四年级数学上册总复习最新版

大数的认识角的度量三位数乘两位数平行四边形和梯形除数是两位数的除法统计总复习大数的认识大数的认识数位顺序表多位数的读法和写法比较数的大小数的改写数的产生和十进制计数法计算器的认识万位十万位百万位千万位亿位万级亿级数级数位十亿位百亿位千亿位…个级个位十位百位千位个十百千万十万百万千万亿十亿百亿千亿…计数单位多位数的读法先分级；再从高位读起；亿级、万级的数按个级的读法来读，亿级写完加个“亿”字，万级写完加个“万”字；中间连续有几个0都只读1个0，每级末尾的0不读。90500007000读作：。九百零五亿零七千多位数的写法先写分级线，从高位写起；先写亿级，再写万级，最后写个级；哪一位上一个单位也没有，就用“0”来占位。1、五十七亿零五十七写作：。57000057比较大小数位不同时，数位越多的，这个数就越大；数位相同时，看左起第一位（最高位），数大的，则这个数就大；如果最高位相同，就看左起第二位，以此类推。例：7710000710000777000017007007700700170070017007007710000777000017710000数的改写改写以“万”为单位改写以“亿”为单位4000000000=（）亿103940000=（）万1130000=（）万4010394113求数的近似数用“四舍五入”法省略“万”后面的尾数用“四舍五入”法省略“亿”后面的尾数是“舍”还是“入”，要看什么呢？9999000000≈（）亿894978≈（）万10089自然数：表述物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11······都是自然数，最小的自然数是___。自然数的个数是___的。十进制计数法：0无限每相邻的两个计数单位之前的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。自然数和十进制计数法第二单元:角的度量直线射线线段角的度量角的分类画角巩固练习角人教新课标四年级数学上册课件直线有什么特点?射线有什么特点?线段有什么特点?直的直的直的没有端点只有一个端点有两个端点两端可以无限延伸一端可以无限延伸不可以无限延伸不能量出长度不能量出长度能量出长度过一点可以画几条直线？从一点可以引出几条射线？过两点可以画几条直线？无数条无数条一条什么叫角?从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角。角是由哪几部分组成的？顶点边边角通常用什么符号来表示？１记作：∠１读作：角１角的大小与什么有关系？角的大小与角的两条边叉开的大小有关，开口大角就大，与边的长短无关。周角有几条边？说一说怎样用量角器量角？１、量角器的中心点与角的顶点重合；２、０刻度线与角的一条边重合；３、看另一条边所对的刻度，０对内圈刻度看内，０对外圈刻度看外。角的计量单位是什么？用符号怎样表示？角的计量单位是“度”用符号“”表示。角可以分为哪几类？锐角周角直角钝角平角小于９０度等于９０度大于９０度而小于１８０度等于１８０度等于３６０度直角、平角和周角之间有什么关系？１周角＝２平角＝４直角填空1、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。2、（）可以无限延伸，（）的长度是有限的。3、从一点引出两条（），所组成的图形叫做角。4、过一点可以画（）条直线，过两点只能画（）条直线。5、测量角的大小要用（）。6、角是由1个（）和两条（）组成的，角的计量单位是（）。7、角的大小与角两条边（）的大小有关系，与（）没关系。8、40º、90º、360º、135º、180º、127º、32º中是锐角的有（）是直角的有（），是钝角的有（），是平角的有（）是周角的有（）。两一没有直线和射线线段射线无数一量角器顶点边度叉开边的长短40º、32º90º135º、127º180º360º9、直角=（）度平角=（）度周角=（）度10、平角的度数是直角的（）倍，周角的度数是平角的（）倍，周角的度数是直角的（）倍。直角的度数是平角的（）。11、2时整，时针与分针成（）角，6时整时针与分针成（）角，9时整时针与分针成（）角。3时整时针与分针成（）角。12、一个锐角和一个直角可以组成一个（）角。13、用放大镜看70度的角，角的度数（）。14、右图中有（）条线段。15、右图中有（）个角。90180360224一半锐平直直钝不变10101、平角是一条直线。（）2、周角是一条射线，它只有一条边。（）3、12点15分时，时针和分针成直角。（）4、89度的角是一个锐角。（）5、一个周角的度数相当于四个平角的度数。（）6、大于90度的角为钝角。（）7、一条直线长5厘米。（）8、角的两条边是两条线段。（）9、射线比直线长。（）判断已知∠１=30º，求∠2、∠3、∠4的度数。∠１∠3∠2∠4∠１=∠3=30º∠2=180º—30º=150º∠4=∠2=150º三位数乘两位数复习三位数乘两位数口算乘法笔算乘法两位数乘一位数（积在100以）几百几十的数乘一位数因数中间、末尾没有0的因数中间、末尾有0的三位数乘两位数速度、时间和路程之间的关系（速度×时间=路程）积的变化规律估算口算乘法口算出下列各题，再说说你的计算方法：可以先把两位数看作几十加几，再分别用几十乘一位数和几乘一位数，最后把两次乘得的结果相加。18×4=12×5=13×3=25×4=可以先分别用几百乘一位数和几十乘一位数，最后把两次乘得的结果相加。或者按照两位数乘以一位数的方法，算出结果后在末尾添上0.130×5=230×3=125×8=320×3=25×4=125×8=7239650100609606901000填空89×7可以看做:（）×7+（）×7=（）340×9可以看做:（）×9+（）×9=（）809623300403060笔算乘法列竖式计算下列各题，看谁算得又快又好：263×82813×35506×15270×36360×30速度、时间和路程之间的关系速度=路程÷时间时间=路程÷速度路程=速度×时间速度的改法和读法(1)特快列车的速度每小时行160千米，可写作_________(2)声音传播的速度每秒340米，可写作____________160千米/时340米/秒看图计算1.客车经过路牌后，2小时到达杭州，它的速度是多少？