经济管理实习报告

吉林大学网络教育专科毕业实习报告学号：姓名：年级：2014年秋专业：学习中心：中共珲春市委党校实习单位：实习时间：2016年8月日诚信承诺一、本实习报告是本人独立完成；二、本实习报告没有任何抄袭行为；三、若有不实，一经查出，请取消本人实习报告成绩。承诺人（签字）：年月日实习守则专科毕业实习是网络教育教学过程中的重要实践性教学环节。实习的目的在于通过理论与实际的结合，进一步培养自己与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中，提高学生的职业素质和独立工作能力，激励学生的敬业、创业精神，为就业做好心理准备，为毕业后走向工作岗位打下扎实的基础。因此，在实习中要努力做到：1．认真学习实习的有关管理规定，明确实习目的，端正实习态度；2．严格遵守实习单位的各项规章制度和实习单位的作息时间，服从领导，听从分配；3．主动与学习中心指导教师保持联系，保持通讯工具的畅通；4．认真做好实习期间的安全保卫及清洁卫生工作。爱护公物，节约水电。强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，维护实习秩序和社会安定。不做有损企业形象和学校声誉的事情，做一名诚实守信的实习学生；5．生活严谨，作风正派、尊重他人，关心他人；谦虚谨慎，勤学好问；6．认真做好实习现场工作记录，为撰写实习报告积累资料，为实习考核提供依据；7．实习结束后，独立完成实习报告；8．按照实习计划和各岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，按时按质完成各项实习任务；9．树立高度的安全防范意识，牢记“安全第一”，严格遵守操作规程和劳动纪律。在实习期间，动用实习单位的器物，应征得有关部门的同意；实习结束，要归还借物。若不慎损坏器物，要及时汇报，并妥善给以赔偿；10．严格遵守实习单位的考勤要求，特殊情况需请假时应征得实习单位的批准。11．对严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者，实习成绩按不及格处理；对违反实习纪律的学生，实习单位可停止该生的实习。在实习期间有违纪、违法行为或有损学校形象及声誉者，经查实后，除整个实习课程视为不合格外，还将按学校有关规定予以处分；12．无故不按时交实习报告或其它规定的实习材料者，实习成绩按不及格处理，不予评定实习成绩。毕业实习报告一、实习基本情况明鹏经贸有限公司位于珲春市五中桥南西行200米，是我市贸易公司中的代表企业，公司自2009年成立以来发展十分迅速，目前公司在职员工100余人，营业范围主要包括五金、交电、化工（不含化学危险品）、汽车配件、建筑材料、家用电器、纺织品、服装、鞋帽、日用百货、文化用品、钟表、眼镜、水产品、农副土特产品（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）等等。二、实习心得与经验体会2016年5月，我在明鹏经贸有限公司经理助理岗位上进行实习。经理助理岗位的主要职责是：负责文件的制作完成及所需材料的整理和完成；负责部门销售数据的统计及各地市销售经理的沟通；负责公司日常行政人事工作，如办公环境卫生清扫、考勤管理、办公用品管理、人员招聘、录用、报销等；对市场人员进行跟踪管理，了解并记录他们的日常工作内容，做好市场部门的服务和监督工作；负责公司文件归档等。虽然工作只是暂时的，但对我也是一次非常难得的学习机会，在实习过程中，每一个工作细节都对我能力的提高有着非常重要的作用，我也从中学到了很多东西。1、管理制度、模式和组织结构要适应组织发展所谓企业组织结构是指企业组织内部各岗位之间的分工、分组和协调合作。它与企业的管理制度以及企业的管理模式息息相关。根据行业不同，企业的性质和管理组成的不同，每个企业都要有一套适合自身的管理制度和管理模式以使企业的组织结构发挥最大的效益，提高企业的资源利用率，实现资源最大化利用。这就要求每个岗位上的员工都必须发挥出最大的实用价值，因此，不论哪个工作岗位，都要根据自身企业的管理制度、模式和组织结构来进行合理调整，以适应企业的发展。2、职工文化和企业文化的双重发展除了企业的管理制度、模式和组织结构外，各岗位员工也要注意职工文化和企业文化的双重发展。职工文化也就是素质文化，主要是以职工为主体。职工文化注重的是提高职工的职业技能、人文素质建设等。提高职工文化对企业的发展有着非常重要的作用，职工文化的提高，可以提高企业的内部职能和市场竞争力。而企业文化则是管理文化，其主要是以企业为主体。企业文化主要包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。其中价值观是企业文化的核心。企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容，其核心是企业的精神和价值观。这里的价值观不是泛指企业管理中的各种文化现象，而是企业或企业中的员工在从事经营活动中所秉持的价值观念。从层次构成上来看，企业文化包括物质文化、制度文化以及精神文化。物质文化是企业文化的基础层面，是指企业的硬文化，主要包括机械设备、厂容、厂貌、产品造型、外观、质量等。制度文化是企业文化的中间层，主要包括企业的各项规章制度和纪律规定、领导体制以及人际关系。而精神文化是企业文化的核心层，也被称为“企业软文化”，包括各种行为规范、价值观念、企业的群体意识、职工素质和优良传统等，是企业文化的核心，又被称为企业精神。