网络广告设计--课程标准

1云南能源职业技术学院2012级人才培养方案“专业核心理论课课程标准”参考格式《网络广告设计》课程标准适用专业：广告设计与制作编制人：杨云编制单位：文科教研室审核人：教研室主任：王燕院长、系部主任：毛加宁、李静云南能源职业技术学院教务处制2目录一、课程定位和课程设计（一）课程性质与作用（二）课程目标（三）课程教学设计二、课程内容与要求（一）知识体系（二）能力体系三、课程实施四、教学评价、考核要求五、课程资源开发与利用（一）硬件条件（二）师资条件（三）建议选用教材版本及样本教材编写（四）信息化教学资源六、其他说明3《网络广告设计》课程标准课程编号：×××(统一填写)适用专业：广告设计与制作(全称)课程类别：知识+技能+素质(基础、专业、拓展)修课方式：必修(必修、选修)教学时数：128学时总学分数：16学分一、课程定位和课程设计（一）课程性质与作用课程性质：本课程是广告设计与制作专业核心课程。该课程主要培养学生具备与广告设计相关职业岗位群所需的基本职业素养、操作技能与技术应用能力重点培养学生综合运用已学习过的知识和技能，熟练掌握平面广告和二维动画广告制作的方法。同时培养学生的艺术设计能力和形象思维能力激发学生创新意识培养学生的审美观念，提高学生的艺术修养。课程作用：本课程是在学生已具备一定的设计基础能力和设计相关能力的基础上，结合专业基础课程的学习，对网络广告的理论和设计实践进行整体的学习和研究，了解网络广告发展的历史和分类，掌握网络设计的一般规律和设计方法，课程重在培养学生二维空间设计的能力与创作的表达，并结合电脑制图软件精确的表达出来，使其能够承担一般二维动画的制作工作，并为职业生涯的继续发展打下良好的基础。该课程与相关课程的关系：前导课程《工艺美术基础》、《设计基础》、《广告导论》、《广告设计与制作》等课程主要用于广告设计与制作；《广告设计与制作》室要求学生掌握平面广告和二维动画广告设计与制作流程的各个环节。从对任务的需求分析报告到广告的设计、到广告作品制作最后输出完成。让学生从读懂、创意设计、制作、修改、到自己独立或者小组合作完成平面广告和二维动画广告的学习。其前期所学习的知识和技能在本课程中有着极大地应用价值，起着指导作用。其起直接作用的后续课程有：广告设计与制作，展示设计等课程。（二）课程目标4知识体系目标：通过该课程的学习，使学生深入了解二维动画广告设计的特性，掌握网络广告设计效果表现的知识与技能，熟悉各种二维动画广告设计的表现技巧和设计思维，具备较高的创造性、综合性才能和解决设计中实际问题的解决能力。包括美术基础、平面设计表现技法、构成设计、等内容，掌握广告设计与制作的方法等技术性较强的专业内容。职业能力目标：通过该课程的学习，培养学生的独立工作和创新能力，树立正确的网络广告设计的表现，使学生具备二维动画设计的表现能力，具备与他人合作完成设计方案的沟通协作能力，具备综合运用新技术的能力。使学生掌握各类型网络广告设计的要求与方法。（三）课程教学设计课程教学设计的总体思路：本课程以就业为导向，通过行业调查，对广告专业等专门化方向所涵盖的工作岗位进行工作任务与职业能力分析，以专业设计与制作的工作任务为引领，以基础设计能力为主线，以网络广告设计专门化方向的岗位职业能力为依据，选择与专门化方向工作任务相关、与学生生活比较贴近、学生比较感兴趣、与相关的职业资格鉴定内容相衔接的操作内容，按照能力掌握的难易程度，以循序渐进的方式组合，由浅入深、从易到难地培养学生的基础造型能力和艺术素养。本课程主要通过网络广告的工作流程来进行设计，在教学过程中，学生无法接触到真实的广告主，就由教师提前设计好虚拟的企业背景，和对网络广告的设计要求以及预算费用，由学生自己搜集素材，教师指导学生进行创作。课程教学模式设计：本课程为了提高学生分析问题、解决问题和实践动手的能力，通过教师对虚拟项目任务讲解→学生实践训练→教师辅导→教师点评→学生再训练→学生自评→教师或企业专家点评的完整的模块式教学掌握网络广告效果表现的方法，体现出课程的教学实践指导个性化，能力培养项目化的特征。