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咸丰县冠达实验初中八年级上册物理训练题班级:姓名:编号:NO.主备:杨欣荣课题:第一节光的传播教学目标:1.通过观察光在空气中和水中传播的实验现象,概括出光在同种均匀介质中沿直线传播的特征。2.知道光在真空中的传播速度是3×108m/s.3.能列举光沿直线传播的实例。教学重点:光在同种均匀介质中沿直线传播教学难点:用光沿直线传播解释现象课堂训练:一、选择题:1、下列物体哪一个属于光源()A.地上的雪B.月亮C、通电的探照灯D.放电影时所看到的银幕2、在纸上剪一个很小的“△”形孔,让太阳光垂直照射到“△”形孔上,那么地面上形成的光斑是:()A、“▽”形的B、圆形的C、“△”形D、无法确定3、一个行人经过一盏路灯,灯光照射所形成的影子长度变化是()A、逐渐变短B、逐渐变长C、先变长后变短D、先变短后变长4、下面四个例子中,哪个不能说明光是直线传播的()A.看不见不透明物体后面的东西B.射击时的瞄准C.我们能从不同方向看到不发光的东西D.阳光下你身体的影子5、下面是关于光的传播快慢的几种说法,其中不正确的是()A.光在水中传播和在空气中传播一样快,速度都是3x108m/sB.光在真空中传播的速度最快,约为3x108m/sC.光在真空中传播比在空气中传播要快些D.光在其他透明介质内传播比在空气中传播还要慢些6、早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象.他用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像.下列说法正确的是()A.小孔成像现象能说明光沿直线传播B.木板上的小孔一定是圆形的C.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大D.蜡烛在墙上形成的像是虚像二、填空题:7、2012年5月21日黎明时刻,在我国许多地方能观察到如图所示的“金环日食”天象,这是由于光沿传播,月球挡住了一部分太阳光。太阳还在地平线以下时,人们就可以看到“金环日食”,这是因为太阳光穿过大气层时发生了________现象。8、雷达是现代战争非常重要的军事装备.如图所示,若雷达向飞机发出的微波从发射到反射回来的时间为52μs(1μs=10-6s),微波的传播速度等于光速,此时飞机与雷达的距离为m.9、2009年7月,我国出现了500年一遇的日全食奇观,该天象是由光的而形成;右面示意图中能看到日全食的区域是(填“a”或“b”)区。三、实验,探究题:10、小孔能成像,但所成像的形状和哪些因素有关呢?小华决定做实验进行研究.她在两个相同的空罐底部中央分别打上圆孔和方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.接着她将圆形小孔和方形小孔分别正对烛焰和发光的灯丝,并保持小孔到它们的距离相等.小华看到了烛焰和灯丝通过小孔所成像的各种情况如图17所示.(1)比较甲、乙两图,实验条件中只有不同,而所成的像却相同.由此可知:小孔成像,像的形状与所研究的那个因素(有关/无关).(2)比较甲、丙两图可知,小孔成像,像的形状与有关.(3)根据以上探究结论,可以作出如下判断:丁图中灯丝所成像的形状与丙图中灯丝所成像的形状(相同/不同).11、小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔.(1)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图1所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的______(选填“正立”或“倒立”)的像,这现象可用光的_________________知识解释.(2)小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关.他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关.于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表).小孔到半透明纸的距离s/cm2.04.06.08.010.0像的高度h/cm1.02.03.04.05.0请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图像.(3)从图像中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越_________.(4)请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是________cm.(5)通过实验,小明得到了正确的结论后很高兴.但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?在设计这个实验时小明应注意控制__________________、_______________不变.四、作图题:12、请在图中用作图的方法表示点光源A照到室外的范围大小(用带有箭头方向的直线表示光线,箭头方向为光的传播方向)。13、如图所示,在房间内的A点能看到室外的景物,请通过作图画出在A点能观察到窗外景物的范围。五、简答题14、按照题目中的要求作图.(1)请在甲图上画出电线杆的影子(用阴影表示).(2)如图乙所示为“坐井观天”的示意图,设点E为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围(用阴影表示).
本文标题:第一节光的传播
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