计算机应用技术课程教案(理论)

荆州职业技术学院计算机应用技术课程教案（理论）专业班级KI0916教师张魏授课时间教学课题第一章计算机应用基础（1）学时2教学目的理解：计算机硬件系统的基本组成、计算机的基本工作原理、什么是计算机软件、相关的术语：cpu、内存、外存、RAM、ROM掌握：计算机的发展历程、计算机应用的分类和主要特征、计算机的主要特点、计算机的分类、计算机系统的软、硬件层次关系、相关术语：主机、外设、i/o接口、总线。教材分析重点计算机的发展历程、计算机系统的软、硬件层次关系、相关术语：主机、外设、i/o接口、总线。难点计算机系统的软、硬件层次关系、相关术语：主机、外设、i/o接口、总线。教学方法讲授、画图、举例教学手段多媒体、讨论、学生答疑教学过程及时间分配1．课前简介(10分钟)本门课程学习的内容、方式、目标。2．计算机的发展与应用(30分钟)计算机的发展历程，每阶段的特点计算机应用的分类和主要特征教研室主任检查签字计算机的主要特点和分类3.计算机系统的主城和工作原理(45分钟)计算机系统的组成冯.诺依曼“程序存储”设计思想计算机软件的分类计算机硬件系统的基本组成计算机的基本工作原理计算机系统的软、硬件层次关系计算机的相关名词术语：cpu、内存、外存、RAM、ROM、主机、外设、i/o接口、总线。4.小结(5分钟)作业教学后记荆州职业技术学院计算机应用技术课程教案（理论）专业班级KI0916教师张魏授课时间教学课题第一章计算机应用基础（2）学时2教学目的理解：计算机为什么要用二进制；十进制与r进制之间的转换；二进制常用的数据单位；信息编码的有关概念；字符编码、汉字编码。掌握：进位计数制的有关概念；二进制、八进制、十六进制数的表示及三者之间的转换教材分析重点进位计数制的有关概念；二进制、八进制、十六进制数的表示及三者之间的转换难点二进制、八进制、十六进制数的表示及三者之间的转换教学方法讲授、画图、举例教学手段多媒体、讨论、学生答疑教学过程及时间分配1.回顾上次课的内容（5分钟）计算机的发展历程、计算机系统的软、硬件层次关系、相关术语：主机、外设、i/o接口、总线。2.进位计数制与数制转换（50分钟）进位计数制的有关概念计算机为什么要使用二进制十进制与r进制之间的转换教研室主任检查签字二进制、八进制、十六进制数的表示及三者之间的转换二进制常用的数据单位3.数字化信息编码（30分钟）信息编码的有关概念图像编码和声音编码字符和汉字编码4.小结（5分钟）作业教学后记荆州职业技术学院计算机应用技术课程教案（理论）专业班级KI0916教师张魏授课时间教学课题第一章计算机应用基础(3)学时2教学目的理解：pc机的基本组成、主要性能指标、基本外设；预防和清除病毒的方法。掌握：pc机的体系结构、主板、常用外部设备；多媒体的有关概念、技术特点、技术应用、数据压缩；什么是计算机病毒及其主要特点、分类、传播、感染症状；计算机用户行为规范、相关法规。教材分析重点pc机的体系结构、主板、常用外部设备；多媒体的有关概念、技术特点、技术应用、数据压缩；什么是计算机病毒及其主要特点、分类、传播、感染症状难点多媒体的有关概念、技术特点、技术应用、数据压缩教学方法讲授、画图、举例教学手段多媒体、讨论、学生答疑教学过程及时间分配1.回顾上次课的内容（5分钟）信息编码的有关概念；字符编码、汉字编码；进位计数制的有关概念；二进制、八进制、十六进制数的表示及三者之间的转换进位计数制与数制转换。2.pc机的组成（15分钟）体系结构、硬件系统（主机板，外设及其连接）。教研室主任检查签字3.主要性能指标（15分钟）字长、cpu主频、运算速度、内存容量。4.pc机器的基本外设：键盘、鼠标、显示器、硬盘等（5分钟）5.多媒体pc机及应用（15分钟）多媒体的有关概念、多媒体技术特点、多媒体pc机系统、多媒体关键技术、多媒体技术应用。6.计算机病毒的预防（15分钟）计算机病毒的定义、特点、分类、传播、预防。7.