苏教版牛津英语小学五年级上Unit3知识汇总及习题

精心整理精心整理UnitThree【词汇】1.one…,theother…一个……,另一个……2.body身体3.no没有，无4.leg腿5.or也不，也没有6.arm手臂7.wing翅膀8.foot脚，足9.rabbit兔子10.give给11.finger手指【词组短语】1.ouranimalfriends我们的动物朋友2.bigeyes大眼睛3.one…andtheother…一个……，另一个……4.bigbodies大身体5.nolegsorarms没有腿也没有胳膊6.ananimalfriend一个动物朋友.7.bigtails大尾巴8.ashorttail一条短尾巴9.big/longears大/长耳朵10.runandjump又跑又跳11.redeyes红眼睛12.twowings一对翅膀13.bodyparts身体部位14.abigmouth一张大嘴巴15.anewfriend一位新朋友16.yourfingers你的手指17.twofish两条鱼18.beafraid害怕19.givesb.sth.=givesth.tosb.把某物给某人20.onthefarm在农场【语法】一、have、has的用法1.have用于第一人称（I,we），第二人称（you）以及第三人称复数（they）或复数名词，has用于第三人称单数（he,she,it）或单数名词。2.have、has的句型转换（1）否定句：主语+don’t(doesn’t)+have+…例：Wedon’thaveanywaterhere.我们这儿没有水。（2）一般疑问句：Do(Does)+主语+have+…?肯定回答：Yes,I/we/you/theydo.Yes,he/she/itdoes.否定回答：No,I/we/you/theydon’t.No,he/she/itdoesn’t.例：Doyouhaveapencil?你有铅笔吗？Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我有。/不，我没有。Doesithaveabigtail?它有大尾巴吗？Yes,itdoes./No,itdoesn’t.是的，它有。/不，它没有。二、have/has与Therebe…的用法区别Have/has和Therebe…句型都有“有”的意思。therebe句型表达的是“在某个地方存在某人、某物等”，have和has则表示“某人拥有某物”。例如：Thereisabagonthedesk.书桌上有一个书包。Therearesomebooksinthebag.书包里有一些书。Theboyhasabigbag.这男孩有一个大书包。精心整理精心整理Ihavesomebooksinmybag.我有一些书在书包里。练习检测：Fill?in?the?blank?with?“have,has”or?“there?is,?there?are”?1.?I________a?good?father?and?a?good?mother.??2.?____________a?telescope?on?the?desk.??3.?He_________a?tape-recorder.??4.?_____________a?basketball?in?the?playground.??5.?She__________some?dresses.??6.?They___________a?nice?garden.??7.?What?do?you___________???8.?______________a?reading-room?in?the?building???9.?What?does?Mike___________???10.?______________any?books?in?the?bookcase???11.?My?father_________?story-book.??12.?_______________a?story-book?on?the?table.??13.?_______________any?flowers?in?the?vase???14.?How?many?students____________in?the?classroom???15.?My?parents___________some?nice?pictures.??16.?_____________some?maps?on?the?wall.??17.?______________a?map?of?the?world?on?the?wall.??18.?David__________a?telescope【知识点分析】1.身体部位的单词本单元主要学习身体部位的单词，建议教师在教学时要给学生加以总结：head,hair,eyes,nose,ears,mouth,tooth(teeth),face,body,arm,hand,finger,leg,foot(feet),toe,tail,wing以及与这些单词相配的形容词：big,small,short,long,tall,hard,soft,red,yellow,green,black,white,brown…2.Oneisredandtheotherisblack.一条是红的，另一条是黑的。One…andtheother…一个……，另一个……表示特定的两个人或物，如：Ihavetwobrothers.Oneiseight,theotheristen.我有两个弟弟，一个八岁，一个十岁。Ihavetwotickets.Oneisforyouandtheotherisforme.我有两张票，一张给你，另一张给我。它的复数形式可以表示为：Some…,theothers…，意为：一些……，另一些……。如：Theboysareontheplayground.Someareplayingbasketball,theothersarerunning.