统计学习题

第一章绪论一、单项选择题1．某城市进行工业企业未安装设备普查，总体单位是（）。A．工业企业全部未安装设备B．企业每一台未安装设备C．每个工业企业的未安装设备D．每一个工业企业2．工业企业的设备台数、产品产值是（）。A．连续变量B．离散变量C．前者是连续变量D．前者是离散变量3．对某地区工业企业职工情况进行研究，统计总体是（）。A．每个工业企业B．该地区全部工业企业C．每个工业企业的全部职工D．该地区全部工业企业的全部职工4．在全国人口普查中（）。A．男性是品质标志B．人的年龄是变量C．人口的平均寿命是数量标志D．某家庭的人口数是统计指标5．指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（）。A．标志和指标之间的关系是固定不变的B．标志和指标之间的关系是可以变化的C．标志和指标都是可以用数值表示的D．只有指标才可以用数值表示6．统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是（）。A．绝对数B．相对数C．平均数D．小数7．社会经济统计是（）的有力工具。A．解决问题B．克服困难C．进行交流D．认识社会8．总体有三个人，其工资分别为645元、655元和665元。其平均工资655元是（）。A．指标值B．标志值C．变异度D．变量9．记帐员的记帐差错率是（）。A．数量指标B．质量指标C．数量标志D．品质标志10．属于数量指标的是（）。A．粮食总产量B．粮食平均亩产量C．人均粮食生产量D．人均粮食消费量11．变量是可变的（）。A．品质标志B．数量标志C．数量标志和指标D．质量指标12．构成统计总体的基础和前提是（）。A．综合性B．同质性C．大量性D．差异性13．统计学研究对象的最基本特征是（）。A．总体性B．数量性C．具体性D．社会性14．一个统计总体（）。A．只能有一个标志B．只能有一个指标C．可以有多个标志D．可以有多个指标15．统计对总体数量的认识是（）。A．从总体到单位B．从单位到总体C．从定量到定性D．以上都对16．变量是可变的（）。A．品质标志B．数量标志C．数量标志和指标D．质量指标二、问答题1．品质标志和数量标志有什么不同？品质标志可否加总？2．统计指标和标志有何区别与联系？3．简述统计的含义。4．试述统计学的研究对象和统计学的特点。5．如何理解变异和变量的含义？6．什么是统计指标体系？其有哪些表现形式？第二章统计调查与整理一、单项选择题1．通过调查大庆.胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况，这种调查方式属于（）。A.随机调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查2．抽样调查与重点调查的主要区别是（）。A.容量不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.取调查单位的方法不同3．我国目前收集统计资料的主要形式是（）。A.全面调查B.普查C.抽样调查D.统计报表4．统计调查收集的资料主要是指（）。A.原始资料B.总体资料C.数字资料D.初次整理过的资料5．统计调查方案的首要问题是（）。A.调查经费的落实B.调查组织工作C.调查任务和目的的确定D.调查对象的确定6．在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是（）。A.普查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查7．作为一个调查单位（）。A.只能有一个标志B.可以有多个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标8．（）是统计工作的根本准则，是统计工作的生命线。A.及时性B.全面性C.连续性D.准确性9．某种年报制度规定在次年1月31日前上报，则调查期限为（）。A.1个月B.1年C.1年零1个月D.2个月10．调查项目（）。A.是依附于调查单位的基本标志B.