计算机用户行为规范与相关法律法规（15分钟）信息社会与计算机文化、相关法规、计算机病毒防治管理办法、计算机用户行为规范。8.小结（5分钟）作业教学后记荆州职业技术学院计算机应用技术课程教案（理论）专业班级KI0916教师张魏授课时间教学课题第二章中文操作系统windows2000(1)学时2教学目的理解：win2k桌面（开始按钮、任务栏、图标）掌握：win2k版本分类、功能特点、运行环境与安装、常用术语、基本操作、中文输入法。教材分析重点win2k版本分类、功能特点、运行环境与安装、常用术语、基本操作、中文输入法。难点win2k版本分类、功能特点、常用术语、中文输入法。教学方法讲授、画图、举例教学手段多媒体、讨论、学生答疑教学过程及时间分配1.回顾上次课的内容（5分钟）pc机的体系结构、主板、常用外部设备；多媒体的有关概念、技术特点、技术应用、数据压缩；什么是计算机病毒及其主要特点、分类、传播、感染症状；3.win2k基本概念win2k版本分类和功能特点，运行环境与安装，桌面设置教研室主任检查签字3.win2k常用术语名词术语和操作术语。4.win2k基本操作启动和退出、鼠标和快捷键、帮助系统、窗口、对话框、菜单、工具栏、剪切板的使用。5.中文输入法输入法的选择、设置、添加删除。6.小结（5分钟）作业教学后记荆州职业技术学院计算机应用技术课程教案（理论）专业班级KI0916教师张魏授课时间教学课题第二章中文操作系统windows2000(2)学时2教学目的理解：文件组织机构的概念；我的电脑和资源管理器的应用；文件和文件夹的综合应用；应用程序的应用。掌握：文件和文件夹的概念、命名、属性；文件的类型；文件和应用程序的关联。教材分析重点文件和文件夹的概念、命名、属性；文件的类型；文件和应用程序的关联；我的电脑和资源管理器的应用。难点文件组织机构的概念；文件和应用程序的关联；我的电脑和资源管理器的应用。教学方法讲授、画图、举例教学手段多媒体、讨论、学生答疑教学过程及时间分配1.回顾上次课的内容（5分钟）win2k桌面（开始按钮、任务栏、图标）；win2k版本分类、功能特点、运行环境与安装、常用术语、基本操作、中文输入法。win2k基本概念2.文件和文件夹的概念（20分钟）文件、文件夹、文件和文件夹的命名及规则、文件才存储路径、文件与应用程序的关联。教研室主任检查签字3.资源管理器和我的电脑（10分钟）启动、功能、查看方式。4.文件和文件夹的管理（20分钟）新建、选定、复制、移动、删除、恢复、更改名称、查看或修改属性、查找、发送到指定位置、建立文件与应用程序关联。5.磁盘操作（10分钟）格式化磁盘、复制磁盘、查看磁盘属性。6.应用程序的操作（10分钟）启动、退出、切换、特殊情况下结束任务。7.应用程序的使用（10分钟）应用程序的安装和卸载、应用程序之间的星系共享、以命令行方式运行程序8.小结（5分钟）作业教学后记荆州职业技术学院计算机应用技术课程教案（理论）专业班级KI0916教师张魏授课时间教学课题第二章中文操作系统windows2000(3)学时2教学目的理解：定制任务栏、打印设置、查看系统基本属性、磁盘管理、附件程序。掌握：显示属性、键盘鼠标的设置、用户和密码管理、设备管理。教材分析重点显示属性、键盘鼠标的设置、设备管理、用户和密码管理。难点显示属性、设备管理、用户和密码管理。教学方法讲授、画图、举例教学手段多媒体、讨论、学生答疑教学过程及时间分配1.回顾上次课的内容（5分钟）文件组织机构的概念；我的电脑和资源管理器的应用；文件和文件夹的综合应用；应用程序的应用。文件和文件夹的概念、命名、属性；文件的类型；文件和应用程序的关联。2.win2k控制面板启动（5分钟）3.显示属性的设置（10分钟）背景、屏保、外观、“设置”选项卡教研室主任检查签字3.键盘和鼠标的设置（10分钟）键盘属性设置：字符重复、关闭闪烁频率；鼠标属性设置：鼠标键、指针、移动。4.任务栏和开始菜单的定制（10分钟）5.