大一现代汉语第四章词汇

第一节词的结构【学习目标】通过本节学习，掌握单纯词、合成词的概念以及各自的构成和结构特点。【知识点】单纯词、连绵词、叠音词、音译词、拟声词、合成词、复合词、联合、偏正、补充、动宾、主谓、重叠词、派生词、前附式、后附式【重点】单纯词与合成词各自内部的分类和构成【难点】1、单纯词与合成词的区分及对具体词（包括各自小类）的分辨。2、单纯与合成词有什么不同？【学习指导】1、注意单纯词与合成词是按什么标准划分出来的。2、注意叠音词与重叠词的区别，注意偏正型与补充型中的某些词。根据构成詞的语素的数量，将词分为两大类：一.单纯词（单语素词）二.合成词（多语素词）一、1.定义：单纯词是由一个语素构成的词。无论音节多少，只要由一个语素组成就是单纯词。如“山”、“好”、“蝴蝶”、“莫斯科”等词就是由一个语素构成的单纯词。2.语音：单纯词的语音结构不是单一的，其中有单音节的，也有多音节的，多音节的无论音节有多少，单个的音节都不表示意义，只有几个音节组合起来才能表示意义。对于多音节的单纯词而言，其内部的声音形式之间可能具有不同方面的联系。多音节的单纯词从声母、韵、音节之间有无联系、有什么样的联系角度分析，可以分为以下几种：（一）连绵词连绵词是由两个音节连缀成义的单纯词。包括：1、双声连绵词双声连绵词指构成的两个音节的声母相同的连绵词。例如“仿佛”“伶俐”“蜘蛛”“参差”“崎岖”“玲珑”“忐忑”“枇杷”“吩咐”、“尴尬”等。2、叠韵连绵词叠韵连绵词指构成的两个音节的韵相同的连绵词。例如“彷徨”“薜荔”“窈窕”“烂漫”“从容”“逍遥”“蟑螂”“哆嗦”“翩跹”“叮咛”等。3、非双声叠韵连绵词非双声叠韵连绵词指构成的两个音节既非双声又非叠韵的连绵词。例如“蝴蝶”“蝙蝠”“芙蓉”“鸳鸯”“蛤蚧”等。（二）叠音词叠音词指由一个音节重叠而成的词。。如：猩猩、姥姥、饽饽、潺潺、皑皑、瑟瑟、等（三）拟声词拟声词是模拟客观事物、现象的声音而形成的词。如：嘎吱、知了，即是模拟事物发出的声音而形成的词。又如：叮当、扑通、哗啦、轰隆、扑哧、吧哒、劈里啪啦、稀里哗啦等。单个的音节或者没有意义，或者与原来的意义毫不相干。（四）译音的外来词译音词是指模拟外语词的声音形式而形成的词。如：咖啡、的士，即是模拟英语词的声音形式形成的词。又如幽默、巴黎、吉普、马拉松、白兰地、歇斯底里、英特纳雄耐尔等。音译词无论其音节有多长，单个的音节都没有意义。二、合成词合成词是由两个或两个以上语素构成的词。在合成詞中，实语素充当的成分叫做词根，虚语素充当的成分叫做词綴。如“报纸”“腐败”“哥哥”“黑乎乎”等词就是由两个或两个以上的语素构成的合成词。合成词的构成方式有三大类：复合式重叠式附加式（一）复合式复合式是由两个或两个以上不相同的词根结合在一起的合成词。词根和词根的组合方式不同，形成该种合成词内部结构方式的差异。主要有以下几种类型：1、联合型联合型复合词由两个意义相同、相近、相关或相反的语素并列组成。例如“道路”（相同）“优良”（相近）“妻子”（相关）“开关”（相反）等。构成联合式的各部分之间是平等并列的关系，没有主次之分。好歹A.途径朋友寒冷善良价值改革语言法则B.骨肉尺寸领袖眉目手足血汗江山矛盾C.大小始终进出输赢D.国家窗户睡觉忘记女儿动静人物买卖贫富出纳开关•特点：A.同义、近义联合，两个语素互相说明、补充。BC.类义、反义联合，两个语素融合，产生新的概括的意义。D.偏义联合，两个语素中只有一个语素的意义，另一个语素的意义完全消失，或只起附加、陪衬作用。A.途径体质寒冷美好价值改革关闭汇集（同义、近义）B.骨肉尺寸领袖眉目手足血汗江山矛盾（类义、）C.大小始终进出输赢买卖贫富出纳开关（反义）D.国家窗户睡觉忘记女儿动静人物好歹（偏义）。•特点：A.同义、近义联合，两个语素互相说明、补充。BC.类义、反义联合，两个语素融合，产生新的概括的意义。D.偏义联合，两个语素中只有一个语素的意义，另一个语素的意义完全消失，或只起附加、陪衬作用。2、偏正型偏正型复合词是由前一词根修饰、限制后一词根形成的词。一般来说，偏正型的中心语素决定这个词的词性。A.主流气功冰箱热心小说雪花（定中）B.密植游击腾飞倾销筛选火红葱绿蜡黄笔直雪亮（状中）前后语素之间具有修饰被修饰的关系，起修饰作用的前语素是偏语素，被修饰的后语素是正语素。3、补充型补充型复合词是由后一词根补充、说明前一词根形成的词。例如：A.改进扩大说服合成推广缩小（前一语素表示某种行为、动作、变化，后一语素补充说明其结果）B.