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月日总第课时课题测试(2课时)课型新授课教学目标知识目标检测学生第单元知识的学习和掌握情况能力目标学会灵活应变,学以致用,增强学生独立答题的能力。情感目标提高学生审题、解题的能力教学重点检测学生第单元知识的学习和掌握情况。培养学生良好的考试习惯。教学难点学会灵活应变,学以致用,增强学生独立答题的能力。教学用具试卷。教学方法启发法、讲授法、讨论法。教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图一、宣布学习内容二、提出答题要求,教给答题方法三、强调考试纪律四、发放试卷本节课进行试卷测试写好班级、姓名、学号书写要认真,卷面要清洁从易到难,要全部完成仔细读题,读懂题目的意思要反复思考,合理分配时间独立完成,不东张西望保持安静,不做与考试无关的事发放试卷明确学习任务掌握答题方法听清纪行要求独立完成试题使学生掌握正确的答题方法。培养学生良好的考试习惯提高学生审题、解题的能力增强学生独立答题的能力。板书设计:学生测试教学反思:1、教学的成败得失:2、学生的信息反馈:3、今后的教学建议:月日总第课时课题试卷分析(2课时)课型新授课教学目标知识目标了解学生第单元知识的掌握情况能力目标学会灵活应变,学以致用,增强学生独立答题的能力。情感目标提高学生审题、解题的能力教学重点讲评学生错的多的题目教学难点提高学生审题、解题的能力教学用具小黑板、试卷。教学方法启发法、讲授法、讨论法。教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图一、公布学生成绩二、基本情况三、分析情况四、学生质疑、教师解疑五、小结让学生谈谈做得好的题目在哪里参考人数总分平均分及格人数及格率优秀率最高分最低分让学生谈谈做得不理想的题目的原因在哪里认真听老师公布成绩学生谈谈做得好的题目好在哪里学生谈谈做得不理想的题目的原因在哪里学会灵活应变,学以致用,增强学生独立答题的能力。提高学生审题、解题的能力板书设计:试卷分析教学反思:1、教学的成败得失:2、学生的信息反馈:3、今后的教学建议:
本文标题:试卷测试分析教案
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