与填报单位是一致的C.与调查单位是一致的D.是依附于调查对象的基本指标11．按调查对象包括的范围不同，统计调查可以分为（）。A.经常性调查和一次性调查B.全面调查和非全面调查C.统计报表和专门调查D.普查和抽样调查12．经常性调查与一次性调查的划分标准是（）。A.调查对象包括的单位是否完全B.最后取得的资料是否全面C.调查登记的时间是否连续D.调查工作是否经常进行13．调查时间是指（）。A.资料所属的时间B.调查工作起止的时间C.规定提交资料的时间D.开始进行调查的时间14．重点调查中的重点单位是指（）。A.这些单位是工作的重点B.在某方面作出成绩的单位C.某一数量标志值在总体中占比重大的单位D.典型单位15．典型调查中的典型单位是（）。A.工作做得好的单位B.工作中出现问题最多的单位C.具有举足轻重作用的单位D.具有代表性的少数单位16．统计整理阶段最关键的问题是（）。A.对调查资料的审核B.统计分组C.统计汇总D.编制统计表17．划分离散变量的组限时，相邻两组的组限（）。A.必须是间断的B.必须是重叠的C.既可以是不重合的，也可以是重叠的D.应当是相近的18．次数分配数列是（）。A.按数量标志分组形成的数列B.按品质标志分组形成的数列C.按数量标志或品质标志分组形成的数列D.按总体单位数分组形成的数列二、问答题1．抽样调查、重点调查和典型调查这三种非全面调查的区别是什么？2．抽样调查有哪些组织方式，各种组织方式试用的条件是什么？3．统计整理的主要内容有哪些？4．统计分组的作用如何阐述？5．如何编制变量数列？第三章综合指标一、单项选择题1．社会经济统计中最基本的统计指标是（）。A.总量指标B.相对指标C.平均指标D.变异指标2．总量指标按其说明总体内容的不同，可分为（）。A.时期指标和时点指标B.总体单位总量指标和标志总量指标C.总体数量指标和质量指标D.实物指标和价值指标3．用有名数表现的相对指标是（）。A.计划完成情况相对指标B.结构相对指标C.比例相对指标D.强度相对指标4．某企业2000年的利润计划规定1999年增长4%，实际增长6%，则利润计划完成情况相对指标为（）。A.101.92%B.150.00%C.66.67%D.98.11%5．某企业2000年完成产值200万元，2001年计划增长10％，实际完成231万元，则产值超额完成计划（）。A.115.5%B.5.5%C.15.5%D.5%6．计算平均比率和平均速度最适宜的方法是（）。A.算数平均数法B.调和平均数法C.几何平均数法D.综合指数法7．简单算术平均数和加权算术平均数的计算结果相同，是因为（）。A.各组次数相等B.各组次数不相等C.各组变量值多数相等D.各组变量值不相等8．如果掌握各组标志总量和各组变量值时，计算平均数应采用（）。A.简单算术平均数公式B.加权算术平均数公式C.调和平均数公式D.几何平均数公式9．权数对算术平均数的影响作用，实质上取决于（）。A.各组单位数占总体单位数比重的大小B.各组标志值占总体标志值总量比重的大小C.标志值本身的大小D.标志值次数的多少10．下列标志变异指标中易受极端值影响的是（）。A.全距B.平均差C.标准差D.标准差系数11．已知本学期甲、乙班学生《统计学原理》的考试成绩的标准差分别为6分和5分，则哪一个班学生成绩相对均衡些（）。A.甲班B.乙班C.无法判断D.一样12．某市人均年生活费费用支出是1200元，是同类城市的1.5倍，则这两项指标（）。A.一个是平均指标，一个是相对指标B.两个都是相对指标C.两个都是比较相对指标D.一个强度相对指标，一个是比较相对指标13．中位数是一种（）。A.计算平均数B.位置平均数C.受极端值影响很大的平均数D.只有次数分布呈钟形时才有的平均数14．已知一组变量值为38,24,69,109,15,43,56,则这组变量值的全距为（）。A.5B.5C.4D.815．某厂有四个车间生产同一种产品，其中甲车间的年产值占全厂总产值的30%,这一指标是（）。A.结构相对指标B.强度相对指标C.比较相对指标D.比例相对指标16．如果各个指标值都扩大一倍，而频数都减少为原来的二分之一，则算术平均数（）。A．