苏教版小学科学四年级上册复习资料整理

科学四年级上册复习资料1、空气的性质：会流动；要占据空间；有质量；能被压缩。2、空气易被压缩，水不易被压缩。3、压缩空气具有弹性。4、生活中压缩空气的利用：①给自行车轮胎充气②篮球、排球、皮球充气③玩空气枪④气垫船等。5、热空气上升，冷空气下降。6、同体积的热空气比冷空气轻。7、风：地面冷热不均而引起的空气流动。8、热空气上升原理的利用：三国时期的孔明灯；法国人发明的载人热气球；空调放置在房间上方，取暖器放在房间下方。9、空气的成分：氮气78%氧气（O2）21%其它气体（水蒸气、二氧化碳等）1%10、二氧化碳（CO2）的性质：不支持燃烧；可灭火；比空气重；使澄清石灰水变浑浊。11、小苏打和醋能制取CO2。12、森林有“氧气制造厂”、“天然空调器”、“绿色蓄水库”、“空气净化器”等美誉。13、减少空气污染的方法有：植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾等。14、正确使用温度计的方法：（1）温度计是易碎品，要轻拿轻放；（2）测量液体温度时，液泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器的底和侧壁；（3）等液柱不再上升或下降时才读数；（4）视线与液柱顶端保持水平。15、热水的降温规律：先快后慢。16、热的传递方式：传导（固体中）；对流（气体或液体）；辐射（不借助任何物体）。17、正确使用酒精灯的方法：（1）酒精灯内酒精量不超过瓶体的2/3；（2）用燃着的火柴自下而上斜向点燃酒精灯；（3）用火焰的外焰加热；（4）用灯帽自右上方斜向盖灭火焰。18、加热和冷却对物体产生的影响：1.形态上变化：例如：糖、蜡烛受热熔化，冷却凝固；2.体积上变化：例如：大部分物体热胀冷缩。19、二氧化碳（CO2）遇冷变成固体，称为干冰。20、通常温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。21、在标准状态下，水结冰时的温度（冰点）是0℃；烧开时的温度（沸点）是100℃。22、伽利略（空气温度计）；斐迪南（酒精温度计）；华兰海特（华氏温标）；摄尔修斯（摄氏温标）。23、深色物体吸热快，散热快。浅色物体吸热慢，散热慢。24、相同光照下，沙滩吸热快，海水吸热慢。25、液体蒸发快慢因素：温度、蒸发面积、空气流速。26、声音是由物体振动产生的，振动停止，声音也就消失了。27、固体、液体、气体传声效果由好到差：固体、液体、气体。28、固体、液体、气体传声速度由快到慢：固体、液体、气体。29、声音不能在真空中传播。30、声音传播的方向：四面八方。31、“伏罂而听”的故事运用的科学道理：固体传声效果好。32、器官接受声音的先后顺序是：声源—耳廓—外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听神经—大脑。33、耳的构造及作用：耳廓（收集声波）、外耳道（传递声波）、鼓膜（产生振动）、听小骨（传递振动）、耳蜗（产生神经信号）、听神经（报告大脑）。34、噪声是听起来不舒服的声音。35、身处噪声环境中，如何保护我们的听力：1.戴上耳塞或捂住耳朵；2.尽快离开噪声区域。36、减少噪声污染的方法：1.公路两旁栽植树木；2.设立禁鸣区。37、声音的强弱（或大小）叫做音量。38、音量和振动幅度、声源的距离有关，声源振动幅度大、距离声源近则音量强（大），反之则音量弱（小）。39、声音的高低叫做音调。40、音调和发声物体的松紧、粗细、长短有关。发声物体紧、细、短则音调高，反之则音调低。41、食物中主要营养成分及作用：碳水化合物：米饭、面条、面包等淀粉类食物；作用：提供能量，支持活动。蛋白质：鱼、肉、蛋、奶、豆类食物；作用：长身体的营养。脂肪：油脂类食物；作用：提供能量，维持体温。维生素和矿物质：蔬菜、水果类食物；作用：维持我们的健康。水42、碘酒是淀粉探测器。碘酒滴到含淀粉的食物上会变蓝。（实验册P46三种方法）43、合理搭配食物的原则：1.荤素搭配；2.多种食物搭配；3.每天饮用适量的水；4.每天食用适量的新鲜水果。44、食物金字塔告诉我们每天补充食物种类应包括：盐、油、糖类（少吃）；豆、奶类；鱼、虾、肉、蛋类；蔬菜、水果类；粮食类（多吃）；水（多喝）。45、在人的身体里有一个近7米长的消化系统。46、人体消化器官及作用：口腔：咀嚼食物，唾液初步消化淀粉食道：以蠕动的方式推送食物进入胃胃：胃液和肌肉将食物“磨”成糊肝：分泌胆汁小肠：将食物转化成可吸收的养料，并被吸收进入血液大肠：将食物残渣形成粪便肛门：排出粪便47、食物消化经过的器官：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。48、培养好的饮食习惯：1.细嚼慢咽；2.不暴饮暴食；3.不吃过酸、烫、辣等食物；4.一日三餐，规律饮食；5.养成饭后散步的好习惯。49、我们常吃的食物分加工食物和天然食物两大类。50、常见的添加剂有：色素、香料、防腐剂等。51、食用色素可以改变食品的外观和口味。52、绿色食品标志：53、怎样注重食品安全：1、注意看生产日期和保质期；2、多清洗，多浸泡；3、少吃腌腊食品；4、多吃绿色食品。54、声音在0℃的空气中传播速度是330米/秒；在30℃的空气中传播速度是348米/秒。55、排序和分类是整理信息常用的方法。56、铅笔上的B代表笔芯的黑色（black）程度，数字越大表示笔芯越黑；H代表笔芯的硬度（hard），数字越大表示笔芯越硬。57、人们常用HB型铅笔，因为笔芯的硬度和黑色程度适中。58、分类的方法：1、按相同点分类；2、按二分法分类。59、多级二分法：把事物一分为二，再一分为二，继续一分为二……直到不能再分。60、亚里士多德将动物分成三类（天上飞的、水里游的、陆上走的、爬的或跑的）；林奈设计“双名法”。