打印机设置（5分钟）安装驱动、打印机设置。6.用户和密码管理（10分钟）添加、删除、更改密码、更改属性。7.系统维护与计算机管理（20分钟）系统属性：系统工具：磁盘碎片整理程序、磁盘清理程序、系统信息；计算机管理：启动的方法、设备管理、磁盘管理。8.附件程序（15分钟）记事本（启动、基本操作、其他功能）、写字板、画图、计算器、娱乐程序组（音量控制、录音机、cd唱机、视频播放器）9.小结（5分钟）作业教学后记荆州职业技术学院计算机应用技术课程教案（理论）专业班级KI0916教师张魏授课时间教学课题第三章文字处理软件word2000(1)学时2教学目的了解：word2000的功能特点、窗口组成。掌握：word2000窗口、菜单栏、工具栏的使用；文档的基本操作和文档的编辑。教材分析重点文档的编辑操作难点文档的编辑操作教学方法讲授、画图、举例教学手段多媒体、讨论、学生答疑教学过程及时间分配1.回顾上次课的内容（5分钟）显示属性、键盘鼠标的设置、用户和密码管理、设备管理。2.word2000的基础知识（20分钟）Word2000的功能特点和窗口的组成；窗口的操作、菜单栏、工具栏、帮助功能的使用；教研室主任检查签字3.word2000文档操作（20分钟）文档的的打开、关闭、保存、有关权限的设置、多窗口操作。4.word2000基本编辑操作（40分钟）插入点的移动、剪贴板的使用、操作的撤销与恢复文档内容的输入、选定、修改、查找、替换5.小结(5分钟)作业教学后记荆州职业技术学院计算机应用技术课程教案（理论）专业班级KI0916教师张魏授课时间教学课题第三章文字处理软件word2000(2)学时2教学目的掌握：文档视图的定义、作用、使用、四种视图的特点；文档排版的相关名词术语、综合应用；页面设置的相关名词术语、综合应用。教材分析重点文档排版和页面设置的综合应用。难点文档排版和页面设置的综合应用。教学方法讲授、画图、举例教学手段多媒体、讨论、学生答疑教学过程及时间分配1.回顾上次课的内容（5分钟）word2000窗口、菜单栏、工具栏的使用；文档的基本操作和文档的编辑。2.word2000文档视图（20分钟）什么是文档视图、四种常用视图的特点、文档结构图的作用；四种视图：普通、页面、大纲、打印预览；教研室主任检查签字3.word2000文档排版（30分钟）相关的名词术语（首行缩进、悬挂缩进、样式等）；设置文字格式、段落格式（字体、字号、字形、字符间距、文字颜色、首行缩进、悬挂缩进、左右缩进、行距等）；其他常用格式的设置（首字下沉、人工换行符、制表符）；格式的复制与清除、样式的使用4.word2000页面设置（30分钟）相关的名词术语（页边距、页眉、页脚、节）；设置页面格式（页边距、纸型、每页行数和列数）；设置页码、页眉、页脚、分栏、分页、分节；5.小结(5分钟)作业教学后记荆州职业技术学院计算机应用技术课程教案（理论）专业班级KI0916教师张魏授课时间教学课题第三章文字处理软件word2000(3)学时2教学目的掌握：文档打印的简单应用；图形处理的简单应用、表格制作的简单应用。教材分析重点图形处理、表格制作。难点图形处理、表格制作。教学方法讲授、画图、举例教学手段多媒体、讨论、学生答疑教学过程及时间分配1.回顾上次课的内容（5分钟）文档视图的定义、作用、使用、四种视图的特点；文档排版的相关名词术语、综合应用；页面设置的相关名词术语、综合应用。2.word2000文档打印（20分钟）打印预览、默认打印机、打印参数设置（范围、份数）；教研室主任检查签字3.word2000图形处理（30分钟）文本框的概念和用途、公式编辑器的使用方法；在文档中插入图片（剪贴画、图片文件）；编辑图片（选定、缩放、移动、复制、删除、裁剪）；绘制图形、制作艺术字、使用文本框；设置图形对象的格式（填充色、线条色、精确缩放、环绕方式、水平对齐方式）；4.word2000表格制作（30分钟）单元格的概念和手动绘制表格的方法；在文档中插入表格；编辑表格（输入