进行，在亿万人民的伟大实践中寻找答案。调查、讨论研究、起草，再调查、再讨论研究、再修改……调查研究工作贯穿始终，是《决定》起草工作的一个重要特点。《决定》全面总结了改革开放35年来的伟大成就和重要经验，鲜明提出了全面深化改革的指导思想、总体思路、主要任务、重大举措，是指导我国改革发展里程碑式的纲领性文献。•结合材料，运用“求索真理的历程”相关知识，分析《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》诞生的过程及意义。•答案：(1)实践是认识的来源，实践是认识发展的动力。起草工作组深入研究我国社会主义现代化建设的新形势新要求，全面总结改革开放35年来的伟大成就和重要经验，形成了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。•(2)实践是认识的目的。《决定》鲜明提出了全面深化改革的指导思想、总体思路、主要任务、重大举措，为我国全面深化改革提供了行动指南。•(3)认识具有反复性、无限性、上升性。在开展调研的基础上，多次讨论研究、反复修改，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》得以形成。•6、2011年春季，山东、安徽等省份又遭遇了百年一遇的旱灾，全国上下动用大量人力、物力、财力，同心协力排涝抗旱。2011年7、8月份，南方多省市又相继遭遇大范围强降雨天气，形成大面积洪涝灾害。在此过程中，人们也在思考造成大涝大旱的原因。旱涝的直接原因在于降水的多与少，而大的气候背景是全球气候变暖，厄尔尼诺和拉尼娜现象加剧破坏了大气结构，造成各种极端的气候事件。旱涝的背后更有人祸因素：生态环境被严重破坏，而水利设施建设又不足，各种应急不力，等等。大旱大涝再次警示我们，要加快转变经济发展方式，要加强水利设施建设，要有防患未然的忧患意识，要重视科学抗旱抗涝体系建设……这些经验教训，对今后工作具有重要意义。•上述材料是如何体现认识论道理的？答案•6、(1)全国上下动用大量人力、物力、财力，同心协力抗旱排涝，是改造客观世界的实践活动，体现了实践的客观物质性、主观能动性和社会历史性。(3分)•(2)在抗旱排涝实践中，人们获得对此次旱涝原因和教训的各种认识，并反思原有的发展观念，深化对如何科学发展的认识，对指导今后工作有重要意义，体现了实践是认识的基础，是认识的来源、发展动力、检验标准和目的与归宿，以及认识对实践的反作用。(6分)•(3)照搬过去的认识加剧生态恶化，旱涝警示在全球生态不断恶化的情况下，必须在实践中转变发展观念，坚持科学发展观，表明真理是具体的、有条件的，同时必须正确认识认识的反复性和无限性，在实践的基础上不断深化对自然以及经济社会发展规律的认识，这样才能正确处理人与自然、经济发展与资源环境等的关系，实现科学发展。(6分)7、据医学史料记载，17世纪20年代，英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血，奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效，结果造成了大量受血者死亡，输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代，北美洲医生给一位濒临死亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热，却带来惊人的死亡。直到1901年维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统，才打开了科学输血的大门。上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的？答案：（1）第一次输羊血成功，从而发现输血可以救治病人，说明实践是认识的来源。（2）从输羊血到终于解决输血问题，表明实践是认识发展的动力。（3）输羊血的成功以及大量受血者死亡和输人血的再次成功以及又一次输血医疗热带来惊人的死亡，直到终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决，说明实践是检验认识的真理性的唯一标准。（4）为救人而输血，并探寻输血失败的的原因，直到发现人的血型系统，从而解决输血问题，说明实践是认识的目的。