因此，不论在任何岗位，都要对企业的职工文化和企业文化进行深入的了解和学习，尤其是企业文化，一定要学习透彻，这样才能在今后的工作中，找到正确的提升方向，以更贴近企业文化的发展来进行各项能力的提高，从而使自身在企业中获得更多更好的发展机会。3、正确对待日常工作不论哪个行业，哪个岗位，企业的日常工作是最能磨练职工的职业技能和素质文化的地方。不论工作有多么的忙碌，它的每一项工作都值得职工进行仔细的推敲，要把工作吃透，才能更好的为企业服务，才能获得更多的提升机会，从而使自身得到更好的发展。因此，毕业生在进入岗位之后，不论职位高低，都要认真对待各个岗位，认真学习，任劳任怨，以最短的时间熟悉岗位的各项职能和工作性质，充分发挥岗位的工作优势，最大限度的提高自身的工作能力，只有这样，才能慢慢的积累经验，为以后进入更高的岗位层次打下基础。4、强化形象，提高自身素质素质文化是职工提高的自身的重点，一个优秀的职工，一定要提高自身的形象和素质，这是为人处世的基本，更是在企业工作中，融入组织的基础。为做好本职工作，必须严格要求自己，注重以身作则，以诚待人。经理助理工作的最大特点就是琐碎和忙碌，因此，必须正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业。经过这段时间的实习，我初步熟悉经理助理的各项工作内容，同时，也细心学习他人的长处，改掉自己的不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身工作质量能够不断提高。5、严于律已，加强工作作风建设无论任何工作，工作作风都是考验自身素质的重点，只有拥有良好的工作作风，才能获得更多的帮助和机会，才能在企业中得到更好的发展。这就要求，在工作中，我们要以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守公司的各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方法；坚持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的话不说，积极维护公司的良好形象。因此，无论今后我们进入到何种岗位，都要严于律己，加强自身的工作作风建设，认真对待企业文化，做到强化自身，提高自身，这样才能在企业的发展中得到更多的发展机会。6、强化职能，做好本职工作在实习过程中，我深刻体会到职能能力的高低在工作中的具体作用，只有拥有更好的职能能力，才能在工作中发挥自如，才能更好的进行各项工作的调整和协调。同时，做好本职工作的同时，能够很容易的学习到其他岗位上的职能作用。因此，在工作上，我们要认真遵守各项规章制度，虚心向领导和同事请教。努力提高业务水平，增强安全生产意识，提高安全生产质量，围绕本职工作，积极、认真、负责的努力做好手中的每一件事，认真对待和完成领导交办的每一件事，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽最大的努力完成各项任务。通过不断学习，不断积累，使工作效率和工作质量不断提高。三、实习总结这段时间的实习虽然取得了一定的成绩，但也存在很多的不足，想要作为一名优秀的员工，我在学习、服务以及职业技能上还远远不足，和那些优秀的员工比较还有很大的差距，在今后，无论从事什么工作，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得最好。1、发扬吃苦耐劳精神不论任何工作，要勇于面对事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。发扬吃苦耐劳的精神，可以让自身得到更好的锻炼，用繁重的工作来充实自己，从而提高自身的工作能力。2、发扬孜孜不倦的进取精神作为新员工，我们需要学习的东西非常的多，因此，发扬孜孜不倦的进取精神是非常必要的。只有通过不断的学习，才能熟悉自身的本职工作，才能熟悉企业文化和职工文化，提高自身的工作能力。这就要求我们要加强学习，勇于实践，要博览群书，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”；同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风，力求把工作做得更好。3、发扬任劳任怨的工作精神无论是刚进入公司也好，还是工作了好几年的老员工也好，都要拥有任劳任怨，虚心学习的精神，只有经过这样的磨练，才能提高自身的职业能力，提高自身的职能水平。也在无形中提高了自身的工作作风，提高了自身在企业中的职能形象，为将来的职位提升打下了基础。实习人：***20**年*月*日6实习学生实习质量评价表尊敬的实习单位领导您好：感谢您一学期来对我校实习学生的耐心指导和细心帮助，学生实习一学期来成长进步很快，在即将结束实习之际，为使学校充分了解和掌握学生实习综合状况，给学生实习一个公正、公平的评价，恳请您在百忙之中对学生给予客观的评价，更希望对学校的教育教学提出宝贵的意见和建议。职业道德：诚实守信、爱岗敬业合格□不合格□工作表现：遵章守纪、吃苦耐劳合格□不合格□专业水平：专业技能、学习能力合格□不合格□综合能力：沟通能力、团队能力合格□不合格□出勤情况：病假、事假、旷工合格□不合格□综合评定合格□不合格□意见和建议：实习单位领导签字：实习单位公章：年月日