第5课古代希腊民主政治(普通用卷)

本卷由【未来脑智能组卷】自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。试卷第1页，总6页第5课古代希腊民主政治班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________♒♒♒♒♒♒♒课前预习·预习案♒♒♒♒♒♒♒课程标准11．了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件2．知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义重点难点11．雅典民主政治发展演变的基本历程2．雅典民主政治的历史影响及其弊端自主梳理1一、希腊文明的摇篮1.孕育古希腊文明的地理环境(1)古希腊文明的发轫和兴盛以___________为依托。(2)希腊海岸线曲折，天然良港众多，航海和___________的条件得天独厚。2.希腊的城邦制度(1)形成条件：山岭和河流把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。(2)形成:公元前8〜前世纪形成，是具有共同血缘和____________的公民团体。(3)基本特征：小国寡民和___________。(4)历史影响：使公民能更直接地参与___________，更积极地追求民主权利。二、雅典民主政治的确立1．奠基：梭伦改革。(1)背景。①旧氏族贵族实行专横统治，引发阶层的不满。②普通民众很多沦为，社会矛盾尖锐。(2)时间：公元前6世纪初。本卷由【未来脑智能组卷】自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。试卷第2页，总6页(3)内容。①根据多寡，把公民分成四个等级，财产越多权利越大。②成为最高权力机关，各等级公民均可参加。③建立，前三等级公民均可入选。④建立，废除。(4)作用：动摇了旧氏族贵族，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。2．确立：克利斯提尼改革(1)时间：公元前6世纪末。(2)内容。①建立十个地区部落，以部落为单位举行选举。②设立，由各部落轮流执政。③成立十将军委员会。④扩大公民大会的权力。⑤实行陶片放逐法。(3)影响：基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民空前扩大，雅典的民主政治确立起来。三、雅典民主政治的“黄金时代”1.雅典民主的“黄金时代”(1)形成：公元前5世纪，______________担任首席将军期间。(2)表现：①所有____________公民可以担任几乎一切官职，都可以参加公民大会。②____________的职能进一步扩大。③____________成为最高司法与监察机关。④向担任公职和参加政治活动的公民发放____________。2.雅典民主政治的历史影响(1)积极影响：①为近现代西方____________奠定了最初的基础。②使雅典在____________领域取得了辉煌成就。(2)局限性：①只是____________公民当家作主的政治制度。②过于泛滥的____________民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患本卷由【未来脑智能组卷】自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。试卷第3页，总6页预习思考11．希腊“特殊的自然地理环境”主要有哪些？2．古代雅典实行陶片放逐法的目的是什么？你如何看待这一举措的作用？3．古代希腊独特的地理环境和雅典一代又一代人的不懈努力铸就了雅典的民主政治。古代雅典民主政治最重要的历史价值何在？♒♒♒♒♒♒♒知识拓展·探究案♒♒♒♒♒♒♒知识结构1典例精析11．在梭伦上台前，雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采行极端民主制；平原地区的人多主张极端寡头制；海滨的人多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典A.