2.2.小汽车的速度是65千米/时，5小时后，它能到达上海吗？3.3.货车的速度是45千米/时，10小时后距南京还有多少千米？如果再经过3小时必须赶到南京，它的速度至少是多少？距杭州120千米距上海300千米距南京600千米120÷2=60（千米/时）65×5=325（千米）45×10=450（千米）600－450=150（千米）150÷3=50（千米/时）积的变化规律在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。根据算式58×26=1508，直接写出下列各题的结果580×26=58×260=5800×26=5800×260=58×2600=580×260=15080150800150800015080150800150800在乘法算式中，一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）几，积不变。根据算式16×20=320，直接写出下列各题的结果（16×2）×（20÷2）=（16×4）×（20÷4)=（16÷5）×（20×5）=（16÷8）×（20×8)=320320320320（0除外）积的变化规律1、下面长方形绿地的宽要增加到32米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？480平方米8米2、爸爸打算买6千克苹果和6千克橘子，应付多少钱？5元2千克10元3千克下面各数你是怎样估算的？1.阳光小学共有学生1196人，约（）人。2.地球绕太阳公转一周的时间是365日6时9分10秒，约（）日。3.一节火车车厢能装货42吨，约（）吨。4.小明每分钟打字96个，大约是（）个。估算一个好易通498元，老师打算买9个这样的好易通，估算一下，大约要带多少元钱？120036540100498×9≈（500）4500（元）一个粮店3天售出大米的数量分别是430千克、380千克、407千克，这个粮店30天大约售出大米多少千克？方法一：（430+380+407）÷3≈400（千克）400×30=12000（千克）方法二：430+380+407=1217（千克）30÷3=101217×10≈（1200）12000（千克）用0、2、3、4、5组成三位数乘两位数的乘法算式，你能否写出乘积最大的算式呢？解决问题•王老师带600元钱买了18个足球，剩下6元钱，每个足球多少钱？•某学校有5位老师带领108名学生参观博物馆，现有1500元钱，买票够不够？（成人每人24元，学生半价）•每张光碟20元，买4张送1张。王叔叔需要买5张这样的光碟，每张光碟便宜了多少元？解决问题•一列火车从甲地到乙地，每小时行115千米，已经行了5小时，距离终点还有625千米。从甲地到乙地的距离一共是多少千米？•一列地铁从一条645米长的隧道通过，这列地铁长75米，每秒行24米，这列地铁几秒可以通过隧道？第四单元:平行四边形和梯形垂直平行平行四边形梯形巩固练习什么叫做互相垂直?在同一个平面内，如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。什么叫做垂线?其中一条直线叫做另一条直线的垂线。直线e是直线f的垂线直线f是直线e的垂线什么叫做垂足?这两条直线的交点叫做垂足。abcdfe画垂线1、过直线上一点画已知直线的垂线。2、过直线外一点画已知直线的垂线。过一点可以画几条已知直线的垂线？可以画一条过一点可以画几条与已知直线的相交线？可以画无数多条怎样画垂线呢？我用量角器画一个900的角就可以了。三角尺有一个角是直角，用三角尺画更简单！你能过直线上一点画这条直线的垂线吗？自己试一试！你能过直线外一点画这条直线的垂线吗？从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫这点到直线的距离。大青虫家门前有条大路，它要到路上去，走哪条小道最近呢?这条线与公路垂直!什么叫做互相平行?在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。abcdfe直线c平行于直线d直线d平行于直线c过直线外一点画已知直线的平行线。可以用直尺和三角尺来画。一、贴二、靠三、移四、画怎样画平行线呢？怎样画平行线呢？在右边这两条平行线间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你发现了什么？平行线间的距离相等。什么叫做平行四边形？两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形的边有什么特点？对边平行并且相等平行四边形的角有什么特点？对角相等平行四边形有什么特性？容易变形，不稳定什么叫做平行四边形的高？从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高．什么叫做平行四边形的底？垂足所在的边叫做平行四边形的底．平行四边形有多少条高？平行四边形有无数条高给黑板上的平行四边形做高．高底底平行四边形的另外一条高：高什么叫做梯形？只有一组对边平行的四边形叫做梯形．说出梯形各边的名称．上底下底腰腰上底下底腰腰如果上面两个梯形的腰都相等，叫做什么梯形？是等腰梯形给上面的梯形做高．高高说出下列各组直线的位置关系。（）（）（）（）（）（）相交互相平行互相垂直相交相交互相垂直说出下列四边形的名称。长方形平行四边形等腰梯形梯形正方形把上面的五个图形分类。平行四边形梯形1、选择合适的位置，把“四边形”、“长方形”、“正方形”、“平行四边形”、“梯形”之间的关系填在下面的关系图中。梯形四边形平行四边形长方形正方形画一个底边长为4厘米，这条底边上的高是2厘米的平行四边形BACAB为底、CD为高画一个平行四边形（C点为一个顶点）D在图中画一条线段把图形分一分。２、分成两个三角形。１、分成两个梯形。２、分成两个三角形。３、分成一个梯形和一个平行四边形。３、分成两个平行四边形。１、分成两个梯形。1、右图中最短的一条线段是：（）A、ABB、ACC、ADD、AE2、如下图：两条平行线之间有4条垂线，这4条垂线的关系是：（）A、互相平行B、相等C、互相平行且相等BCDEACB实践活动。１、要量出小青蛙跳远的成绩，应该怎样量？2、小明要从A点穿过马路，怎样