为使学生在学习过程中目标明确，把《网络广告设计》分为模块进行教学。要求所有学生必须完成模块，掌握最基本的二维动画效果表现的技能，进一步锻炼和提高学生的实践能力。课程教法设计：本课程采用基于工作任务为载体的行动导向教学法，按照工作过程安排教学情境，实施教学内容与环节。同时，根据课程进展灵活安排理论讲授、项目实训及与考察相结合的教学方法。理论教学部分主要采用讲授法，配合案例分析、图片展5示等教学手段进行教学；通过市场考察，使学生更加了解、掌握所学内容，对学生的实训环节起到较好的指导作用；项目实训环节主要是针对不同的实训要求进行训练，校内的实践教学安排在广告工作室，主要进行分组模拟情景式训练，校外实训则要求学生根据装饰公司等企业的项目任务以及工作流程来进行设计与制作，任课教师结合学生的创作特点与作品进行一对一式的辅导。整个教学过程主要采用多媒体辅助教学过程与方法。二、课程内容与要求（一）知识体系通过本门课程的学习，使学生理解和在我网络广告主要是通过网站（企业或产品）和网络广告（flash动画）来实现24小时在线传播的。目前已有许多国际、国内的一流公司把网络广告作为品牌塑造和在线宣传的主要形式，并成为与影视（电视广告）、平面（报纸广告）并驾齐驱的第三大主流传播形式，它是一种全天侯在线传播媒介。能够熟练掌握常用的基本操作，并具备相应的自学能力；掌握网络广告的类型和表现形式；掌握不同类型网络广告的设计技巧；掌握网络广告效果测评和管理。同时培养学生熟练地表现能力，培养学生具有灵活多变的形象思维能力和严格的理性造型能力，培养学生具有灵活多变的形象思维能力和严格的理论创造能力。（二）能力体系能在不同平台上发布网络广告能利用各种软件设计并制作优秀网络广告三、课程实施本课程教学计划进度表。课时教学内容教学重点及难点对应专业所需要的知识点2课时理解flash动画第一章FlashCS5基础入门1.1flashCS5的操作界面能熟悉并掌握基本知识。了解菜单、工具栏、视图控制工具、命令面板的使用方法。2课时第二章图形的绘制与编辑2.1基本线条与图形的绘制62.2图形的绘制与选择2课时2.3图形的编辑2.4图形的颜色熟练掌握绘制图形的多种工具的使用方法。熟练掌握图形的多种编辑工具的使用方法。了解图形的色彩，并掌握几种常用的色彩面板。2课时课堂案例：绘制冬天夜景课堂案例：绘制花店标志2课时第三章对象的编辑与装饰3.1对象的编辑与操作3.2对象的修饰3.3对齐面板与变形面板的使用了解FlashCS5中修改菜单的组成，并了解修改与对象的关系；熟练掌握对象的扭曲、封套、缩放、旋转志倾斜、翻转、组合、分离、叠放、对齐等各项操作。掌握对象柔化处理的几种方法；熟练掌握对齐面板和变形面板的使用。2课时课堂案例：绘制太阳插画课堂案例：绘制卡套图形2课时第四章文本的编辑4.1文本的类型及使用课堂案例：绘制心情日记熟练掌握FlashCS5中文字工具的使用方法，以及它们的应用范围；熟练掌握文字的变形和填充效果。使用文本工具来完成二维动画的制作。2课时4.2文本的转换课堂案例：制作圣诞贺卡2课时课堂案例：制作变形文字2课时第五章外部素材的应用5.1图像素材的应用课堂案例：制作啤酒广告掌握图像素材的导入和编辑方法；掌握视频素材的导入和编辑方法。了解FlashCS5可以导入各种文件格式的矢量图形和位图；2、了解FlashCS5可以导入外部的视频素材并将其应用到动画中并对其进行编辑。2课时5.2视频素材的应用课堂案例：制作摄像机广告2课时5.3课堂案例：制作城市2课时5.4课堂案例：制作演唱会2课时5.5课堂：制作汽车广告2课时第六章元件和库6.1元件与库面板（一）了解FlashCS5中，元件分为3种类型，即图形元件、按钮元件、影片剪辑元件的制作和应用效果；了解FlashCS5中库面板的组成；了解元件的类型掌握元件的创建方法掌握元件的引用方法2课时课堂案例：制作快乐行动画2课时6.1元件与库面板（二）课堂案例：制作美丽风景动画2课时6.2实例的创建与应用（一）课堂案例：制作按钮实例熟练掌握实例的创建和应用。