英语听力考试大纲

广东省高等教育自学考试英语专业基础段英语听力考试大纲（课程代码：0593）一、考核目标听力是英语教学中四项基本技能之一。在普通高等学校中，英语听力作为英语专业基础课程安排在大学一、二年级，每周一般安排2课时，总学时为144课时。在高等教育自学考试英语专业基础阶段中，英语听力属于必考课程。英语听力考试主要检查学生是否达到以下目标：(1)听懂英语国家人士关于日常生活、社会文化的题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词的交谈或讲演，以及难度相当于美国TOEFL考试中minitalk等中等难度的录音材料，理解材料的中心大意，抓住主要论点或情节，并根据所听材料进行推理和分析，领会讲话人的意图和态度。(2)听懂题材熟悉、基本上没有生词的我国对外英语广播(RadioBeijing)节目、“美国之音(VOA)”与“英国广播公司(BBC)”的慢速英语节目,基本听懂“美国之音”与“英国广播公司”正常语速广播的国际新闻的主要内容。(3)在15分钟内听写出根据已学语言知识编写的录音材料。听写字数为约150个词，一共念4遍，第一、四遍以正常语速不停顿地朗读，语速约为每分钟120个词；第二、三遍根据句子中的意群停顿。听写的错误率不得超过10％。二、考核依据教材：指定教材：《英语听力教程（Listenthisway）》1—4册，张民伦编，高等教育出版社，1998版参考教材：1.《英语新闻听力教程》系列教材，何勇斌、何萍编，广东人民出版社、广州外语音像出版社2．RadioBeijing,VOA,BBC广播节目及TOEFL考试听力训练材料。三、考试内容和题型：英语听力考试的内容包括：有关日常生活、社会文化的对话、讨论，新闻节目、报道、采访，中等难度的讲演、故事，长度适宜的听写材料。为了全面检查考生的英语听力水平，既照顾到科学性、客观性，又照顾到可行性，同时为确保试卷的信度和效度，本科目的考试同时采用客观试题和主观试题，基本题型为：多项选择题、填写表格题和听写。四、试卷结构英语听力考试分为五部分，总分100分，考试时间约为50分钟。第一部分Statements共有15题，每题1分，共15分。要求考生听完每题一句或两句的陈述（statement）后从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。每题后约有10秒的间隙，录音语速约为每分钟120个词，念一遍。第二部分ShortConversations共有10题，每题1.5分，共15分。要求考生听完每题所含的一组短小对话（conversation）后从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。每题后约有10秒的间隙，录音语速约为每分钟120个词，念一遍。第三部分Minitalks有三篇故事或介绍性短文，共15题，每题2分，共30分。要求考生听完每篇材料及后面的5个问题后，从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。每题后约有10秒的间隙，录音语速约为每分钟120个词，念一遍。第四部分News有2--3则新闻广播,要求考生听完后按试卷给出的要求填充信息，每个信息点2分，共20分。听完每则新闻后考生有3分钟时间答题，录音语速约为每分钟100个词，念一遍。第五部分为Dictation，共有1题，20分。要求考生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文，要求单词大、小写，单词拼写，句子结构以及标点符号正确无误，错误率不超过10%。本部分每错2个扣一分，扣完为止，不倒扣分。听写文章全篇约150个词，共念四遍。第一遍用正常速度朗读，录音速度为每分钟120词，让考生听懂短文内容大意。第二、三遍用稍慢的速度朗读，句子或分句间有大约15秒的间隙，让考生书写。第四篇再用正常速度朗读，让考生检查。五、命题要求1．命题应严格按照本大纲对于学生听力技能的要求，不能随意提高或降低标准。2．命题应严格按照本大纲试卷结构要求设计试题，不得随意改变。试卷分为试卷一和试卷二，客观题部分为试卷一，主观题部分为试卷二。客观题部分要求考生在答题卡上作答，主观题部分考生直接在试卷上作答。3．每套试题要安排题目的难易层次。在一般情况下，测试中心大意的题目占30%，测试细节和推理能力的题目占50%，听写占20%。试题中适当采用教材中的材料，但分值一般不得超过总分的40%。六、题型举例PartOneStatements(15%)Directions:TherearefifteenitemsinPartOne.Foreachiteminthispart,youwillhearashortstatement.Thestatementswillbespokenjustonce.Theywillnotbewrittenoutforyou,andyoumustlistencarefullyinordertounderstandwhatthespeakersays.Whenyouhearastatement,readthefoursentencesonyourquestionpaperanddecidewhichoneisclosestinmeaningtothestatementyouhaveheard.Then,onyouranswersheet,findthenumberofthequestionandmarkyouranswerontheanswersheet.Youwillbegiven10secondstomakeyourchoiceforeachitem.Hereisanexample.Youwillhear:It'slikelythatPeterwillleaveforSwitzerlandtoseehisbrother.Youwillread:(A)PeterwillgotoSwitzerlandtoseehisbrother.(B)Peterlikeshisbrotherverymuch.