重庆公交坠江

10·28重庆公交坠江事故•2018年10月28日10时08分，重庆市万州区一大巴车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后，坠入江中。•经初步事故现场调查，系公交客车在行驶中突然越过中心实线，撞击对向正常行驶的小轿车后冲上路沿，撞断护栏，坠入江中。经公安机关走访调查并综合接报警情况，初步核实失联人员15人（含公交车驾驶员1人）。•28日13时40分，从重庆市公安局万州分局和长航公安局万州分局获悉，已打捞出事故遇难的2名人员的遗体。16时30分左右，水下机器人开始第一次下潜，但由于水下情况复杂，水下机器人在第一次下潜30多米后，被迫上升返回。10月30日15时，救援人员救捞出第7名遇难者遗体，同时还发现2名遇难者遗体。10月31日0时50分，黑匣子打捞出水并交给当地公安部门。31日，重庆坠江公交车打捞出水，车体变形扭曲。•截至11月1日15时，已找到13名遇难者遗体，身份已全部确认，仍有2人失联。11月2日，公交车坠江事故原因公布，乘客与司机激烈争执互殴致车辆失控，官方通报称两人行为涉嫌犯罪。事故经过•2018年10月28日10时许，重庆市万州区长江二桥发生重大交通事故，一辆公交车冲破护栏坠入长江。从长江二桥冲下坠江的公交车已确定为一辆当地22路公交汽车。一名目击者介绍，事发前自己刚刚从另一车道驶过，突然听见后方传来声音。下车观察时，发现是一辆公交车在和一辆小轿车发生碰撞后坠江，但由于事发突然，未能看清车上有多少乘客。事故原因•10月28日凌晨5时1分，公交公司早班车驾驶员冉某（男，42岁，万州区人）离家上班，5时50分驾驶22路公交车在起始站万达广场发车，沿22路公交车路线正常行驶。事发时系冉某第3趟发车。9时35分，乘客刘某在龙都广场四季花城站上车，其目的地为壹号家居馆站。由于道路维修改道，22路公交车不再行经壹号家居馆站。当车行至南滨公园站时，驾驶员冉某提醒到壹号家居馆的乘客在此站下车，刘某未下车。当车继续行驶途中，刘某发现车辆已过自己的目的地站，要求下车，但该处无公交车站，驾驶员冉某未停车。10时3分32秒，刘某从座位起身走到正在驾驶的冉某右后侧，靠在冉某旁边的扶手立柱上指责冉某，冉某多次转头与刘某解释、争吵，双方争执逐步升级，并相互有攻击性语言。10时8分49秒，当车行驶至万州长江二桥距南桥头348米处时，刘某右手持手机击向冉某头部右侧，10时8分50秒，冉某右手放开方向盘还击，侧身挥拳击中刘某颈部。随后，刘某再次用手机击打冉某肩部，冉某用右手格挡并抓住刘某右上臂。10时8分51秒，冉某收回右手并用右手往左侧急打方向（车辆时速为51公里），导致车辆失控向左偏离越过中心实线，与对向正常行驶的红色小轿车（车辆时速为58公里）相撞后，冲上路沿、撞断护栏坠入江中。看完这个事情后有什么样的感受？你如何看待这件事的？谈谈个人的看法？评重庆公交车坠江事故：前车之覆必须成为后车之鉴•女乘客刘某殴打司机冉某的场景历历在目，冉某气愤还手和猛打方向盘的画面触目惊心，最后录像定格在坠桥时的一瞬间。车上15人都已失去宝贵的生命，而公交车坠江激起的波澜却在人们的心里久久不能平息。•重庆万州公交车坠江事故原因11月2日公之于众，顿时引起网民热议，各种各样的反思和指责在互联网上潮涌而来，主要观点就是:女乘客毫无法律底线，公交车司机不善于管控情绪而知法犯法，乘客只顾围观、无动于衷……•种种反思和指责，有的是基于事实，有的则可能出于主观的猜测。