平民与贵族的政治对立不可调和B.工商业者的政治要求最为激进C.公民的经济生活影响政治意愿D.公民的政治诉求未能充分表达2．雅典的陶片放逐法规定,每年召开特别的公民大会,投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此,下列行为中可能使公民遭到流放的是A.不按时参加公民大会B.不同意授予外邦人公民权C.为赢得个人政治声望资助贫穷公民D.拒绝参加城邦举行的戏剧表演3．古希腊城邦国家雅典的民主政治开启了西方民主政治的先河。下列有关雅典民主政治的叙述，正确的是A.所有雅典人享有公民权利B.实行间接民主的代议制度C.公民大会是事实上的最高权力机构D.梭伦改革彻底废除奴隶制度随堂练习1本卷由【未来脑智能组卷】自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。试卷第4页，总6页1．“据统计，当时希腊共有300多个城邦，其中90%左右的小邦都是弹丸之地，人口不超过几千，面积不过几十平方千米或更小。”这段材料能够说明希腊城邦的特点是A.独立自治B.小国寡民C.封闭保守D.彼此隔绝2．在古代雅典民主政治发展的过程中，曾经实行陶片放逐法，这种办法体现出的民主原则是A.轮番而治B.人民主权C.民主集中制D.下级服从上级3．雅典梭伦改革、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是A.加强了中央集权B.缓和了社会矛盾C.打破了世袭特权D.推进了民主政治进程4．古希腊时期，雅典官方文件关于雅典人口的表述是“雅典人及其妻子和孩子”。从中可以看出A.“雅典人指雅典公民B.雅典居民只有雅典人及其妻子、孩子C.女性不计入雅典人口D.雅典人与他的妻子、孩子权利平等5．观察下图中的文物，它是古代雅典人防止某些人危害城邦利益的工具。这类文物最早诞生在古雅典的A.梭伦改革前B.梭伦时代C.克利斯提尼时代D.伯利克里时代♒♒♒♒♒♒♒课后练习·练习案♒♒♒♒♒♒♒基础过关11．《希腊简史》中写道：“城邦对城邦都划定了边界，可以宣战或议和，互派大使，签订条约，缔结同盟。”对此社会状况准确的描述是A.城市兴起B.城邦林立C.海洋文明D.战乱频繁2．“它……使全体公民最大限度地和尽可能直接地参与国家管理，行使主人的权利。”为达到此政治目的雅典采取的直接制度是A.财产等级制度和公民大会B.轮番而治和四百人议事会C.陪审法庭和五百人议事会D.公职津贴和抽签选举本卷由【未来脑智能组卷】自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。试卷第5页，总6页3．在古代希腊，“□□的核心是家庭，通常由一个男性公民、他的妻子和孩子、他们的奴隶组成”。上述材料中空缺的最有可能是A.城邦B.城市C.村落D.家族4．希腊历史学家希罗多德说，克利斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提尼改革中符合这一评述的是①按财产多寡划分社会等级②用10个地区部落取代原来4个血缘部落③设立五百人议事会④向公民发放“观剧津贴”A.①②B.②③C.③④D.①④5．秦朝实行的郡县制、雅典的梭伦改革都对当时社会产生了巨大的进步影响，它们共同特点是A.加强了中央集权B.缓和了社会矛盾C.打破了世袭特权D.推进了民主进程能力提升11．古代希腊《荷马史诗》把希腊人描绘成无畏的专业水手，他们在船上的感觉与在陆地上一样舒服，他们为了追求自己的目标会毫不犹豫地投身于被荷马形容为“深色葡萄酒”的大海里航行。《荷马史诗》的描述表明A.航海对古代希腊具有重要意义B.古希腊人航海主要是为了贸易的需要C.航海促进了古希腊手工业的发展D.海外殖民是古希腊人航海的重要目的2．公元前6世纪末，雅典城邦的克利斯提尼改革用10个地域部落代替了4个血缘部落。公元前3世纪晚期嬴政在统一全国基础上用郡县制取代了分封制。二者的共同之处是A.有利于中央集权B.推动了社会转型C.打击了贵族政治D.建立了官僚政治3．在雅典有居民20多万人，其中公民2、3万，而陪审法庭由6000人组成，他们可以以投票方式放逐、处死一些有才能、有贡献的杰出人物，甚至因战争失败判处八位打过胜仗将军的死刑。由此可见，雅典的民主制度具有A.全民性B.公正性C.合法性D.