第9章网络学术资源在科研创新中的应用

11第9章网络学术资源在科研创新中的应用•9.1科研创新与网络学术资源的挖掘•9.2科研活动与学术资源检索的互动•9.3科技查新29.1科研创新与网络学术资源的挖掘•9.1.1科研活动概述•1、科学研究–定义：一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。科学研究的基本任务就是探索、认识未知，其核心在于科研创新。–类型：根据研究工作的目的、任务和方法不同，可分为以下几种：基础研究：对新理论、新原理的探讨，目的在于发现新的科学领域，为新的技术发明和创造提供理论前提。这类研究没有特定的商业目的，以创新探索知识为目标，通常是指基础科学中的纯理论研究。应用研究：把基础研究发现的新理论应用于特定的目标的研究，是基础研究的继续，目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径，使之转化为实用技术。是一种直接解决当前生产中存在问题的研究，研究对象的核心是技术，在整个科学活动中起着承上启下的作用，使科学理论与生产实践相结合。3开发研究：又称发展研究，是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究，是科学转化为生产力的中心环节。这类研究利用基础研究、应用研究成果和现有知识，是为创造新产品、新方法、新技术、新工艺、新材料，以生产产品或完成工程为任务而进行的技术研究。基础研究、应用研究、开发研究是整个科学研究系统三个互相联系的环节，它们在一个国家、一个专业领域的科学研究体系中协调一致地发展。4•2、科技创新及其环境要素–(1)科技创新定义：是原创性科学研究和技术创新的总称。原创性科学研究是提出新观点、新方法、新发现和新假设的科学研究活动，它涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等。分类：原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。5–(2)科技创新环境一般分为硬环境和软环境两类：硬环境由物质环境和刚性的管理休制及人员组成。软环境由人文环境、弹性的研究方向和评价体系组成。人文环境主要由科学和人文精神、学术传统、学风和治学氛围组成。硬环境与软环境的相互渗透和融合程度，决定了人性物境（由人才和体制组成）和物性人境（由研究方向和评价体系组成）渗透和融得越多，人性物境和物性人境的范围就越大，成果的趋向和大小也越显著。6•3、科研成果–定义：指科研人员在他所从事的某一科学技术研究项目或课题研究范围内，通过实验观察、调查研究、综合分析等一系列脑力、体力劳动所取得的、并经过评审或鉴定，确认具有学术意义和实用价值的创造性结果。是科技工作者辛勤劳动的结晶，是人类重要的精神财富和物质财富，是衡量科学研究任务完成与否，质量优劣，以及科研人员贡献大小的重要标志。7•4、科研项目类型–纵向项目：由中央和地方政府科研规划部门（如科技部、基金委、地方科技厅、高校科技处）立项批准，列入其科研规划，经费由政府财政资助的研究项目。–横向项目：未列入各级政府部门科研规划，由各级政府部门、企事业单位、民间团体等委托或合作研究，经费由委托或合作单位资助，最终研究成果由资助单位应用的研究项目。–国际（境外）合作项目–校级科研基金项目8•5、科研项目类别–A级：国家级项目–B级：省部级项目–C级：市厅级项目–D级：各类学会项目、校级项目99.1.2科研信息的获取•1、通过校园网获取项目信息：信息源主要来自学校的科研管理机构（例如科技处）网站。网站内容一般包含：科技动态、科研政策、办事指南、组织机构等。•2、通过市级科研网页获取项目信息：通过诸如市级科学技术局网页可以获取大量市级科研项目、产品转化、产学研结合活动的信息，其信息直接、全面。10•3、通过省级政府网站获取项目信息：各省、直辖市、自治区政府网站含有大量省级、国家级科研项目，产品转化、产学研结合活动的信息。