论文-高中英语写作教与学的有效性探索-鲍晨

新课标下高中英语写作教与学的有效性探索江苏省东台市富腾学校鲍晨[摘要]：本文旨在提高学生写作能力、探索写作方法技巧。教师在课堂上应该有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式，系统训练学生的英语写作能力。让学生亲自实践，动手写作；循序渐进、限时训练；自改互改，严格要求。从而，大面积提高学生的写作能力。[关键词]：写作能力、提高，探索、方法技巧；“书面表达”一直是高考英语试题的重要组成部分，特别是最近两年的高考，更加大了它的分数比重。它要求学生有扎实的语言基本功，具有一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。高考中，许多学生在书面表达上丢分甚多，以致影响高考成绩。因此，提高学生写作能力、探索写作方法技巧势在必行。在高考中，最常见的考试形式是“材料作文”、“情景作文”及“看图说话”。而学生对于语言要素综合应用的能力较差，写出的东西往往是不符合英语表达习惯的“中文式英语”。作为一名英语教师，就必须经常提醒学生注意这一问题，有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式，系统训练学生的英语写作能力，久而久之学生才能写出比较地道的英语，少犯甚至不犯ChineseEnglish的错误。在此就自己日常教学中的经验浅谈如何提高中学生写作能力，最终达到“AllroadsleadtoRome”的目的。一．组词成句，连句成文任何文章都由句子组成，句子又由词组、基本句型构成。掌握好词组、基本句型，再配上合适的时态，一篇文章就基本完成。这是多年教学实践中获得的切实可行的方法。下面以一篇简单文章为例：“12月21日是星期天，天气晴朗。上午9：00你在去看电影的路上遇到一位外宾。他不知道去邮局怎么走，显得很着急。你走上前告诉他怎么走，他很感激。虽然你看电影迟到了，但你并不介意，你为能用英语与外国人交谈感到高兴。字数40-60个。”根据题目信息，可列出下列短语：December21st,onmywaytothecinema,at9:00,meetaforeignvisitor,goover,gettothepostoffice,lookworried,thankyou,belateforthefilm,beglad,talkwith,inEnglish有了这些短语，再配上正确的时态与文章格式，此篇书面表达就一蹴而就。e.g.December21st,SundayFineWhenIwasonmywaytothecinemaat9:00.Imetaforeignvisitor.Hedidn'tknowhowtogettothepostoffice.Helookedworried.SoIwentoverandtoldhimtheway.HesaidThankyoutome.Iwaslateforthefilm,butIdidn'tmind.I'mgladthatIcantalkwithaforeignerinEnglish.下面再以一篇高三作文为例。有一批要到中国投资（invest）的外国企业家在我国某城市参观考察。假定你是接待人员，要向外宾们简要介绍这个城市的概况，请你用英语写一篇100词左右的发言稿，包括以下几点内容：1、这是一座新兴的现代化城市，建于本世纪80年代初。2、海陆空交通便利，又有一条与北京相连的高速公路（freeway）正式启用。3、自然资源（resources）丰富，电力能源充足。4、社会次序良好，政府多方面支持外国投资者。一拿到题，大部分学生一定会愣住，怎么办？别急，列出信息中的信息，问题可迎刃而解。词组有：ladiesandgentleman,anewmoderncity,setup,theearly1980's,byair,bysea,byland,anotherfreeway,beused,connectwith,berichin,naturalresources,energyresources,supportforeignvisitors.词组列出后，判断体裁是发言稿，可用一般现在时来书写，把句子组合一番后，文章即可大体成型。e.g.LadiesandGentleman,Welcometoourcity.Nowletmeintroduceourcitytoyou.Ourcityisanewmoderncity.Itwassetupintheearly1980's,butithasbeendevelopingrapidly.Fromhereyoucantraveltoanywherebysea,byairorbyland.RecentlyanotherfreewayconnectedwithBeijinghasstartedbeingused.Theplacesaroundourcityarerichinnaturalresources.Andwehaveenoughsupplyofelectricityandenergyresources.Thepublicisverynice.Besidesthegovernmentofourcountryandourcitysupportforeigninvestorsinmanyways.Weexceptmoreandmoreforeignfriendstoinvestinourcity.请你仔细看看，考试得分要素就是那些关键词组、句型。因此书面表达要从词组、句型训练入手，强化基础知识。二、掌握写作技能，知道该怎样动手14年的高考“书面表达”题作了较大的调整。新题型是任务型写作，即阅读一篇短文，然后按要求写一篇150词左右的英语短文，分值25分。此题型对学生的写作能力的要求就更高了。既要求学生能阅读懂所给的短文，同时也要求能归纳内容要点，而且还要就它提出的主题发表看法或观点。根据题型的变化，本人在写作方法和技巧上也作了一些探究。以下面这篇“基础写作”题为例。