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XX学校开展“诚信”教育活动讲故事、演讲比赛实施方案为扎实开展诚信教育活动,为了让学生有特长。我校决定开展“诚信”教育演讲比赛活动,现将有关事宜安排如下。一、活动时间2016年4月21日下午(低年级1―3年级讲故事比赛),4月28日下午(高年级4―6演讲比赛)二、活动人员安排(暂定)评委:(遇到有学生在相关年级,评委自动回避)摄像、摄影:统分员:场地安排布置:三、演讲主题此次讲故事、演讲比赛主题为“做诚信XX人”。稿件必须紧扣主题,可以从一个方面或多个方面讲述诚信,内容积极向上,思想性强。故事、演讲题目自拟。四、参赛对象各班出一个节目,低年级讲故事人数不超过3人;高年级演讲人数1人。四、比赛安排此次演讲、讲故事比赛是在班级初赛的基础上比赛。六、名额划分及奖项设置各年级组一等奖1名,二等奖2名,其余三等奖。七、比赛规则1、演讲顺序由选手抽签决定。2、参赛选手须脱稿演讲,时间不超过4分钟,使用普通话演讲。3、评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均分为选手最后得分。评委打分保留小数点后两位数字。最低分为9.00分。评委打分实名制。4、主持人宣布参赛选手上场后,超过一分钟未上场者视为弃权。八、奖励安排1.比赛结束后及时宣布成绩,奖状等周一国旗下讲话后统一颁奖。2.比赛成绩纳入班主任考核,班主任加分(教师不加分),不管多少人参加均算加分一次。比如2人比赛,获一等奖,加1.5分。XX学校“诚信”讲故事、演讲比赛评分细则评分指标评分要求主题内容(3分)1.思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(1分)。2.材料真实、典型、新颖,事例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现精神(0.8分)。3.演讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(0.6分)。4.文字简练流畅,具有较强的思想性(0.6分)。语言表达(2分)1.演讲者使用普通话,语音、语法、词汇运用规范,吐字清晰,声音洪亮圆润(0.8分)。2.演讲表达准确、流畅、自然(0.5分)。3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容(0.7分)。仪表风范(2分)1.演讲者仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,体现朝气蓬勃的精神风貌(1分)。2.精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情等,表达对演讲稿的理解(1分)。现场感染力(1分)1.演讲者声情并茂,富有韵味和表现力,具有较强的感染力、吸引力和号召力(1.5分)。2.气氛活跃,能与观众产生共鸣,营造良好的演讲效果(0.5分)。时间掌握(1分)演讲时间控制在4分钟内。严重缺时、超时酌情扣分。(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我的演讲完毕”结束(1分)演讲水平与技巧(1分)1.节奏处理得当,讲故事、演讲技巧运用自如。自然得体、端正大方(0.5分)。2.表现力、应变能力强,能活跃气氛,能引起观众共鸣,有感染力,观赏性较强(0.4分)。3.上、下致意答谢(0.1分)。说明:1.总分为10分,评委根据评分表打出总分并写入评分单。评委打分保留小数点后两位数字,最低分为9.0分。2.演讲时间为4分钟,严重超时酌情扣分。3.参赛选手根据抽签序号依次上台演讲。4.参赛人员应着装整齐,仪表大方。诚信讲故事,演讲活动评分表班级得分说明:1.总分为10分,评委根据评分表打出总分并写入评分单。评委打分保留小数点后两位数字,最低分为9.0分。2.演讲时间为4分钟,严重超时酌情扣分。评委签名:
本文标题:诚信演讲比赛方案
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