您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 行业资料 > 冶金工业 > 高中语文必修三文言文知识归纳
《蜀道难》知识点归纳一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。所守或匪亲。“匪”,同“非”,不是。二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。地崩山摧壮士死。壮士,古义:年轻强壮的力士;今义:豪壮而勇敢的人。三、找出下列句中的词的词类活用意义。猿猱欲度愁攀援。愁,为动用法,“为……发愁”。使人听此凋朱颜。凋:使动用法,译为“使……凋谢”。砯崖转石万壑雷。转:使动用法,译为“使……滚动”。侧身西望长咨嗟。西:名词作状语,译为“向西”。四、解释下列句中一词多义词的意义。尚:黄鹤之飞尚不得过。尚且。尚贤使能。崇尚,尊重。赵王使使视廉颇尚能饭否。还。危:危乎高哉。高。危如累卵。危险。正襟危坐。正,端正。上屋骑危。屋脊。去:去门十里以为界。距离。阳虎去齐走赵。离开。除残去秽。除掉。有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦。前往。五、指出下列句中文言特殊句式。蜀道之难,难于上青天。介词结构后置句。嗟尔远道之人胡为乎来哉。宾语前置句。但见悲鸟号古木。省略句,省略介词“于”。雄飞雌从绕林间。省略句,省略介词“于”。六、重要虚词。难于上青天。于:介词,译为“比”。开国何茫然。何:多么。黄鹤之飞尚不得过。尚:尚且。但见悲鸟号古木。但:只。嗟尔远道之人胡为乎来哉。胡:为什么。《杜甫诗三首》知识点归纳一、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。画图省识春风面。春风面,古义:形容王昭君的美貌;今义:得意的样子。万里悲秋常作客。万里,古义:远离故乡;今义:遥远。一去紫台连朔漠。去,古义:离开;今义:到。百年多病独登台。百年,古义:年暮垂老;今义:很多年,一辈子,终生。艰难苦恨繁霜鬓。恨,古义:遗憾;今义:仇恨,痛恨。二、找出下列句中的词的词类活用意义。四、解释下列句中一词多义词的意义。语千载琵琶作胡语。话,言语,名词。又闻此语重唧唧。话,内容,名词。琵琶声停欲语迟。说话,动词。语曰:唇亡齿寒。古话,名词。亡去不义,不可不语。告诉,动词。独百年多病独登台。独自,单独。鳏寡孤独。独身。独亮自以为死灰有时而复燃者。唯独。哀风急天高猿啸哀。悲哀,形容词。君将哀而生之乎。哀怜,哀叹,动词。秦人不暇自哀。哀伤,悲哀,动词。谁为哀者。悲伤,形容词。向独留青冢向黄昏。对着。回车叱牛牵向北。面向。秋天漠漠向昏黑。接近。向吾不为斯役。从前。失向来之烟霞。刚才。《琵琶行》知识点归纳一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。曲终收拔当心画。“画”通“划”,钿头银篦击节碎。“篦”通“鎞”,密齿梳。二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。老大嫁作商人妇。老大,古义:年纪大了;今义:长子,兄弟排行第一。铁骑突出刀枪鸣。突出,古义:快速冲出;今义:①冲出;②鼓出来;③超出一般地显露出来;④使超出一般。整顿衣裳起敛容。整顿,古义:整理;今义:今义:使紊乱的变为整齐,使不健全的健全起来。明年秋,送客湓浦口。明年:古:第二年今:指今年的下一年。又闻此语重唧唧。唧唧:古:叹息声今:一般指虫鸣。因为长句。因为:古义:因此写了,于是创作;今义:表原因。暮去朝来颜色故。颜色:古义:容貌今义:色彩。梦啼妆泪红阑干。阑干:古:参差错杂,纵横散乱。今:用木、石、钢材制成的拦挡物。凄凄不似向前声。向前:古义:刚才今义:朝向前方(面)。三、找出下列句中的词的词类活用意义。歌以赠之。歌:名词作动词,作诗。浔阳江头夜送客。夜:名词作状语,在晚上。商人重利轻别离。重:形容词的意动用法,以…为重,看重;轻:意动用法,以…为轻,看轻。闻舟中夜弹琵琶者。夜:名词作状语,在夜里。遂命酒。酒:名词作动词,摆酒席。四、解释下列句中一词多义词的意义。是:是夕始觉有迁谪意。这,此。自言本是京城女。表示肯定、判断。是己而非人,俗之同病。认为…正确。