•4、教育部科技发展中心、科技部、工业与信息化部及其他部委网站，以及国家重点基础研究发展（973）计划、中国高技术研究发展计划等专门科研基金网站，是获取基金简介、实施范围、资助领域、基金种类、申报条件、受理时间、申请程序等信息的权威网站。119.1.3科研项目申报、立项、结题与评价•科学研究一般分为三个阶段：准备阶段、进行阶段和总结阶段。•准备阶段包括选题、文献检索、文献阅读、实验方法确定等内容。•进行阶段是实际工作阶段，其关键是“做”。•总结阶段包括整理实验记录，分析结果，撰写论文以及提交鉴定或验收。12•1、科研项目申报流程：各类基金的具体申报流程有所不同，但基本申报流程如右图所示。13•2、科研项目立项流程14•3、科研项目（纵向）结项流程：纵向科项项目结项要准备的资料有：结项申请表、研究报告、技术报告、测试报告、用户报告、工作总结、成果介绍（已发表论文、开发的成果等）。15•4、科研项目（横向）结题流程：由研究者和立项部门协商自主确定，立项、结项负责人只要到科研处履行简单的手续即可。16•5、科研项目成果报奖、总结与验收•6、成果鉴定流程–鉴定专家应具备条件：具有高级技术职称；对鉴定项目所属专业有较丰富的理论知识和实践经验，熟悉国内外该领域技术的发展状况，并具有一定的权威性；具有严谨的科学态度和良好的职业道德，并能严守有关技术秘密，维护被鉴定项目的知识产权；成果完成单位、应用单位及其他有利害关系的同志不得担任鉴定专家；已脱离专业工作的行政领导及政府官员不担任鉴定专家。17–鉴定会议的一般议程：①鉴定组织或主持单位主持鉴定会议，宣布鉴定委员会组成及主任、副主任委员名单，简要介绍鉴定议程及鉴定意见格式，宣布由鉴定委员会主任主持技术鉴定。②在鉴定委员会主任主持下，成果完成单位、专家测试组及用户单位等分别作工作报告、技术报告、检测报告、查新报告、应用报告等。③专家进行现场测试并形成测试报告、考察或观看演示。18④专家质疑，由成果完成人答辩。⑤成果完成单位回避，专家评议，形成书面鉴定意见。⑥由主任委员向成果完成单位宣读鉴定意见，鉴定委员会各委员按《鉴定证书》要求格式签名。⑦转由鉴定组织或主持单位主持鉴定会议，有关领导讲话，会议结束。⑧鉴定组织单位现场留存由鉴定委员会形成的鉴定意见原稿、测试报告及鉴定委员会签名，各鉴定专家应退还鉴定材料。199.2科研活动与学术资源检索的互动•9.2.1不同类型与层次的科研活动对学术资源检索的要求•1、不同类型科研活动对检索的要求–(1)基础研究项目：属于原始创新，关注原理、机理，首选SCI，直接能借鉴的文献比较少。–(2)应用基础研究项目：属于集成创新项目，既要重视学术论文，也要重视专利文献。SCI、EI、CA、专利数据库均要兼顾。–(3)应用研究项目：属于引进消化吸收再创新项目。除了技术，相关的政策、新闻、经济方面的信息都要关注。20•2、不同层次科研活动对检索的要求–一个科研项目一般都包含：研究方向、研究领域和研究课题三个方面。–从研究方向到研究领域再到研究课题，对科研项目的了解越来越专深，由杂到精，这是科研的必经之路。21229.2.2不同科研阶段对学术资源检索的要求•学术资源检索贯穿于一个课题研究的始终，从选题、实验方案的制定、实验仪器材料的购买，到理论分析、科技论文的撰写，再到科研成果的推广应用，无不渗透着学术资源检索。•1、科研准备阶段–活动的核心是选择信息，是对大量的原始信息以及经过加工的信息进行筛选，获取对确定创新目标、方法和途径有用的知识内容。–检索策略强调的是“准”、“快”，而不是“全”；文献阅读强调“粗”而不是“细”。–信息资源首选专著、综述，只需阅读摘要、引言和结论部分。主要对科研项目的领域、意义、背景，国内外研究状况、存在的问题和相关名词术语有一个大致而宽泛的了解。23•2、科研实施阶段–需要不断地移植或借用他人或其他领域的新思想、新知识、新发现等，以便用来解决白己在创新过程中碰到的问题．同时科研人员也需要不断地获取新的信息来补充和修正自身的背景知识和创新计划。–文献的查问量急剧上升，阅读过程为：点—面；杂—精。