相等B．减少二分之一C．扩大一倍D．无法判断二、问答题1．什么是总量指标？时期指标和时点指标有何异同？2．什么叫平均指标？它有什么作用？3．运用平均指标应注意哪些问题？4．什么叫标志变异指标？标志变异指标有何作用？三、计算题1.某县2010年和2011年粮食产量如下：粮食种类201020112011年为2010年的%产量（万斤）比重（%）产量（万斤）比重（%）稻谷13760110.0小麦20.56888玉米5280105.0其他102.0合计32000将表中所缺数字算出，并填入空白处。2.甲、乙两省2010年和2011年的人口和国民收入资料如下：甲省乙省2010201120102011国民收入（亿元）300342500510年平均人口数（万人）3000300035003575试比较两省的经济发展状况。3.某企业60名工人包装某产品的数量如下表。试计算1、2月份平均每人日包装量，并指出2月份比1月份劳动效率提高的原因。按日包装数量分组（件）工人人数（人）1月份2月份400以下53400—500135500—6001812600—7001520700—800715800以上254.某车间有两个小组，每组都是7名工人，每人日产零件数如下：第一组：2040607080100120第二组：67688970717273式计算两个小组每人平均日产量；全距；平均差标准差。比较哪一组的平均数代表性大。第四章相关与回归一、单项选择题1.直线相关系数r=0，说明两变量之间（）。A．完全不相关B．相关程度很低C．完全相关D．相关程度很高2.已知某商品的销售价格和销售量资料如下：销售价格（元）3.03.23.53.73.94.04.55.0销售量（每件）4544414038363025不用计算，其相关系数应该为（）。A．-1.08B．-0.97C．1.05D．0.863.相关系数值越接近于-1，说明两变量之间（）。A．线性相关程度越弱B．负相关程度越强C．没有相关关系D．线性相关关系无法判断4.相关系数r的取值范围（）。A．在0到1之间B．在-1到0之间C．在-1到1之间D．无限制5.商品销售额与平均流通费用率的相关系数为-0.17，商品销售额与商品利润率的相关系数是0.83，平均流通费用率与商品利润率的相关系数是-0.97，因此（）。A．商品销售额与商品利润率的相关程度最高B．平均流通费用率与商品利润率的相关程度最高C．商品销售额与平均流通费用率的相关程度最高D．不好比较它们之间相关程度的高低6.相关系数是说明两个变量之间相关关系密切程度的统计分析指标，这两个变量（）。A．只能是直线相关B．既可以是直线相关，也可以是曲线相关C．只能是曲线相关D．没有限制7.直线回归分析的特点不包括（）。A．可能有两个回归方程B．回归系数不可能为负数C．两个变量之间不是对等关系D．因变量必须是随机变量，自变量应该是确定变量8.对早稻产量与浇水深度和施肥量的相关关系分别进行试验和分析。结果产量与浇水深度的相关关系为1.14，产量与施肥量的相关系数为0.94，因此可以得出结论（）。A．早稻产量高低受浇水深度的影响大于施肥量的影响B．早稻产量高低受浇水深度的影响小于施肥量的影响C．早稻产量高低受浇水深度的影响等于施肥量的影响D．不能确定9.如果两个变量之间的相关系数为-1，则说明两个变量之间是（）。A．不相关B．完全相关C．高度相关D．显著相关10.一个变量受两个或两个以上的变量影响时，这种相关关系肯定是（）。A．直线相关B．曲线相关C．正相关D．复相关11.相关分析与回归分析相比，对变量的性质要求有所不同。回归分析要求（）。A．两个变量都是随机的B．两个变量都是非随机的C．自变量是给定的，因变量是随机的D．自变量是随机的，因变量是给定的12.劳动率同单位产品成本之间的关系属于（）。A．复相关B．偏相关C．负相关D．正相关13.可以帮助我们判断两变量间相关关系类型的是（）。A．散点图B．直方图C．正态曲线面积图D．结构图14.相关系数的大小，是（）。A．说明两变量之间的一般关系值B．说明两变量之间相关关系的密切程度C．和估计标准误差值成正比D．和估计标准误差无关二、问答题1.相关分析与