苏少版八年级上册美术第1课自然意趣中国山水画

淮安市赵集镇初级中学备课模板尊重主体面向全体先学后教当堂训练态度决定高度细节决定成败-1-主备人：殷仕军核校人：备课时间：2015年8月30日八年级美术第1课（章）第1节（单元）第1课时授课时间：2015年9月1日课题第1课自然意趣—中国山水画（第一课时）课型欣赏·评述教学目标1.通过对名家名作的欣赏，了解山水画的历史演变、风格流派，初步了解山水画常见的表现技法。2.通过山水画作品赏析，领略中国山水画的意境之美，体会与感受中国山水画的独特审美价值，激发学生对中国传统文化的热爱。3.通过赏析，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。教学重难点重点理解山水画不是摹仿、再现或是复制自然。它有着博大的文化内涵。难点理解画家在山水画中对意境的营造。教具与课件教具：教材，制作教学课件，以直观、生动的画面展示教学内容。学具：教材，通过美术馆、博物馆、网络、书刊等多种渠道收集相关信息。板书设计第1课自然意趣—中国山水画（第一课时）一、中国山水画概念三、名家作品欣赏二、与西方风景画的不同四、学习临习教学环节教学过程教师活动学生活动一、导入与揭题1、大自然风景图片欣赏。2、揭示课题。二、欣赏与比较1、南北二宗，风格不同。2、“一角”“半边”“米氏云山”3、笔墨情趣，诗情画意。4、画山画水，记录变迁。5、山水寄情，山水表心。三、思考与探究山水画如何表现意境？淮安市赵集镇初级中学备课模板尊重主体面向全体先学后教当堂训练态度决定高度细节决定成败-2-四、讨论与交流1、你在作品中看到了哪些景物/2、你能通过作品“读出”怎样的意境？五、归纳与总结画家姓名作品名称写景抒情范宽《溪山行旅图》黑山白水与山传神倪瓒《容膝斋图》清山秀水诗情画意米友仁《云山墨戏图》云山雾水江南小雅李可染《万山红遍》红山赤水“红色”情怀六、评述与拓展1、说一说你喜爱的山水画作，写一篇小评论。2、结合外国风景画作品，分析和比较两者的异同.作业布置作业：学习临摹自己喜欢的中国山水画局部预习内容：第1课自然意趣—中国山水画（第一课时）教后感检查记录该课时教案已检查，同意上课使用。学科领导签字：检查时间：2015年8月31日注：1、格式及排版要求：字体（楷体-GB2312）；字号（小五，标题加粗）；缩进（首行）；行间距（固定值22磅）。2、模板格式已固定，不得随意修改，只能在表格内填写或增加内容。切记