掌握运用库面板编辑元件72课时6.2实例的创建与应用（二）6.3课堂案例：制作动感舞台2课时课堂练习：制作卡通插画2课时第七章基本动画的制作7.1帧与时间轴课堂案例：制作打字效果了解动画中帧的概念，并在时间轴面板中设置帧；熟练掌握应用帧制作帧动画或逐帧动画；了解色彩变化动画只在颜色上产生变化；了解影片浏览器面板的功能；了解Deco工具的使用方法。掌握形状补间动画是使图形形状发生变化的动画；掌握动作补间动画是使组件实例、多个图形的组合、文字、导入的素材发生变化的动画，可以实现上述对象的大小、位置、旋转、颜色及透明度等变化效果；2课时7.2帧动画课堂案例：制作逐帧动画2课时7.3补间形状动画课堂案例：制作流淌的汽油2课时7.4动作补间动画课堂案例：制作变色文字2课时7.5传统补间动画与色彩变化动画课堂案例：制作城市动画2课时第八章层与高级动画8.1层、引导层与运动引导层的动画课堂案例：制作飘落的信件2课时8.2遮罩层与遮罩的动画制作课堂案例：制作遮罩招贴掌握层的基本操作；掌握引导层和运动引导层；动画的制作方法；熟悉运用分散到图层功能编辑对象。掌握遮罩层的使用方法和应用技巧；了解骨骼动画的制作方法。2课时8.3分散到图层课堂案例：制作风吹文字的效果2课时8.4场景动画课堂案例：制作海底动画2课时第九章声音素材的编辑9.1声音的导入与编辑课堂案例：添加图片按钮音效掌握音频的基本知识；了解导入声音，并掌握声音的编辑；掌握压缩声音的几种方法；2课时9.1声音的导入与编辑9.2课堂练习：为动画添加声音9.3课堂练习：儿童学英语2课时第十章动画脚本的应用10.1动作面板与动作脚本的使用（一）课堂案例：制作精美手表了解动作面板的基本构造，并掌握其中各术语的含义；掌握动作的应用。掌握变量和函数；掌握表达式和运算式。2课时10.1动作面板与动作脚本的使用（二）10.2课堂练习：制作下雪8效果2课时10.3课堂练习：系统时钟2课时第十一章交互式动画的制作11.1播放和停止课堂案例：制作浏览儿童照片掌握播放和停止动画的方法；掌握按钮事件的应用；了解添加控制命令的方法；掌握对按钮的控制来更改动画的播放形式；掌握控制动画播放、按钮状态变化、添加控制命令的方法。2课时11.2控制声音课堂案例：制作声音开关及音量2课时11.3按钮事件及交互式按钮课堂案例：制作鼠标跟随运动2课时11.4添加使用命令课堂案例：制作浏览婚礼2课时1.5课堂练习：制作化妆品2课时11.6课堂练习：制作房产网页、网站登陆系统2课时12.2组件与行为课堂案例：制作历史知识问答了解FlashCS5中窗口菜单的组成，并掌握各类组件的作用；掌握行为的应用；掌握组建的设置、分类与应用的功能；掌握行为的应用方法和技巧。2课时12.2幻灯片课堂案例：制作地理知识2课时12.3模板课堂案例：制作图片交换12.4课堂练习：制作知识问答2课时第十三章作品的测试、优化、输出和发布了解影片的测试的优化；了解影片的输出的发布；掌握测试、优化、输出、发布作品的方法和技巧，制作出高质量的动画作品。2课时13.1影片的测试与优化2课时13.2影片的输出与发布2课时策划网络广告：1、欣赏优秀网络广告在欣赏网络广告的同时，掌握网络广告的不同形式掌握不同网络广告的表现形式和传播形式2课时2、分析优秀网络广告92课时3、策划确定网络广告各个要素学会确定网络广告目标学会选择网络广告对象学会广告投放媒体选择能够确定网络广告方案策划要求2课时4、网络广告文案写作掌握网络广告标题、正文、标语设计要素掌握广告图形设计要求能够为广告主撰写网络广告策划书2课时制作网络广告：1、设计关键字广告学会利用搜索引擎为企业设计关键词广告能够设计优秀的关键词广告并通过搜索引擎为企业进行宣传2课时2、制作按钮类广告学会利用搜索引擎为企业设计关键词广