苏教版五年级语文上册24少年王冕第一课时.

《儒林外史》作者吴敬梓，这是一部反映读书人、知识界的讽刺小说。讽刺当时读书人多数已经不像君子了，全书塑造了200多个人物。而王冕就是这部名著中的第一个出场的正面人物。王冕：元画家、诗人。出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成为诗人、画家，性格孤傲，鄙视权贵。诗画皆负盛名，尤其善于画梅。作诗不拘常法，语言质朴自然，寄意深远，著有《竹斋集》。墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。这是一首题画诗这幅画画的是我家洗砚池旁边的一棵树，每一朵梅花都呈现出淡淡的黑色，没有鲜艳的色彩。我不需要别人夸它颜色多么漂亮，只要它能在天地之间留下清淡的芳香。人们是这样称赞王冕的：“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。”现实中的王冕与他笔下的梅花一样，坚贞不屈、孤芳自赏。相传由于王冕的画画得特别的好。当地的县官和一个有权势的大财主慕他之名，几次想见他都遭到了拒绝，最后，当县官亲自下乡见他时，他听到消息后赶紧躲了起来，又让县官吃了闭门羹。因而《墨梅》这首诗不仅反映了他所画的梅花的风格，也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。难怪人们称赞他：画梅须具梅气骨，人与梅花一样清。正因为他像墨梅那样淡泊名利，像荷花那样出淤泥而不染，所以《中国历史名人传》说：王冕堪称儒林楷模，学者榜样。24.少年王冕苏教版小学语文五年级上册自读要求：1读准字音，做到字字准确。2读通句子，难读的句子多读几遍。3能概括文章的主要内容。我会读耽误贴补高手积攒合抱孝敬明媚牵挂隔壁秦家晶莹不禁书贩子早出晚归腌鱼腊肉不知不觉阴云密布青翠欲滴雾气缭绕树木葱茏争先恐后黄梅时节诸暨七泖湖我能分清多音字！我能读好句子！gōng1供给，供应2指按期拿出钱款还贷或按期还贷所提供的钱款3提供某种利用的条件gòng1把香烛等放在神佛或先辈的像前表示敬奉，祭祀时摆的设祭品2陈列的表示虔敬的东西3受审者陈述案情4口供，供词王冕七岁时父亲就去世了，靠母亲做些针线活供他读书。孩子，不是我要耽误你。这几年年成不好，只靠我做些针线活儿挣的这点钱，实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。供mēn1气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉2使不透气3不吭声，不声张4声音不响亮5在屋里待着，不到外面去。mèn1心情不舒畅2密闭，不透气娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补家用，还能带几本书去读呢。一天，正值黄梅时节，天气闷热，王冕放牛累了，便在草地上坐着。闷zǎi（一年半载）（记载）1年2记载，刊载载zài（载歌载舞）1装载2运输工具所装的东西3充满4姓5又；且春光明媚的时候，王冕就用一辆牛车载着母亲，到村上湖边走走。一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了，照得湖水通红。山上雾气缭绕，岩石掩映；山下树木葱茏，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶上水珠晶莹透亮。时间、事件串一串王冕是元末明初人，七岁时，_____________________；十岁时，_____________________；十三四岁时，_________；到了十七八岁，________________。时间、事件串一串王冕是元末明初人，七岁时，_父亲去世__；十岁时，_到秦家放牛__；十三四岁时，_一边放牛一边学画_；到了十七八岁，离开秦家，画画读书。时间、事件串一串王冕是元末明初人，七岁时，_父亲去世__；十岁时，_到秦家放牛__；十三四岁时，一边放牛一边学画_；到了十七八岁，离开秦家，画画读书。根据上面的内容，说说本文主要写了什么？时间、事件串一串王冕是元末明初人，七岁时，_父亲去世__；十岁时，_到秦家放牛__；十三四岁时，_一边放牛一边学画_；到了十七八岁，离开秦家，画画读书。根据上面的内容，说说本文主要写了什么？本文主要写了：王冕家境贫寒，就到隔壁秦家放牛，他孝敬母亲，勤奋好学，几年后边放牛边画荷花，终于成了一个画家。课文按时间顺序，虽写了王冕前后相距10多年的生活经历，但作者能巧作安排，详略得当，本课重点写了少年王冕和这两件事。放牛学画你认为，王冕是个怎样的人？从哪儿看出来的？孝敬母亲勤奋好学一天，母亲把他叫到面前，说：“孩子呀，不是我要耽误你。这几年年成不好，只靠我做些针线活挣的这点钱，实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。”王冕说：“娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢。”从此，王冕白天在秦家放牛，晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮些腌鱼腊肉，他总舍不得吃，用荷叶包了回家孝敬母亲……春光明媚的时候，王冕就用一辆牛车载着母亲，到村上湖边走走。王冕得了钱，就买些好东西孝敬母亲。王冕说：“娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些家用，还能带几本书去读呢。”每天给的点心钱，他也舍不得花，积攒一两个月，便偷空来到村学堂，从书贩子那里买几本旧书。白天牛吃饱了，王冕就坐在柳树阴下看书。不知不觉三四年过去了，王冕读了不少书，也明白了许多道理。起初画得不好，三个月之后，便大有长进，那荷花的精神、形态、颜色，没有一处不像真的。他每天画些画，读读古人的诗文。