表17班(级)会课教案

班（级）会课教案班主任：龚丹丹班别：初三（3）班2011-2012学年度第一学期时间2011.9.1地点教室主持龚丹丹课题学生日常行为规范养成目的要求提出开学后各方面的要求，制定班级工作计划。内容教学过程：1、提出开学后各方面的要求（1）、班规已定（2）、班干部初定2、班级工作计划（一）、班级日常管理方面（1）搞好每周的卫生保洁任务。（2）配合学校，作好运动会的准备工作。（3）配合大队部，开展少先队活动。（4）作好学生家访工作，及时交流学生的情况。（5）开好每学期的家长会，作到出现问题，及时解决，不留后遗症。（6）加强对学生的安全教育和应付突发事件的教育。（二）、在学习方面（1）加强对学生的学习方法和学习习惯的培养。（2）开展读书读报活动，拓宽学生的知识面，培养学生的学习兴趣。（3）加强对学生的课内和课外作业的检查，保证学生每天能够保质保量的完成自己的作业。（4）作好学生的培优补差工作，使每位学生都能进步。（三）、纪律方面（1）检查好每位学生的出勤情况和值日情况，监督每位学生的课堂表现，营造一个纪律严明的班级纪律。（2）作好对每位学生的日常行为习惯和纪律的检查和督促工作。作好集体活动的出勤和纪律检查。(表17)班（级）会课教案班主任：龚丹丹班别：初三（3）班2011-2012学年度第一学期时间2011.9.5地点教室主持卢韵如课题感师恩，庆中秋目的要求培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力内容尊重老师就是尊重知识，尊重文明。尊重老师也是一个人有良好品德、修养和见识的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为很重要的品质。我们这些正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时你是怎样尊师的？男生h：见到老师热情打招呼；下课时，请老师先走；上下楼梯请老师先过，进老师办公室先喊“报告”，老师允许了再进去；老师遇到困难去帮助……女：这位同学们讲得很好，所列举的都是我们应该做到的。现在我出两道判断题，要求大家能更深刻地理解尊师的深层含义。（显示课件3）题一：有位同学对老师很有礼貌，学习成绩也不错，但作业潦草，他的好朋友说他作业潦草是不尊敬老师，而他说这与尊师无关。问：他的看法对吗？女生j：不对。我们尊师，不仅在日常行为上要有礼貌，更要听从老师的教诲，虚心接受老师的意见。题二：有位同学上课经常不听讲，有时还与其它同学讲话，老师批评他不尊重老师。问：老师的说法对吗？女生k：对。因为尊师，最主要的是尊重老师的劳动。男：老师很累，却无怨无悔；女：为了祖国，为了民族，老师您默默地耕耘，无私地奉献。男：老师，我们知道您不需要鲜花和掌声，您不看重享乐和金钱……女：您要的是我们的勤奋和求知；您要的是我们的进步和成才。合：我爱你，我尊敬的老师！男：现在我们一起宣誓！全体同学：我们宣誓！为了民族，为了中华，为了21世纪我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天！六、制卡谢师放音乐《每当我走过老师的窗前》，学生在音乐声中制卡，制好后送给老师作纪念。七、主题班会结束。八、课后的收获与思考通过本次活动，培养良好的道德品质；增进学生与老师的感情；建立和谐的师生关系。怎样使初中生从对教师依附到人格独立的转变，既“向师性”转为“独立性”，摆脱对老师遵从害怕的心理，构建新型师生关系。(表17)班（级）会课教案班主任：龚丹丹班别：初三（3）班2011-2012学年度第一学期时间2011.9.19地点教室主持龚丹丹课题创文专题教育目的要求要求全体同学知道创文的意义和具体做法内容一．通过讲解，让学生知道创文的意义：1.知道目前广州城市的卫生情况。2.展示文明城市的良好风貌图片。二提出我们中学生的卫生要求。1.在自己的社区和家里的卫生要求，希望同学们养成良好习惯。2．学校卫生要求：（1）每天的值日卫生要一天三扫，早上必须在早读课前完成。(2)干区和走廊的值日生要把栏杆抹好，课室的窗、讲台和窗台都要抹干净。3、想办法向社区的群众宣传创文的意义。(表17)班（级）会课教案班主任：龚丹丹班别：初三（3）班2011-2012学年度第一学期时间2011.9.25地点教室主持龚丹丹课题校运会工作布置目的要求布置好校运会工作，保证每个学生参与积极性。内容介绍我校开展校运会活动的目的和意义：培养美的情操，提高个人修养，养成良好的个人行为习惯。1.介绍校运会的各项活动：2.介绍校运会每一项活动的规则、时间、地点，动员学生根据自己的实际情况，选择自己的强项，积极踊跃参加校运会的个人项目活动，为班争光要求学生群策群力，认真考虑集体项目：拔河，希望学生自告奋勇、毛遂自荐、为班集体出力。(表17)班（级）会课教案班主任：龚丹丹班别：初三（3）班2011-2012学年度第一学期时间2011.10.24地点教室主持龚丹丹课题诚信教育目的要求对人要诚实，不能够说谎内容一：诚信的好处首先别人会对你尊敬，我觉得能够获得别人的尊敬就是最大的成功！其次，可以在自己的交接圈创造一种气氛——诚实无欺的气氛！二：诚信待人1.中国古代哲学家认为诚信是人的修身之本，也是一切事业得以成功的保证。2.如果做错事情，要主动承认，不能够欺瞒。三：人际交往1.认真对待学习，老师布置的作业要认真完成，不能随便抄别人的作业来蒙混过关。2.以诚相待。交朋友而不交心，不能开心见诚，这种缺乏真诚的友谊是难以持久的，故人际交往贵在真心、交心与知心。3.以平等相交，将友谊建立在志同道合、情趣相投的基础上，贵者一方不应以自己的年资、地位、权势、财富作为交友的资本，彼此应当相互尊重总之，我们全体学生要严格遵守学校的各项规章制度，严格要求自己做一个合格的、全面发展的中学生。