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课时教案编号:授课教师甘燕媚地点一对一教室时间2012.08.03下午13:00-15:00学生年级小三科目数学课题乘除加减的混合运算应用题教学目标1.锻炼学生的应用分析能力,提高学生的思维能力。2.巩固所学知识,并用所学知识应用到实际生活中,体验数学在生活中的巨大作用。教学重点1.学会清晰的分析题目,还有题型。2.锻炼思维,思考能力。3.掌握乘除加减的知识应用。教学难点分析题目,题型,锻炼思维,思考能力。教学过程例1.同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?分析:先弄清楚总共去参加劳动节的人有多少,问题又是问什么,根据问题和条件知道总人数,每8人一组,那么就可以用总人数除以每组人数,就可得出可编组的组数。解:针对性练习:1·.有45人去东湖游玩。其中15人去参观植物园,剩下的去划船,每条船坐6人,需要几条船?2.李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元,剩下的钱正好买2副球拍,每副球拍多少钱?3.商店卖出5包白糖和2包红糖,平均每包3元钱,一共卖了多少钱?教学课程例2.妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃?(写综合式)分析题目:妈妈买的桃和爸爸买的桃都要放在盘子里,所以先把总桃数求出来,在根据平均放在4个盘子里,那么每盘就放总数除以盘数。解:练习:1..妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元?(用两种方法解答)2、小白兔有72只,小狗有9只,小白兔的只数是小狗的几倍?3、56个桃子平均分给7只小猴,每只小猴分几个?4、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?5、海印电器商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台?教学过程例3、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子?分析题目:总共有多少只猴子,先算出来,然后知道是平均分,并且分成3组,这样就可用总数除以组数,那么就可以求出每组的猴子只数了。练习:1.、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?2、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?3.商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆.现在商店有多少辆童车?4.校园里有8排松树,每排7棵.37棵松树已经浇了水,还有多少棵没浇水?5.(1)学校买来54盒粉笔,用去34盒,还剩多少盒?(2)学校买来了30盒白粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒?教学过程6.水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐.运来多少筐?7.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?8、学校买来54盒粉笔,用去34盒,还剩多少盒?(2)学校买来了30盒白粉笔,24盒彩色粉笔,用去34盒,还剩多少盒?9.水果店运来一批苹果,上午卖出16筐,下午卖出18筐,还剩12筐.运来多少筐?10.果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?11.选择有关的条件和问题,组成一道两步计算的应用题.①有4袋白糖②有2袋红糖③每袋糖重2千克④卖出4千克白糖⑤还剩多少千克白糖?⑥红糖比白糖少几千克?课堂检测测试题(累计不超过20分钟)_______道;成绩_______;教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□课后巩固作业_____题;巩固复习____________________;预习布置_____________________教师课后反思签字教学主任:教学组长:学生/家长:2.比较下面一组题有什么是相同的,有什么是不同的,然后再解答.(1)食堂里有15袋大米,又买来40袋,现在有多少袋大米?(2)食堂里原有大米42袋,用去27袋,又买来40袋,现在有多少袋大米?3、二(1)班有男同学27人,女同学21人,如果每排座8人能座几排?4、面包:每个3元,饼干:每包4元,饮料:每瓶6元;小刚:买4个面包和1瓶饮料,应付多少元?小强有50元,买5包饼干,找回多少元?5、谁买的便宜,每枝便宜多少元?男孩:5枝铅笔15元,女孩:我的笔每枝4元,谁便宜?每支便宜多少?6、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元。王红去超市至少要带多少元钱?7、白楼小学二年级一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人?二年级三班比二年级一班少几人?8、学校体育室有排球18个,足球的个数比排球多15个,学校体育室有排球、足球共多少个?9、水果店有水果46筐,上午卖出去28筐,下午又运进来21筐,水果店现在有水果多少筐?10、一辆公共汽车上原有乘客23人,在第一站下去8人,上来1人,现在车上有多少人?11、水果店运进75箱苹果,第一天卖出去24箱,第二天卖出去18筐,水果店还有多少筐苹果?12、二年级一班原有女生28人,男生20人,新学年开始了,又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人?13、三个小组一共修理椅子52把,第一组修理了20把,第二组修理了18把。第三组修理了多少把?14、一双拖鞋8元,一双袜子4元。小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子,应找回多少元?15、图书馆有故事书96本,第一周借出28本,第二周借出30本,现在还有多少本书?16、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只,飞走了6只,又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只?17、停车场有卡车35辆,有轿车24辆。开走了17辆,现在有多少辆车?18、小明做了18面绿旗,又做了32面红旗。送给幼儿园14面,小明现在还有多少面?19、面包师傅做了54个面包,小明买走了19个,小红买走了25。你还可以买几个?20、三个小队一共捉了42条虫子,第一队捉了18条,第二队捉了16条。第三小队捉了多少条虫子?21、车上有乘客46人,到站后下车了19人,又上来了15人。现在车上有多少人?22、二(2)班有51人,跳绳的有25人,拍皮球的有8人。其余的踢球,踢球的有多少人?23、果园里有73棵树,苹果树有26棵,杏树有38棵。其余的是桃树,桃树有多少棵?24.妈妈买来一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最后还剩2个,妈妈买了几个苹果?25.小明今年8岁,小红今年12岁。15年后,小红比小明大几岁?26.老师带4个同学去看电影,每人都要买票,每张票5元,一共需要多少元?27.一辆公交车里原来有28人,到站点后下去8人,又上来11人,现在车上有多少人?
本文标题:课时教案2乘除加减的混合应用题的培训
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