职业能力测试练习题(8)

给人改变未来的力量职业能力测试练习题（8）在事业单位行测考试中，考生想要取得高分就要勤于练习，从练习中总结方法与技巧。中公教育团队总结归纳出具有代表性的试题，相信考生们一定可以取得理想的成绩。第一部分言语理解与表达1.专家们对农作物的生产加工应用生物基因技术，反应不一。大部分专家认同一个严肃的想法：发展基因改良植物与“长期但确实的风险”相关。下列观点，与“大部分专家”态度明显不一致的是()。A.不能因转基因食品尚未出现严重负面影响，就说它无害B.考虑基因改良植物的负面影响，是没有什么根据的C.在还没有科学公断时，不应告诉大家某一技术是安全的D.呼吁暂缓转基因作物在大范围内种植，是有理由的第二部分数量关系2.一块三角地，在三个边上植树，三个边的长度分别为156米、186米、234米，树与树之间的距离均为6米，三个角上都必须栽一棵树，问共需植树多少棵?A.90棵B.93棵C.96棵D.99棵第三部分判断推理给人改变未来的力量3.巴金：《家》正确选项为()。A.鲁迅：《祝福》B.《春》：觉慧C.白毛女：喜儿D.闰土：绍兴第四部分图形推理4.右面所给的四个选项中，哪一项是由左边给定的图形折成的?第五部分常识判断5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是()。A.法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫和美国作家欧·亨利以写短篇小说名噪于世，有“世界三大短篇小说之王”的美称B.《包法利夫人》、《苦难的历程》、《上尉的女儿》、《父与子》的作者依次是福楼拜、阿·托尔斯泰、普希金、契诃夫C.郭沫若的《雷电颂》、茅盾的《风景谈》和孙犁的《荷花淀》，尽管体裁不同，但都是我国抗日战争时期的作品，都起到了鼓舞人民斗志的作用D.风格是作家、艺术家在文艺作品中所表现出来的与众不同的创作个性，如苏轼的豪放旷达，李白的豪放飘逸等给人改变未来的力量【答案及解析】1.B【解析】文中大部分专家的意思是发展基因改良植物可能有风险，而B项的意思与此刚好相反。2.C【解析】首先可以计算出每边可栽树的数量分别为：(156÷6)+1=27(棵)，(186÷6)+1=32(棵)，(234÷6)+1=40(棵)。如此计算，每个顶点都重复计算了一次，所以可栽树的总数应为：(27+32+40)-3=96(棵)。3.A【解析】“巴金”与《家》是作者与其作品的关系。选项A中“鲁迅”与《祝福》也是作者与其作品的关系，故选A。4.A【解析】两个含三角阴影的四边形与全是阴影的四边形没有公共的阴影边，排除B、C、D。A正确。5.B【解析】《父与子》是俄国作家屠格涅夫的作品。故选B。知识源于积累，考试在于准备，更多信息请进入湖北事业单位微信号：husydw