但无论如何，评议者心情都是沉痛的，不少反思也是深刻的。这起事故之所以引起如此大的舆论海啸，就是因为大家始终想不通:事实为什么竟然是这样?!•前车之覆必须成为后车之鉴!网民热议的洪流，最终会转化为一种巨大的正能量，来督促各行各业把稳自己的方向盘，确保诸如此类的事故不再发生，推动社会发展的车轮滚滚向前。•我们当谨记，知法守法是社会文明的底线，而自私自利这个人性的弱点一旦放大，就会变成荼毒社会的恶魔。任何时候，我们都应把自己的行为控制在法律的框架内，不能任冲动漫无疆界地乱撞。文明，不是一个口号，而是体现于每一个细节中，蕴含在每一次行动中。提高人的文明素质，必须以增强法律意识、法治思维为前提，在法治教育的基础上加强道德建设。依法治国，不是各级政府和执法部门单向的行动，更需要普罗大众守法护法的思想自觉和行动自觉。精神文明，不只是个体的义举，更是一种集体行为自觉。因此，我们必须以重庆万州公交车坠江事故为鉴，增加在全社会以案说法的广度和精度，以此为抓手加强社会主义法治教育和精神文明建设。重庆公交坠江悲剧后2800万人响应这样做•央媒反思：需要一场“文明革命”•新华社从提高社会公德的角度，社会公共安全水平与社会公德素养密不可分。•谨持法律之戒、秩序之戒、公德之戒，于己加强修养、慎微慎独，对人宽厚包容、尊重礼让，静坐常思己过、三省吾身，遇事克制冲动、理性平和，个个如此，人人如斯，恸心悲剧方能不再重演•央视更深一步地提出“尊重规则”——再任性，再冲动，也要学会在规则面前低头，这是基本的公共道德。遇到破坏公共规则的行为，我们每一个普通人都要学会挺身上前，保卫我们的共同社会规则，便是保卫我们自身，捍卫我们共同的文明。此外，对规则和文明的捍卫更需要法律的保驾护航。•人民日报则提出，我们的社会也需要一场“文明革命”。一方面，我们需要通过诸如诚信黑名单等制度规范倒逼规则意识与法治思维的提升，让这个社会少一些规则的“无知者”，法治的“局外人”。•我们依然需要不断唤醒我们古已有之的善意与良知，用德治荡涤社会风气、推进社会文明，让身边多一些美德的“继承者”与“发扬者”。•网友响应：不管别人怎么样，最少以后我碰到这种抢夺司机方向盘的人，我保证第一个会站出来及时阻止，因为我不想成为重庆第二，阻止他人也是挽救自己。•网友认为：在日常生活中见到不公、见到作恶，都敢勇敢制止，那么，社会上正气占据主导地位，恶行必然减少，这样的恶性事件一定能避免。惩恶扬善不是神仙大侠才能做的，可能需要的只是举手之劳或者一个鄙视的眼神！•长安街知事呼吁：规则是我们生活在这个社会中最重要的护身符，捍卫规则就是保卫我们自己。遇到破坏规则的丑恶现象，毅然地站出来，于人于己于社会正义的实现均为善莫大焉。•法律的修改永远是滞后的，最难改变的是人心。法治的基本要义是要培养民众的规则意识，无论尊贵、卑贱、富裕、贫穷，都要受到规则的约束。如果人们不愿意遵守规则，反而视遵规守法为弱者的行径•人格是指人的性格、气质、能力等特征的总和，也指个人的道德品质和人的能作为权力、义务的主体的资格。前者是心理学定义，后者是社会学定义。人格平等中的“人格”主要指后者。•平等应是各个领域的平等.包含教育的平等、机会的平等、劳动的平等、权利义务(政治的、经济的和文化的)的平等，法律面前的平等等方面。•①家庭、学校、社会规则性教育和宣传②处理社会冷漠和规则意识的关系③规则的参与性、惩罚措施、发挥他律的关键性。