(C)PerhapsPeterwillgotoseehisbrotherinSwitzerland.(D)PeterwillleaveforSwitzerlandlikehisbrother.SentenceC“PerhapsPeterwillgotoseehisbrotherinSwitzerland.”isclosestinmeaningtothestatement“It'slikelythatPeterwillleaveforSwitzerlandtoseehisbrother.”ThereforeyoushouldchooseC.Nowlistencarefully.(Sample)1A.MayIseethatcan,please?B.IthinkIwillfailmyexam.C.Idon'tseewheretheexamgradesareposted.D.Imightbeabletofindastoryforhim.PartTwoShortConversations(15%)Directions:InPartTwo,youwillhear10shortconversationsbetweentwospeakers.Attheendofeachconversationyouwillhearaquestionaboutwhatwassaid.Thequestionwillbespokenjustonce.Afteryouhearaconversationandthequestionaboutit,readthefourpossibleanswersanddecidewhichonewouldbethebestanswertothequestionyouhaveheard.Then,onyouranswersheet,findthenumberofthequestionandmarkyouranswerontheanswersheet.Youwillbegive10secondstoanswereachquestion.Hereisanexample.Youwillhear:Man:Areyougoingtotheconcertthisafternoon?Woman:No,I’mafraidIcan’t.IhavetogotothelibraryandgetsomeinformationaboutCanadianhistory.Question:Whycan’tthewomangototheconcert?Youwillread:A.ShehastogototheInformationBureau.B.ShehastogotoCanada.C.Shehastogotothelibrary.D.Shehastogotoahistoryclass.Fromtheconversationweknowthatshehastogotothelibrary.Thebestanswer,then,isC.“Shehastogotothelibrary.”Therefore,youshouldchooseC.Nowlistencarefully.（Sample）16.A.Mother.B.Professor.C.Nurse.D.Teacher.PartThreeMinitalks(30%)Directions:Inthispart,youwillhearthreetalks.Aftereachtalk,youwillbeaskedfivequestions.Thetalksandquestionswillbespokenjustonce.Theywillnotbewrittenoutforyou,soyouwillhavetolistencarefullyinordertounderstandwhatthespeakersays.Whenyouhearaquestion,readthefourpossibleanswersonyourquestionpaperanddecidewhichonewouldbethebestanswertothequestion.Then,onyouranswersheet,findthenumberoftheproblemandmarkyouranswerontheanswersheet.Youwillbegiven10secondstoanswereachquestion.Nowlistencarefully.Questions26—30arebasedonthefollowingpassage.(略)PartFourNews(20%)Directions:Inthispart,youwillheartwoitemsofnews.Thenewswillbespokenjustonce.Afteryouhearthenews,fillinthechartsonyouranswersheetwiththerelevantinformation.Youwillbegiven3minutesaftereachnewsitem.Nowlistencarefully.Questions31—38arebasedonitemone.(Sample)录音ItemOne:Andnowourweatherreport.Nicesunshinealldaylongtoday,soonbecomingverywarm,buttherewillbesomerelieffromtheheatwithsomethingofabreezedeveloping.Evenso,thetemperaturewillgetuptotwenty-fivedegreeslatertoday;it’salreadyuptonineteendegreesCelsiusnow,atnineinthemorning,andit’llgoonrising.Verylittlecloudatanystageduringtheday,justafewcloudsdrifting