(表17)班（级）会课教案班主任：龚丹丹班别：初三（3）班2011-2012学年度第一学期时间2011.11.17地点教室主持龚丹丹课题期中小结目的要求期中考试总结，奖励学习进步学生，指出不足，提出期末考试目标。内容（一）期中考试总结1、说一说期中考每科的考试情况:（1）四科在级里的名次：语文(第二)数学(第二)英语(第七)政治(第七)（2）总分排第三.（3）、班级单科状元范玉仪2、表扬考得好的学生：范玉仪、叶子杨等3、请这些同学介绍一下自己的学习经验。二.从这次考试中有什么地方做得好？有什么地方要改进的？针对自己的具体情况来制定下一阶段的学习目标和学习计划。总结:每个学生都应勤奋学习,端正学习态度,积极向优秀学生看齐,要好好学习，为将来打好基础。三、提出期末考试目标：更多人进入年级前80名(表17)(表17)班（级）会课教案班主任：龚丹丹班别：初三（3）班2011-2012学年度第一学期时间2011.12.15地点教室主持龚丹丹课题学习经验交流目的要求1.交流学习方法，提高学习效率，2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用.内容1、同学们心中要有明确的奋斗目标一个人没有目标，人生必定以挫败结局；有了目标，人生就变得充满意义，一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。什么是应该做的，什么是不应该做的，为什么而做，应该怎样做。2、同学们要有锲而不舍的拼搏精神在成功学中有“蜗牛行为”一词，它是指一个没有计划的行进，没有拼搏的意识，速度慢得惊人。同学们必须明白，进取的力量能把一个弱者塑造为强者，因为进取能够逼迫一个人做自己极力想做的事，并且浑身充满干劲。3、同学们要掌握正确的思考方法善于思考能让人避开盲目性。古希腊伟大的思想家柏拉图说：“思考的危机决定了一个人一生的危机。”同样思考的失败，也决定了一个人一生的挫败。一个不善于思考难题的人，会遇到许多取舍不定的问题；相反，正确的思考能发生巨大作用，可以决定一个人应该采取什么样的行动。正确思考往往蕴涵于取舍之间，因为不这样做，就那样做，是由一个人的思考力决定的。不少人看似素质很高，但他们因为难以舍弃眼前的一时嗜好，而忽视了更长远的目标。成功者有时仅仅在于抓住了一两次被别人忽视了的机遇，而机遇能否抓住关键在于你是否能够在人生的道路上进行正确的思考和果敢的取舍。所有计划、目标和成就，都是思考的产物。你的思考能力，是你唯一能完全控制的东西，你可以以智慧，或是以愚蠢的方式运用你的思想，但无论如何运用它，它都会显现出一定的力量。愿同学们不断总结正确的思考方法，为实现自己的远大理想铺平道路。(表17)班（级）会课教案班主任：龚丹丹班别：初三（3）班2011-2012学年度第一学期时间2011.12.22地点教室主持龚丹丹课题“法制教育”目的要求通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益内容抢答题：1什么是未成年人？指未满十八周岁的公民2《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定？尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。3《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。4《未法》对未成年人招用有那些规定？任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。5《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。6．《教育法》共有多少条多少章？教育法共有十章、84条7．义条教育法是何时分布和施行的？1986．4．12通过并公布、自1986、7、1起施行。8．对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些？适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处罚，责令停业或吊销营业执照。(表17)班（级）会课教案班主任：龚丹丹班别：初三（3）班2011-2012学年度第一学期时间2011.12.29地点教室主持龚丹丹课题常规小结，期末考工作安排，考风考纪教育目的要求期末考动员，争取以最好的状态投入期末考。内容期末考试就要到了,这是检验我们平时学习的最好方式.我们一学期的学习成果如何?有哪些知识掌握了?掌握的如何?哪些知识还没有掌握?如何弥补?这些都需要我们进行全面的思考,为此我们每个学生都要制定一个详细,全面,切实可行的复习计划.1.你打算如何安排复习?2.每天文科安排多长时间?理科安排多长时间?3.每天复习几个小时?4.课堂上如何听课?5.你在各课的学习中还有哪些不懂的东西?6.你的疑难问题采用什么方式解决?7.你的奋斗目标是什么?给学生一定的时间去思考,总结,然后写出个人计划.找几个写的比较好的同学读出他们的计划,供其他同学参考.衷心地祝愿每个同学取得可喜的成绩.(表17)班（级）会课教案班主任__龚丹丹__班别_初一32009-2010学年度第_一_学期时间09.09.14地点初一（3）教室主持阮嘉宝课题学生日常行为规范养成；“爱国歌曲大家唱”排练活动目的要求说明养成学生日常行为规范的意义和方法内容一、请大家思考，学生日常行为规范包含哪些内容。（作息考勤、仪容仪表、课堂纪律、午休和自习课纪律）二、目前班里存在哪些违反行为规范的事件。三、你如何养成这样好这些规矩。(表17)