第一次月考模拟

例1：化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于．．．化学学科研究范畴的是（）A．物质的性质和用途B．物质的组成和结构C．物质的运动状态D．物质的制取和应用例2：例3：例4:我国是历史悠久的文明古国，以下发明中不属于化学范畴的是（）A．烧制陶瓷B．黑火药C．造纸术D．指南针例4：2013年12月“嫦娥三号”携“玉兔号”月球车成功登月。与本次探月活动相关的下列研究项目中，不属于化学学科研究领域的是（）A．研制“玉兔号”的材料B．研制运载火箭的高能燃料C．研究“嫦娥三号”的运行轨道D．探测月岩和月壤的组成例5:例6：化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，提高了人们的生活质量。当今，化学已日益渗透到社会生活的各个方面，经过两个月的学习，你知道化学研究的对象是什么吗？（1）化学是在______________层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。（2）2004年中国正式开展月球探测工程．2010年10月1日“嫦娥二号”卫星成功发射．下列月球探测工程中的项目属于化学研究对象的是______．a．遥测控制卫星的运行b．提供登月宇航员食用的纯天然食品c．制造卫星整流罩需要的耐高温隔热材料(二)物质的变化与性质部分例1：例2:例3：下列变化中，发生了化学变化的是（）A．玻璃破碎B．饭菜变馊C．酒精挥发D．冰雪融化例4：下列变化属于物理变化的是（）A．食物腐烂B．铁锅生锈C．纸张燃烧D．剪纸成花例5：下列属于化学性质的是（）A．挥发性B．溶解性C．稳定性D．导电性例6：例7：用电设备发生火灾时，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”扑灭。灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳可能具有的性质是（）A．能导电B．不易燃烧C．不易汽化D．密度比空气小例8：国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色、带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃。在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：（1）苯的物理性质有；（任写一点）（2）苯的化学性质有。（任写一点）(三)对蜡烛及其燃烧的探究部分例1:取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如图），约1秒～2秒取出，可观察到_____处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明_____焰温度最高，因此加热时，试管应放在酒精灯的_____焰上。例2：某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究。请填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗处最先炭化。结论：蜡烛火焰的外焰温度最高。（3）点燃蜡烛后，把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上有水雾出现；说明石蜡燃烧后生成了；石蜡燃烧后还生成，该气体能使澄清石灰变浑浊。1.下列不属于化学研究对象的是（）A．水的电解B．水的密度C．水的分子结构D．水的元素组成2.从化学的视角看，下列关于化学物质的说法中，错误的是（）A．绿菌场上的足球运动员、青草和足球都是物质B．任何化学物质都是由微小粒子构成的C．你的身体就是你摄入的化学物质做成的D．看不见的东西都不属于化学物质3．你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是（）A．计算机软件的开发B．物质的变化规律和性质C．物质的组成和结构D．物质的用途和制取4.化学发展促进人类社会的发展，化学日益渗透到社会生产的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究的范畴（）A、改造自然，改造并获得有用的物质B、物质的组成、结构和性质C、认识自然、认识物质、应用物质D、物质的运动状态5．化学研究的核心内容是（）A．物体的运动规律和光电现象B．物质的组成、结构、性质和变化C．生命有机体的形成及功能D．矿产资源的地域分布和自然环境6．下列有关化学观念的叙述错误的是（）A．几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里B．当个人实验结果与多数人不同时，应查找原因、重复实验C．用刀切西瓜的过程中，个别原子被分成了更小的微粒D．化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化，还研究变化过程中伴随的能量变化7．物质世界在不断变化，下列变化中属于化学变化的是（）A．晾干衣服B．食物腐败C．灯泡发光D．压榨果汁8．下列属于物理变化的是（）A．白磷燃烧B．冰雪融化C．花生霉变D．消毒杀菌9．下列日常生活中发生的变化，都属于化学变化的一组是（）A．汽油挥发、铁铸成锅B．水受热沸腾、酒精燃烧C．瓷碗破碎、钢铁生锈D．食物腐败、动植物呼吸10．下列变化中，属于物理变化的是（）11．下列变化中属于化学变化的是（）A．金块抽成金线B．干冰升华C．可燃冰燃烧D．蔗糖溶解于水13．下图为同学们经常使用的修正液包装标签上的部分文字和图片，请仔细阅读、观察，根据此图及日常生活经验分析，推测修正液的性质。（至少答出三点）____________________________________________________________________________________。14.蜡烛是由石蜡和棉线组成的．（1）石蜡放入水中，浮在水面上，说明石蜡的密度比水的密度（填“大”或“小”）．（2）点燃蜡烛在其燃烧过程中，属于物理变化的是。（3）取一火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中约1秒后取出，可观察到两端变黑，中间无明显变化，说明火焰的（填“外焰”“内焰”或“焰心”）部分温度最高．15．甲同学为了研究酒精的性质，作了如下探究，请你把他的探究情况加以完成。(1)观察酒精灯内酒精的颜色和状态________________。（2）闻一闻它的气味_________________。（3）用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可观察到___________。（4）用火柴点燃酒精灯，发现__________，然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现______________；把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水______________。