人口车辆书本房间花朵枪支（前一语素表示事物，后一语素表示事物的单位）另有一些补充式如“松树”“梅花”“鲤鱼”等，前一语素表示一种事物或现象，后一语素用表示的物类、单位或情状对前语素进行补充说明。比较：松树柳树圣诞树梅花菊花绢花鲸鱼死鱼木鱼4、动宾型动宾型复合词是前一词根表示行为、动作，后一词根表示行为、动作所支配关涉的事物。前后两个词根之间有支配和被支配的关系：前一语素表示行为动作，后一语素表示动作行为所支配的对象。例如：司机管家司令起草站岗（动＋名）举重保健讲和入迷失明（动＋形）效劳取笑怀疑抱怨催眠（动＋动）前一语素表示行为动作，后一语素表示动作行为所支配的对象。5、主谓型主谓型复合词的前一语素表示被陈述对象，后一语素是陈述前一语素的。例如：A.地震河流霜降海啸日食月亮B.眼红心疼耳鸣肉麻性急胆怯C.民主理亏政变段落锋利年轻D.自私自大自觉自动自卑自刎•A.多表示自然现象•B.前一个语素多指人体某个部分，后一个语素述说前一个语素的性状。•C.多表示社会现象或生活现象。•D.多由古汉语的主谓结构凝缩而成。除此之外，还有两种特殊的复合式构成方式：连动式：退休、集训、投靠、报考、考取、剪贴、抽调、移植、冲击、提审、盗卖、查封、扮演、认领、接管、割让、借用、撤换。兼语式：请教、召集、召见、召开、逼供、請示、引见、逗笑。（二）重叠式重叠式合成词是由相同的语素重叠而成的词。如：星星、偏偏、刚刚、爸爸、姐姐、点点、悄悄、暗暗、久久、老老少少、花花绿绿、坑坑洼洼一个语素重叠形成的双音节词的意义与重叠之前的语素的意义是一致的；由两个语素分别重叠构成的四音节词大多数是在重叠之后取得词的资格的。单纯词中的叠音詞是两个无意义的音节重叠，兩個音结合起來才有意義。辨析：重叠式合成词和叠音式单纯词不同。叠音式单纯词是由两个相同的音节合到一起构成一个词，同时也是一个语素，单个音节没有意义；（单纯词中的叠音詞是两个无意义的音节重叠，两个音结合起來才有意义。）重叠式合成词的每个音节都表示的是一个有意义的词根语素，是两个音节两个语素。如“星星”不同于“猩猩”。（三）附加式附加式的词是由表示基本意义的词根和表示附加意义的词缀组成的合成词。根据词缀所在的位置分为两种情形。1、前加式（前缀+词根）老：老师、老虎、老百姓、小：小李、小王、阿：阿姨、阿哥、阿妹、第：第一、第十初：初一、初九可：可爱、可怜、可贵、可能、可惡2、后加式（词根+后缀）子：孩子、桌子、帽子、盆子、拍子、胖子儿：风儿、花儿、盖儿、草儿、馬儿、人儿气：娇气、土氣、洋氣、憨气、傻气、匪气者：读者、学者、长者、作者、老者、舞者性：慢性、慣性、急性、耐性、彈性、硬性此外还有由词根和一个叠音词缀结合的。红通通（的）绿油油（的）干巴巴（的）水汪汪（的）汗淋淋（的）血淋淋（的）闹哄哄（的）笑嘻嘻（的）喜洋洋（的）同样是词缀，构词的情形并不完全相同，有些如“老师”“老百姓”中的“老”，“桌子”“石头”中的“子”和“头”没有什么意义，主要陪衬音节。有些有一定附带的意义，如“第一”“初二”中的“第”“初”表示次第的意义，“酸溜溜”“黑乎乎”中的“溜溜”“乎乎”带有某种强化的意义。有些是添加某些概括的词汇意义，如“者”表示“……的人”。还有些词缀表示一定的语法意义。如“扣子”“想头”中的“子”和“头”将动词“扣”和“想”变成了名词。此外，同样一个成分，可能属于不同性质的语素。如“老”，在“老者”“老人”“长老”“王老”等词中，是词根语素，在“老师”“老鼠”“老虎”“老百姓”等词中，是词缀语素，应注意分辨。三个以上语素构成的合成词，不只一个层次。例如：太空服：“太空”修饰“服”，“太”修饰“空”，偏正型。碰碰船：“碰碰”重叠，修饰“船”，偏正型。燕子矶：“燕子”修饰“矶”，偏正型，“子”附加在‘燕’后面。无产阶级：“无”附加在“无产阶级”后，“无产”修饰“阶级”，“无产”是动宾型，“阶级”是联合型。辨析单纯词与合成词关键是确定该词中每个音节是否承担了意义，要区别开有意义的字与无意义的同音同形的字。例如：扑克／攻克哈达／到达加仑／加法秋天／秋千合成词可以是由两个语素组合而成，也可以是由多个语素（两个以上）组合而成，该类复杂的合成词有多个结构层次，每个结构层次都有自己的结构关系。如“痱子粉”，“痱子”和“粉”是一个大层次，两者之间是偏正关系；其中“痱子”内部还可以再分出一个层次“痱”和“子”，两者之间是词根加词缀的附加关系。无论怎样复杂，合成词的结构关系都应以第一个结构层次为依据来确立。“痱子粉”的结构方式是偏正式而非附加式。