觉今是而昨非:正确。命:命曰《琵琶行》。命名。死生有命。命运。遂命酒。叫,吩咐,命令。自命不凡。认为。言:感斯人言。言:话语。凡六百一十六言。言:字。自言本是京城女。言:说。为:因为长句。写、作。初为霓裳后六幺。为:弹奏。为君翻作琵琶行。为:介词,为、替。暂:凝较不通声暂歇。暂:副词,短暂。如听仙乐耳暂明。暂:副词,顿时、忽然。幽:别有幽愁暗恨生。幽:深沉。幽咽泉流冰下难。幽:形容低微,隐晦,不畅达。野芳发而幽香。幽:清幽幽的。较于幽暗昏惑而无物以相之。幽:昏暗。语:琵琶声停欲语迟。语:说话,回答。今夜闻君琵琶语。语:曲。暗:寻声暗问弹者谁(轻声地)别有幽愁暗恨生(隐藏的)偏听则暗(糊涂,愚昧)泣:满座重闻皆掩泣哭泣,动词。座中泣下谁最多眼泪,名词。五、指出下列句中文言特殊句式。送客(于)湓浦口。省略介词。转徒于江湖间。“于江湖间转徙”,介词结构作状语后置句。尝学琵琶于穆,曹二善才。“尝于穆,曹二善才学琵琶”,介词结构作状语后置句。感斯人言。被动句。歌以赠之。状语后置句。本(是)长安倡女。省略谓语。送客(于)湓浦口。省略介词。使(之)快弹数曲。省略宾语。沉吟放拔插(于)弦中。省略介词。《寡人之于国也》知识点归纳一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。直不百步耳。“直”,通“只”,只是。则无望民之多于邻国也。“无”,通“毋”,不要。颁白者不负戴于道路矣。“颁”,通“斑”,斑白。涂有饿殍。“涂”,通“途”,路途。二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。河内凶。凶,古义:谷物收成不好,荒年;今义:常指人或运动暴躁,心肠狠。邻国之民不加少。加,古义:更,再,副词;今义:常指增加。或百步而后止。或,古义:有人,有时;今义:选择连词。兵刃既接弃甲曳兵而走。兵,古义:兵器;今义:战士,士兵。走,古义:逃跑;今义:行。谷不可胜食也。胜,古义:尽;今义:胜利。数罟不入洿池。数,古义:细、密;今义:数字或者数数。树之以桑。树,古义:种植,动词;今义:常指较高大的林木。七十者可以食肉矣。可以,古义:可以凭借;今义:表同意,认可。三、找出下列句中的词的词类活用意义。填然鼓之。鼓:打鼓,名词活用作动词。七十者衣帛食肉。衣:穿,名词活用作动词。然而不王者。王:为王、称王、统一天下,名词活用作动。树之以桑。树:种植,名词活用作动词。王无罪岁。罪:归罪、归咎,名词活用作动词。请以战喻。战争,动词作名词。是使民养生丧死无憾也。生:活着的人。死:死去的人,动词作名词。谨庠序之教。谨:认真从事,形容词作动词。是使民养生丧死无憾也。丧,为……办丧事,为动用法。王无罪岁。罪,以……为罪,意动用法。则移其民于河东,移其粟于河内。移,使……迁移,使动用法。1.或百步而后止,或五十步而后止:名—动,跑五十步,一百步。2.是使民养生丧死无憾也:动—名,活着的人,死了的人。3.五十者可以衣帛矣:名—动,穿。4.然而不王者,未之有也:名—动,称王。四、解释下列句中一词多义词的意义。于:则无望民之多于邻国也。比,介词。寡人之于国也。对,介词。颁白者不复戴于道路矣。在,介词。之:填然鼓之。音节助词,无义。王道之始也。结构助词,主谓间取消独立性,无义。五亩之宅。结构助词,的。申之以孝悌之义。代词,百姓,然:河内凶亦然。代词,这样。填然鼓之。助词,地、…的样子。然郑亡子亦有不利焉。连词,然而、但是。太后曰:“然。”形容词,对的、认为…对的。王:然而不王者。为王、称王、统一天下wàng,名作动。梁惠王曰。君王wáng,名词。食:谷不可胜食也。吃,动词。狗彘食人。食物,名词。时:不违农时。季节,名词。无失其时。机会、时机,名词。以:请以战喻。用,介词。可以无饥矣。凭借,介词。以时入山林。按照,介词。申之以孝悌之义。把,介词。老臣以媪为长安君计短也。认为,动词。则:则移其民于河东顺接连词。就、那么。人死,则曰:“非我也,兵也。”转接连词,却。胜:沛公不胜桮杓。shēng,能承担,能承受。谷不可胜食也。shēng,尽。二败而三胜。Shèng,胜利。日出江花红胜火。Shèng,超过。而犹有可以不赂而胜之之势。Shèng,战胜、超过。予观夫巴陵胜状。Shèng,优美的。数:愿令得补黑衣之数。数目。数口之家,可以无饥矣。几。扶苏以数谏故。多次。数罟不入洿池。细,密。