男生们在操场上，一些在打篮球，另一些在跑步。3.Theyhavebigeyesandbigbodies.Theyhavenolegsorarms.他们有大大的眼睛和大大的身体。他们没有腿也没有胳膊。and和or的区别：这两个词都是连词，连接的是两个并列的词或句子。and通常用于肯定句中，or通常用于否定句。例如：Icanseemanytreesandflowersinthepark.我在公园里看到了许多树和花。Therearen’tanytreesorflowersinthepark.公园里没有树也没有花。Itcanjumpandrun.它会跳也会跑。Itcan’tjumporrun.它不会跳不会跑。精心整理精心整理但有时and也可用于否定句。请注意其不同特点：Theyhavenolegsorarms.=Theyhavenolegsandnoarms.在否定中并列结构用or连接，但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构，因此要用and。or和and都可以用于一般疑问句中，但or表示选择，意为：或者，还是，两个疑问句中的并列成份由于使用了不同的连词，因而句式有所不同。试比较：A.Doeshelikemilkandbread?他喜欢牛奶和面包吗？B.Doeshelikemilkorbread?他喜欢牛奶还是面包？分析：A句中使用了连词and,是一般疑问句，问的是牛奶和面包是否两样都喜欢。对其作肯定或否定回答应用：Yes,hedoes.No,hedoesn't.B句中使用了并列连词or,因而是选择疑问句，对其回答不用“yes”或“no”，而应根据实际情况直接选择回答：Helikesmilk.或：Helikesbread.再如：Doyouhaveanybrothersandsisters?你有兄弟姐妹吗？Yes,Ido.Ihaveabrother.Doyouhaveanybrothersorsisters?你有兄弟或者姐妹吗？Ihaveabrother.4.A.Doyouhaveananimalfriend?你有动物朋友吗？B.Whatcanitdo?它会做什么？这两个句子中do的含义是不一样的。A句中do是助动词，本身没有意义，帮助此句构成一般疑问句。B句中do是实义动词，意为“做”。如：Doyoudoyourhomeworkatschool?你在学校里做回家作业吗？（前面的Do是助动词，后面的do是实义动词）5.Giveitacake.给它一块蛋糕。此句的句型结构为：give+某人+某物。同样还可以表达为：give+某物+to+某人，如：Pleasegivehimapen.=Pleasegiveapentohim.请给他一支笔。Canyougivesomeflowerstome?=Canyougivemesomeflowers?你能给我些花吗？【语音】u发/Λ/,是短元音。发音时，双唇向两旁平伸成扁形。舌中部稍稍抬起，舌尖轻轻接触下齿根部。口微微张开至半开位置。bus,duck,summer,sun,umbrella,jump,cup,but,sunny,rubber,must,fun,up,just,lunch,mum,much,summer,Sunday,under,uncle,5AUnit3单元练习卷班级______________姓名______________得分______________听力部分（共30分）一、听录音，选出你所听到的内容。（共10小题；每小题1分，满分10分。每小题读两遍））()1.A.earsB.handsC.eyes()2.A.giveB.haveC.has()3.A.fingerB.firstC.fever()4.A.forB.orC.forty()5.A.armB.amC.I’m()6.A.buyB.boyC.body()7.A.bigB.legC.like()8.A.wingB.swingC.ring()9.A.bikeB.rabbitC.right()10.A.footB.foodC.football二、听录音，选择合适的答句。（共5小题；每小题1分，满分5分。每小题读两遍）()1.A.Yes,wedon’t.B.Yes,Idon’t.C.No,Idon’t.精心整理精心整理()2.A.Itcanrunandjump.B.Itcanswim.C.Itcantalkandfly.()3.A.Yes,hedoes.B.Yes,shedoes.C.Yes,Ido.()4.A.Heisfive.B.They’refive.C.Therearefive.()5.A.He’sintheclassroom.B.It’sonthesecondfloor.C.She’sintheclassroom.三、听录音，根据所听内容判断下列句子是否正确，正确的用“T”表示，错误的用“F”表示。（共5小题；每小题1分，满分5分。短文读两遍）()1.TodayisSaturday.()2.There’sariverandaboatinthepark.()3.SuHaihasananimalfriend.()4.Thedoghasashorttail.()5.SuHai’sdogisverythin.四、听录音，填入所缺的单词。（共10个空格；每空1分，满分10分。短文读三遍）Ihaveananimalfriend.Itis_________and________.Ithasfour________anda_________tail.Its_________arebig.Ithasno________.Itcan________.Itisa_________.YangLinghas__________too.Welike__________verymuch.笔试部分（共70分）一、单词辨音，选出下列每组单词划线部分字母发音与其余三个不同的选项。（共5小题；每小题1分，满分5分）()1.A.matchB