（5）归纳：在常温常压下，酒精是_________色，透明的______体，有_______气味，__________于水。酒精点燃时能生成__________和_______________。16．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把把它放入水中，蜡烛浮在水面上结论：石蜡的密度比水。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出，可以看到处（填字母）的火柴梗最先碳化。结论：蜡烛火焰的温度最高。（3）再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现。结论；蜡烛燃烧后的生成物是。例1：例2：如图所示实验操作正确的是()A．点燃酒精灯B．滴加液体C.移开蒸发皿D.读出液体的体积例3：例4:下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。（1）仪器C的名称叫，E为。在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处。（2）进行过滤操作，除铁架台，A和D外，还需要用到上述仪器中的（填序号）。（3）仪器D的一种用途是。例1：下列物质，属于纯净物的是（）A．陈醋B．矿泉水C．苹果汁D．水蒸气例2：例3：例4:人类生存离不开空气，下列说法正确的是（）A．空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体健康B．空气是混合物C．空气中不含二氧化碳D．氮气可以供给呼吸例5：下列物质属于纯净物的是（）A．液氧B．酱油C．自米水D．加碘食盐例6：下列对环境保护和人体健康没有价值的是（）A．将垃圾分类回收利用B．将工厂废液直接排入江河C．远离烟草、拒绝毒品D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放例7：下列事实说明空气中含有哪些成分？（写名称）（1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有___________；（2）空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有____________；（3）酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有____________；（4）长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有____________。例8：测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。:①写出红磷在空气中燃烧的现象是，反应的文字表达式是：。②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的。③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是，该气体（填“支持”或“不支持”）燃烧。④若某同学实验时发现：最终倒流的水低于1刻度处，则可能的原因是（写一条）。1、规范的操作是科学实验的基本要求，下列实验操作规范的是（）2、正确操作是实验安全、成功的关键。下列说法不正确的是（）A．禁止向燃着的酒精灯内添加酒精B．加热试管里的液体，试管外壁应干燥C．可以用手触摸药品D．用托盘天平称量，左盘放称量物，右盘放砝码3、下列酒精灯的使用方法正确的是（）A．用嘴吹灭燃着的酒精灯B．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭4、下列实验操作正确的是（）5、下列物质属于纯净物的是（）A．冰水B．医用的生理盐水C．泥水D．雪碧饮料6、空气成分中，体积分数约占78%的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体7、空气成分中主要含有的两种物质是（）A．氮气和氧气B．氮气和氢气C．二氧化碳和氧气D．氧气和稀有气体8、下列对环境保护和人体健康没有价值的是（）A．将垃圾分类回收利用B．将工厂废液直接排入江河C．远离烟草、拒绝毒品D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放9、今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日，“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题，下列生活方式中，不符合“践行绿色生活”理念的是（）A．用手帕代替纸巾B．将废弃的干电池扔入河道C．短途旅行时用自行车代替机动车D．垃圾分类后放入指定的垃圾箱10、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（）A．洁净的空气是纯净物B．空气中的氧气可以供给呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D．新鲜空气中不含二氧化碳11、空气是一种宝贵的自然资源—对空气的成分：①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其它气体和杂质。按体积计算，由多到少的排列顺序正确的是。A．①②③④B．②①③④C．①②④③D．②①④③13、使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：（1）写出红磷在空气中燃烧的现象为。（2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如右图装置所示。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的。（3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：（填一种即可）。（4）由实验可知集气瓶内剩余气体具有怎样的性质？（答两条）、。例1：2015年6月1日，“东方之星”旅游客船在长江突遇龙卷风发生翻沉。施救过程中，救援人员潜入水下搜救遇险者时需携带呼吸装置，目的是为人体呼吸提供（）A．氮气B．氧气C．氢气D．二氧化碳例2：下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体的是（）A．木炭B．红磷C．铁丝D．硫粉例3：下列关于氧气的说法中错误的是（）A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D．氮气的化学性质不活泼，在常温下难与其他物质发生反应例4：下图所示是铁丝（图