特点是先“输入”后“输出”。24–“点”：以“准”的检索策略作保障，检索并挑选出各时期经典论文、近期质量较高的文章各10篇左右进行研读，大致了解该领域中解决存在问题所采用的方法、理论基础和实验手段。–“面”：补充“点”的漏洞，检索出范围更广的文献（“面”）来阅读。对这些面广的文献应采用“跳读”的方法阅读。–“精”：对于繁杂的文献，要有个人的判断，达到“由杂到精”。一是专门针对某一专题查阅；二是追踪课题组、领军人物、高质量期刊。25•3、科研结束阶段–需将研究中期得到的实验数据进行归纳整理总结，给出模型、机理，得出某些结论，写出文章发表，研究成果申请专利。–此阶段采用的检索策略需要“超级全”。–写论文过程中，如果有很新颖的想法和结论提出来，特别是对前人工作某些论点提出否定时，一定要小心，必须查到位。要就此专题进行检索，并将检索范围再往外扩展一些。26•4、成果鉴定与传播阶段–成果鉴定阶段：对信息服务的需求主要集中在能够及时提供验证、完善创新成果的信息。包括提供能够论证思想理论的正确性、方法的科学性方面的知识信息，以及检验实验成果的标准信息，以阐明成果的意义和价值。27–成果传播阶段：既需要信息服务人员提供反馈信息，以便通过分析、评价和比较进一步完善创新构思。同时还需要信息服务人员向其他用户传递和报道知识创新构思的方法和技术特点，吸引其他用户利用新知识和新技术，以便使企业早点加人技术创新活动，使知识转化为技术和产品，转化为现实生产力，使新技术在生命周期内发挥出最大的效用。28299.3科技查新•9.3.1科技查新概述•1、科技查新概述–定义：简称查新，是指具有查新业务资质的查新机构根据查新委托人提供的需要查证其新颖性的科学技术内容，按照《科技查新规范》(国科发计字[2000]544号)进行操作，并做出结论（查新报告）。–常见查新种类有：科技立项查新、科研成果查新、专利查新、技术引进查新等。30–科技查新是文献检索和情报调研相结合的情报研究工作，它以文献为基础，以文献检索和情报调研为手段，以检出结果为依据，通过综合分析，对查新项目的新颖性进行情报学审查，写出有依据、有分析、有对比、有结论的查新报告。–查新是以通过检出文献的客观事实来对项目的新颖性做出结论。•2、科技查新的结果–查新员通过对检索结果的认真分析、比较，并以书面的形式就查新事务及其结论向查新委托人客观、准确、及时地进行正式陈述，并以查新站名义出具查新报告，加盖“科技查新工作站”专用章。–查新报告就是查新咨询服务的结果。该报告包括封面、正文及签名盖章等内容，正文为报告的核心，包括三项内容：31课题的技术要点：根据用户提供的研究报告及其他技术资料写出的课题的概要，重点表述主要技术特征、参数、指标、发明点、创新点、技术进步点等。检索过程与检索结果：包括对应于查新课题选用的检索系统、数据库、检索年限、检索词、检索式及检索命中的结果。查新结果：对查新课题与以上命中的结果进行新颖性及先进性对比分析，最后得出查新结论。32•3、查新机构–是指具有科技查新业务资质、根据委托人提供需要查证其新颖性的科学技术内容、按照科技查新规范操作、有偿提供科技查新服务的信息咨询机构。–查新机构包括科学技术部管理、指导全国的查新机构。–查新机构应当根据合同约定保守查新委托人提供的技术秘密。33•4、申请查新注意事项–(1)了解查新工作站的受理业务范围，要到其网站上了解其服务领域及内容。–(2)查新委托者在委托查新时，一般须首先进行登记、领取《查新检索委托单》。–(3)查新委托人须按要求认真逐项填写《查新检索委托单》，特别要简明扼要地写出该课题的创新点，目前国内或国际现有水平。34–(4)查新委托人应当据实、完整地向查新机构提供下列查新所必需的资料：①查新项目的科学技术资料，包括技术性能指标数据等；②国内外同类科学技术和相关科学技术的背景材料；③查新机构认为查新所必需的其他资料。–(5)查新委托人应当尽可能提供下列查新所需要的资料：①参考检索词，包括中英文对照的查新关键词、分类号、专利号、化学物质登记号等。②参考文献，列出与查新项目密切相