试卷2及答案

本试卷共4页第1页新乡学院2008—2009学年度第二学期期末考试《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》A卷题号一二三四总分核分人得分题号1234567８910答案题号11121314151617181920答案1．在中国共产党内，最早提出“马克思主义中国化”命题的是A．毛泽东B．陈独秀C．周恩来D．李大钊2．中国共产党的思想路线的实质和核心是A．群众路线B．实事求是C．为人民服务D．独立自主3．毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面是A．批评与自我批评、统一战线、群众路线B．统一战线、武装斗争、党的建设C．实事求是、独立自主、群众路线D．唯物论、辩证法、认识论4．我党在过渡时期的总路线的主体是A．社会主义工业化B．对个体农业的社会主义改造C．对手工业的社会主义改造D．对资本主义工商业的社会主义改造5．科学发展观的内涵极为丰富，其核心是A．以人为本B．发展C．全面协调可持续发展D．求真务实6．区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是A．革命的指导思想不同B．革命的领导阶级不同C．革命的前途不同D．革命的对象不同7．我国的基本经济制度是A．计划经济B．以按劳分配为主体，多种分配方式并存C．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展D．市场经济8．社会主义初级阶段的主要矛盾是A．生产力和生产关系之间的矛盾B．经济基础和上层建筑之间的矛盾C．阶级矛盾D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾9．我国的根本政治制度是A．人民代表大会制度B．民族区域自治制度C．基层民主政治建设D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度10．始终是我国革命、建设和改革的根本问题的是A．发展生产力问题B．农业、农村、农民问题C．共同富裕问题D．农村教育问题11．我们党执政兴国的第一要务是A．党的建设B．改革C．发展D．稳定12．我国社会主义初级阶段的时间跨度是指A．中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成B．中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现C．社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义D．社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现13．“四个尊重”是党和国家的一项重大方针，“四个尊重”的核心是A．尊重劳动B．尊重知识C．尊重人才D．尊重创造得分评卷人一、单项选择题（下列每题四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请把答案填入答题框中相应的题号下。每小题1分，共20分。）系别______________年级、专业:_____________姓名:________学号:__________…….……………………….密…………………封…………………线…………………………本试卷共4页第2页14．社会主义核心价值体系的灵魂是A．中国特色社会主义的共同理想B．马克思主义指导思想C．民族精神和时代精神D．社会主义荣辱观15．“一国两制”的构想最早是针对解决（）提出的A．香港问题B．澳门问题C．台湾问题D．西藏问题16．当今时代的主题是A．战争与革命B．战争与和平C．和平与建设D．和平与发展17．中国新民主主义革命的对象是A．帝国主义、官僚资本主义、封建主义B．帝国主义、资本主义、封建主义C．帝国主义、买办资本主义、封建主义D．军阀势力、地主阶级、民族资本家18．我国的领导阶级是A．人民大众B．工人阶级C．农民阶级D．知识分子19．“和平统一、一国两制”的核心是A．两制并存B．高度自治C．一个中国D．积极促谈20．推动我国社会主义社会发展的直接动力是A．发展生产力B．正确处理人民内部矛盾C．革命D．改革1．鸦片战争以后，中华民族面临的两大历史任务是A．求得民族独立和人民解放B．实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕C．建立社会主义制度D．实现中华民族伟大复兴2．邓小平一再强调，我们必须坚持的社会主义的根本原则有A．公有制占主体B．共同富裕C．党的领导D．人民当家作主3．我国公有制的主体地位主要体现在两个方面，即：A．公有资产在社会总资产中占优势B．国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用C．公有制企业的数目和职工人数在各个行业中占优势D．国有经济对其他经济成分实行正确引导、管理和监督4．判断改革得失成败的标准是A．是否有利于发展社会主义社会的生产力B．是否有利于增强社会主义国家的综合国力C．是否有利于提高人民的生活水平D．是否有利于巩固国家政权5．毛泽东总结的新民主主义革命的基本经验是A．统一战线B．武装斗争C．党的建设D．群众路线6．“三个代表”重要思想的形成，表明中国共产党对社会规律的认识达到了新的理论高度。这些规律主要包括A．共产党的执政规律B．社会主义建设规律C．人类社会发展规律D．发展生产力规律7．我国新型工业化道路的内涵主要包括A．科技含量高、经济效益好B．资源消耗低C．环境污染少D．人力资源优势得到充分发挥8．中国共产党与各民主党派合作的基本方针是A．长期共存B．互相监督C．肝胆相照D．荣辱与共9．中国共产党的思想路线的基本内容是A．一切从实际出发B．理论联系实际C．实事求是D．在实践中检验真理和发展真理10．广大人民在城乡基层群众性自治组织中，依法直接行使的权利主要有A．民主选举B．民主决策C．民主管理D．民主监督得分评卷人二、多项选择题（下列每题四个选项中，至少有二个选项是符合试题要求的。请把答案填入答题框中相应的题号下。每小题2分，共20分。）题号12345答案题号678910答案本试卷共4页第3页1．新民主主义革命和社会主义革命的区别与联系2．我国社会主义改造的历史经验何在？3．何谓“依法治国”？它和党的领导、人民当家作主的关系如何？4．我国的基本政治制度包括哪些内容？5．确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据是什么？1．试述马克思主义中国化的科学内涵和原因2．如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系3．