盲从性4．《民主与城邦的衰弱》一书中指出：“在(雅典)城邦的范围内……尽管社会生活具体而言对公民都很不利，但从政治层面上说，公民还是被视为体制内部可进行互换的单一体，法律在这个体制内起到了平衡的作用，它是平等的准则。”下列理解准确的一项是A.城邦社会生活损害了公民利益B.公民在法律面前实现了真正的平等C.法律保障了公民政治的运行D.城邦公民的政治权利不受保护5．阅读材料，完成下列各题：斯巴达作为希腊最大的城邦，其面积也不过相当于今天北京市的一半；而雅典面积相当于北京市的1/7，其他小邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。在如此狭小的国土上，每一个城邦都是独立自主的主权国家，各邦之间一般是平等的邻邦关系。本卷由【未来脑智能组卷】自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。试卷第6页，总6页回答：(1)结合所学知识回答，什么叫城邦？(2)根据材料概括古希腊城邦的主要特征。(3)结合所学知识回答，古希腊城邦哪些人具有城邦公民的资格？哪些人被排斥在公民之外？(4)结合所学知识，简要回答古希腊城邦实行民主政治的积极意义。第5课古代希腊民主政治详细答案♒♒♒♒♒♒♒课前预习·预习案♒♒♒♒♒♒♒【自主梳理】一、1.(1)海洋(2)海外贸易2.(2)6地域(3)独立自主(4)城邦政治二、1．(1)①新兴工商业者②债务奴隶(3)①财产②公民大会③四百人议事会④公民陪审法庭债奴制(4)世袭特权2．(2)②五百人议事会(3)参政权三、1.(1)伯利克里(2)成年男性五百人议事会陪审法庭工资2.(1)政治制度精神文化(2)成年男性直接【预习思考】1．从气候因素看，属于地中海式气候，不适宜农作物的种植和生产，而适宜种植葡萄、橄榄等经济作物。从地形特征来看，一方面，希腊海岸线曲折，多天然良港；另一方面，希腊境内多山，纵橫的山岭和交错的河流，把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷和海岛上。2．目的：维护民主政治。作用：一方面，它对威胁民主政治的人起到了一定的震慑作用，是维护雅典民主政治的有力武器；另一方面，它也有可能成为某些人排除异己的手段，对民主政治造成一定的威胁。3．在于追求民主和遵守民主规则的精神。♒♒♒♒♒♒♒知识拓展·探究案♒♒♒♒♒♒♒【典例精析】1．C【解析】本题以材料的形式考查了古代希腊的民主政治，旨在考查学生从材料中获取和解读历史信息的能力。题干信息表明，梭伦改革前的雅典，不同阶层的人有着不同的政治诉求，而他们的政治诉求很大程度上是由他们的经济地位决定的。下层平民大都住在山区，他们饱受债务奴役之苦，所以大多主张废除贵族专权，采行极端民主制；贵族因为占有平原地区的大片沃土，所以大多主张极端寡头制，巩固自身的既得利益；海滨的人因为从事工商业获利，经济地位提高，要求分享政治权利，多主张“中间性的混合制”。故正确答案为C。【备注】无2．C【解析】本题考查雅典民主政治中克里斯提尼改革的内容——陶片放逐法,意在考查考生辨析历史概念、逆向思维的能力。A、B、D三项中的内容均不会威胁到雅典的民主政治,C项体现了该人的政治野心,可能会威胁到雅典的民主政治,故选C项。【备注】3．C【解析】本题考查雅典民主政治。根据所学可以判断，A项错误，雅典成年男性公民拥有权利，妇女、奴隶和外邦人被排除在外；B项错误，雅典实行直接民主；D项说法错误；本题答案为C。【备注】无【随堂练习】1．B【解析】本题主要考查希腊城邦特点。根据题干信息“人口不超过几千，面积不过几十平方千米或更小”可知，希腊城邦的特点是小国寡民。故本题选B。【备注】无2．B【解析】本题主要考查雅典民主政治。陶片放逐法是由公民大会投票决定是否放逐某人，体现了公民是“国家的主人”，即人民主权。故本题选B。A说法题干没有体现；C、D说法不是雅典民主制特点，故不选。【备注】无3．C【解析】雅典梭伦改革，即按财产多寡划分政治特权；秦朝实行郡县制，皇帝任免郡守县令；隋唐时期的科举制，强调凭考试成绩而非出身选拔官吏，三种制度都削弱了血缘因素，即世袭门第特权。结合题干三种制度“在历史上发挥的共同作用”，A、B、D均不符合题意，故选C。【备注】无4．A【解析】无【备注】无5．C【解析】无【备注】无♒♒♒