发:百发百中。发射。发闾左滴戍渔阳九百人。征召。涂有饿殍而不知发。发现,赈济。野芳发而幽香。开花。直:中通外直,不蔓不枝。笔直。直不百步耳,是亦走也。只是。系向牛头充炭直。价值,钱。则直前诟虏帅失信。径直、直接。兵:非我也,兵也。兵器。穷兵黩武。战争。是以长安君为质,兵乃出。军队。草木皆兵。士兵。于:寡人之于国也。对于,介词。则移其民于河东。至,动词。不求闻达于诸侯。在,介词。赵氏求救于齐。向,介词。以:请以战喻。用,介词。斧斤以时入山林。按,介词。申之以孝悌之义。把,介词。之:填然鼓之。衬字,不译。树之以桑。音节助词,衬字,不译。顷之,烟炎张天。音节助词,不译。胜:谷不可胜食。尽,全部。予观夫巴陵胜状。美好的。日出江花红胜火。超过。此所谓战胜于朝廷。胜利。驴不胜怒,蹄之。能承受。兵:非我也,兵也。兵器。必以长安君为质,兵乃出。军队。将兵万人。士兵。穷兵黩武。战争。五、指出下列句中文言特殊句式。未之有也。宾语前置句。是亦走也。判断句。非我也,兵也。判断句。是使民养生丧死无憾也。判断句。申之以孝悌之义。介词结构(状语)后置句。树之以桑。介词结构(状语)后置句。则无望民之多于邻国也。介词结构(状语)后置句。可以无饥矣。省略句,省略宾语。六、解释下列句中固定格式的词的意义。直不百步耳,是亦走也。直……耳,是…也:只是……罢了,那还是……固定句式或百步而后止,或五十步而后止。或…或…:有的…有的….固定句式是何异于刺人而杀之。介词结构(状语)后置句;是何异于…:这与……有什么不同呢?固定句式七、重点词语。1.尽心焉耳矣:都是句末助词,重叠使用,加强语气。2.无如寡人之用心者:没有像。3.邻国之民不加少:更。4.请以战喻:请允许我,表谦;请回答,请你……,表敬。5.数罟不入洿池:密;网;池塘,洼地积水。6.鸡、豚、狗、彘之畜:鸡、小猪、狗、猪。7.谨庠序之教,申之以孝悌之义:谨,谨慎,认真从事;庠、序指学校;教,教化;申,反复陈述;义,道理。8.而不知发:打开粮仓,赈济百姓。9.王无罪岁:归咎,归罪;年成。10.七十者可以食肉矣:吃。11.狗彘食人食而不知检:吃;食物;约束。12.黎民不饥不寒:黎民、庶人、布衣、黔首、百姓均指平民百姓。《劝学》知识点功纳一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。輮以为轮,輮使之然也。輮,通“煣”,用煣的方法。虽有槁暴。“有”yòu,通“又”。虽有槁暴。“暴”pù,通“曝”,晒。君子博学而日参省乎己。“乎”,同“于”,对。则知明而行无过矣。“知”zhì,通“智”,智慧。君子生非异也。“生”xìng,同“性”,资质禀赋。二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。学不可以已。可以,古义,可以凭借;今义,能够,行,表示答应。輮以为轮。以为,古义,把……制成;今义,认为。故木受绳则直。绳,古义,墨线;今义,泛指所有绳索。金就硕则利。金,古义,金属制的刀剑等;今义,指黄金。君子博学而日参省乎己。君子,古:有学问有修养的人;今:人格高尚的人。博学,古义:广泛地学习;今义:学问广博精深。省,古义:检查;今义:探究并领会。而神明自得。神明,古义,指人的智慧;今义,指神。下饮黄泉。黄泉,古义,地下水;今义,人死后埋葬的地方,迷信的人指阴间。蟹六跪而二鳌。跪,古义,蟹腿;今义,跪下。蚓无爪牙之利。爪牙,古义,爪子和牙齿;今义,帮凶、走狗。非蛇鳝之穴无可寄托者。寄托,古义:藏身;今义:把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上。用心一也。用心躁也。用心,古义,因为思想;今义,集中注意力,怀着的某种念头。三、找出下列句中的词的词类活用意义。輮以为轮。輮:动词活用作状语,用煣的方法。輮使之然也。輮:动词活用作状语,用煣的方法。君子博学而日参省乎己。日:名词活用作状语,每天。吾尝跂而望矣。跂:动词活用作状语,抬起脚跟站着。不如登高之博见也。高:形容词活用作名词,高处。登高而招。高:形容词活用作名词,高处。非利足也。利:形容词活用作动词,走得快。非能水
本文标题:高中语文必修三文言文知识归纳
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2108144 .html