试述构建社会主义和谐社会的科学含义和重要意义得分评卷人三、简答题（每小题6分，共30分）得分评卷人四、论述题（请从下列三题中选做两题，每小题15分，共30分）本试卷共4页第4页新乡学院2008－2009学年度第二学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期末试卷A卷参考答案一、单项选择题（每小题1分，共20分）1A、2B、3C、4D、5A、6B、7C、8D、9A、10B、11C、12D、13A、14B、15C、16D、17A、18B、19C、20D二、多项选择题（每小题2分，共20分）1AB2AB3AB4ABC5ABC6ABC7ABCD8ABCD9ABCD10ABCD三、简答题（每小题6分，共30分）1．新民主主义革命和社会主义革命的区别与联系新民主主义革命与社会主义革命性质不同。新民主主义革命仍然属于资产阶级民主主义的革命范畴，它推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，在政治上争取和联合民族资产阶级去反对共同的敌人；在经济上保护民族工商业，容许有利于国计民生的私人资本主义发展。它要建立的是无产阶级领导的各革命阶级的联合专政，而不是无产阶级专政。社会主义革命是无产阶级性质的革命，它所要实现的目标是消灭资本主义剥削制度和改造小生产的私有制。(4分)新民主主义革命与社会主义革命又是互相联系、紧密衔接的，中间不容横插一个资产阶级专政。民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。(2分)2．我国社会主义改造的历史经验何在？在进行社会主义改造、向社会主义过渡的进程中，中国共产党积累了丰富的历史经验。这些经验主要是从理论上和实践上实现了以下突破：第一，在国家工业化建设和社会主义改造的关系上，创造性地走出了一条工业化和改造同时并举的道路；(2分)第二，在向社会主义过渡的方式上，从一举过渡变为采取积极引导、逐步过渡的方式，瓜熟蒂落、水到渠成；(2分)第三，在改造的方法上，是用和平方法进行改造。(2分)3．何谓“依法治国”？它和党的领导、人民当家作主的关系如何？依法治国，就是广大人民群众在中国共产党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。(3分)第一，中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。(1分)第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。(1分)第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。(1分)4．我国的基本政治制度包括那些内容？人民民主专政制度；(2分)人民代表大会制度；(1分)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；(1分)民族区域自治制度；(1分)基层民主制度。(1分)5．确立公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的基本依据是什么？第一，公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。必须坚持以公有制作为社会主义经济制度的基础，使之牢牢占据主体的地位。没有作为主体地位的公有制经济，就不能确保我国社会的社会主义性质，就不能坚持社会主义道路，就不能巩固和发展社会主义制度。(2分)第二，我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制，以适应生产力的要求。离开了多种所有制，就背离了社会主义初级阶段的实际。(2分)第三，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以而且应该用来为发展社会主义服务。那种认为在社会主义社会不能发展非公有制经济的主张，已被实践证明是不符合社会主义初级阶段实际的。(2分)四、论述题（每小题15分，共30分）1．试述马克思主义中国化的科学内涵和原因马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。(3分)第一，就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。(2分)第二，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。(2分)第三，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。(2分)马克思主义为什么要中国化？原因有三：第一、实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要。中国国情的特殊性要求马克思主义在中国发挥指导作用，需要实现其中国化。(2分)第二、实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论的内在要求。马克思主义本来提供的就不是可以到处套用的教条，而是进一步研究问题的出发点和供这种研究所使用的方法。马克思主义在各个国家要想发挥其指导作用，必须结合着各个国家各个历史时期的具体实际，将其进一步加以民族化、具体化。各国的马克思主义者的任务就是结合各个国家不同时期的具体实际，将马克思主义进一步加以民族化、具体化；同时，马克思主义也只有在同各国具体实际相结合的过程中，才能开辟自身的发展道路。这是马克思主义的题中应有之义。按照这个道理，马克思主义要在中国发挥指导作用，就必须将其同中国的具体实际相结合，实现马克思主义的中国化；中国化的马克思主义又为马克思主义理论宝库增添了新的内容。(2分)第三、实现马克思主义中国化，还是中国革命经验的概括和总结。(2分)2．如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系本试卷共4页第5页建设社会主义核心价值体系，是党在思想文化建设上的一个重大理论创新，是在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器，是社会主义制度的精神之魂，是社会主义意识形态大厦的基石。社会主义核心价值体系的基本内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容，相互联系、相互贯通，相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在