请根据以下的情景说明，使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。[情景说明]目前家长为孩子请家教的现象非常普遍，请家教既有利也有弊。请看下表的提示：利弊帮助拾遗补缺占用学生大量时间一般一对一授课，家教清楚地了解学生在学习中的优劣势，有针对性地授课学生遇问题依赖家教[写作要求]1、标题：Shouldweemployaprivatetutor?2、必须使用5个句子介绍全部所给的内容；3、将五个句子组织成连贯的短文。针对这类题目，笔者要求学生认真看清所给的材料，准确把握所给信息然后用中文把它写成五句话，这五句话尽量包括所有信息内容，而且尽量用简单、易写、较为熟悉的句子来表达较为复杂的内容。笔者是这样引导学生处理这篇短文的。五句话：1)、如今越来越多的父母为孩子请家教；2）、当孩子们想弥补功课时，他们就可以向家庭教师求助；3）、家教通常是一对一，因此家教对学生在学习中的优劣势很清楚；4）、然而，家庭教师占用了学生太多的时间，有些学生甚至一碰到问题或困难就依赖家庭教师；5）、我认为，只有需要时才聘请家教，并且让家教发挥它真正的作用。五句话写出来以后，就要求学生按本文第一点谈到的方法去写，这样就很容易了，而且不容易出错。再如：请根据以下的任务说明和写作要求，写一篇150词左右的英语短文。[任务说明]请认真阅读下面的短文，然后完成以下的任务。1、概括短文的内容要点，该部分的词数大约60—80；2、就“中学生该不该玩网络游戏”这个主题发表你的看法，至少包含以下的内容要点，该部分的词数60—80；①你如何看待网络游戏；②你的父母如何看待你玩网络游戏；③你对父母的做法有什么看法？为什么？[写作要求]你可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不要抄袭阅读材料中的句子。[阅读材料]EveryafternoonhundredsofthousandsofyouthsfloodInternetcafes,switchongameconsoles(游戏机),orotherwisesitdowntoinvolvethemselvesinintensefantasyworlds.I’mtakingaboutvideogames;gameslikeCounterStrike,Diablo,SmashBrothersorHalo.Thesegamescanbefunandexciting,butweneedtowatchoutwhenthispastime(娱乐)becomesanaddiction.Gamesareoftenexcitinganddramatic,buttheygenerallyaren’tveryintellectual.Wedon’tlearnasmuchfromthemaswewouldsimplyreadingabook,andspendingtoomuchtimeplayingthemcantakeawayfromourstudytime.Weneedtorememberthatwearestudentsfirstandforemost.Nothingshouldevergetinthewayofproperstudying.Videogamescanalsobeabadinfluenceonyoungerchildrenwhomaybewatching.Manyvideogamesareviolentandtheobjectinmostofthemistokilltheotherplayer(s).Thisdoesnotsendtherightmessagetothechildrenwhoneedtobetoldthatviolenceisnotacceptableandneedtobetaughthowtohandlesituationsmaturely(成熟的).Evenifwedodecidetositdownandplayaviolentvideogame,weneedtomakesurethatitisnotinfluencingtheyoungerpeoplearoundus.针对这个题目，笔者是这样处理的,主要分五步走：第一步：审题审题环节要明确：文章主题、写作要求、信息点、主要时态等几个问题。以本例题为例，各问题回答如下：文章主题：Shouldtheyouthsplaycomputergames?写作要求：向读者介绍自己的观点；信息点：主要有两部分：来自原文的和根据写作内容创作的；主要时态：一般现在时。第二步：概括首先给文章分析各个段落的大意并找出各个段落的关键句。以本题为例：段落段落大意关键句第一段很多年轻人沉溺于网络游戏，原因是它太有趣和富有戏剧性。hundredsofthousandsofyouthsfloodInternetcafestoinvolvethemselvesinintensefantasyworlds.Becausegamesareoftenexcitinganddramatic第二段两个弊端：一是学不到什么，二是太花时间。Wedon’tlearnasmuchfromthemaswewouldsimplyreadingabook,andspendingtoomuchtimeplayingthemcantakeawayfromourstudytime第三段第三个弊端：对年轻人的坏影响。VideogamescanalsobeabadinfluenceonyoungerchildrenManyvideogamesareviolentandtheobjectinmostofthemistokilltheotherplayer(s)然后概括文章的主要内容。本题可概括如下：hundredsofthousandsofyouthsfloodInternetcafestoinvolvethemselvesinintensefantasyworlds.BecausegamesareoftenexcitinganddramaticWedon’tlearnasmuchfromthemaswe