苏教版2011～2012高二语文月考测试题

苏教版2011～2012高二语文月考测试题参考答案1苏教版2011～2012高二语文月考测试题（时间：100分钟分数：100分）第I卷(选择题共24分)一、基础知识。(15分，每小题3分)1．下列加点字注音完全正确的一项是()A．噩耗．(hào)萌蘖．(niè)鞭挞．(dá)B．抹煞．(shā)愤懑．(mèn)毗．邻(bǐ)C．船坞．(wù)矩．形(jù)召．开(zhào)D．粳．米(jīng)贻．误(yí)泥淖．(nào)2．下列成语中字形全正确的一项是()A．等闲视之飞扬跋扈妄费心计B．盛气凌人良莠不齐动辄得咎C．天诛地灭投机捣把含辛茹苦D．遗笑大方前仆后继提纲挈领3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是()①万竿碧竹，郁郁葱葱，蔚为壮观，透出一派清韵，让人难以。②文章的基本论点是正确的，但是论据了一些，说服力还不够强。③上次“一弹多头”空中拦截试验失败的教训，美国决定暂缓多极导弹的研制。A．忘怀单薄鉴于B．释怀单薄基于C．释怀薄弱鉴于D．忘怀薄弱基于4．下列各组句子中，加点的词语使用恰当的一项是()A．联想集团以雄厚的科技实力和先进的经营理念为依托，亦步亦趋．．．．紧跟世界电子产业发展潮流，创下了骄人的业绩。B．近一段时间，在黎巴嫩发生的一系列耸人听闻．．．．的恐怖事件，再次给这个饱受战乱之苦的国家敲响了警钟。C．黄金周第一天，峨眉山风景区迎来了今年第一场大雪，沸沸扬扬．．．．的雪花把峨眉山装点得格外美丽。D．这件事你现在做不了，不要勉为其难，以后努力学习，长了本事，再做它就得心应手．．．．了。5．下列各句中，没有语病的一项是()A．国务院认为现在中国煤炭开采出现许多重大人员伤亡事故无不是与有关企业盲目追求生产效益有关系。B．在经贸方面，不管浙江和国外的经贸关系将因浙江民营企业的积极参与而变得更加密切，但同时也应看到两者之间的贸易摩擦和纠纷逐渐增多。C．最近我省出台了保护全省历史文化名城的有关条例，这将加大对全省历史文化资源研究与保护、开发与利用的力度，以扩大我省历史文化名城在全国的知名度。D．报社对中小学课业负担过重的情况进行了调查，发现将近80％以上的学校都不同程度地存在着这方面的问题。二、阅读下面的文言文，完成6～9题。（9分）赵抃字阅道，衢州西安人。进士及第，通判泗州。濠守给士卒廪赐不如法，声欲变，守惧，日未入，辄闭门不出。转运使檄抃摄治．之，抃至，从容如平时，州以无事。知益州。蜀地远民弱，吏肆为不法。抃以身帅之，蜀风为变。穷城小邑，民或生而不识使者，抃行部无不至，父老喜相慰，奸吏竦服。知虔州。虔素难治，抃御之严而不苛，召戒诸县令，使人自为治。令皆喜，争尽力，狱以．屡空。岭外仕者死，多无以为归，抃造舟百艘，移告诸郡曰：“仕宦之家，有不能归者，皆于我乎出。”于是至者相继，悉授以舟，并给其道里费。召为度支副使，进河北都转运使。有诏募义勇，过期不能办，官吏当坐者八百余人。抃被旨督之，奏言：“河朔频岁丰，故应募者少，请宽其罪，以俟农隙。”从之。坐者获免，而募亦随足。知成都，以宽为治。抃向使蜀日，有聚为妖祀者，治以峻法。及是，复有此狱．，皆谓不免。抃察其亡他，曰：“是特酒食过耳。”刑首恶而释余人，蜀民大悦。会荣甄除转运使，英宗谕甄曰：“越抃为成都，中和之政也。”神宗立，召知谏院。帝曰：“闻卿匹马入蜀，以一琴一鹤自随，为政简易，亦称是乎?”未几，擢参知政事。抃感顾知遇，朝政有未协者，以密启闻，帝手诏褒答。苏教版2011～2012高二语文月考测试题参考答案2以大学士复知成都，因．乞以便宜从事。既至蜀，治益尚宽。剑州民私作僧度牒，或以为谋逆告，抃不畀①狱吏，以意决之，悉从轻比．。谤者谓其．纵逆党，朝廷取具狱阅之，皆与．法合。茂州夷剽境上，惧讨乞降，乃缚奴将杀之，取血以受盟。抃使易．用牲，皆欢呼听命。抃长厚清修，人不见其喜愠。平生不赀业，施德茕贫，盖不可胜数。日所为事，入夜必衣冠以告于天，不可告，则不敢为也。其为政，善因俗施设，猛宽不同，尤为世所称道。宰相韩琦尝称抃真世人标表，盖以为不可及云。(《宋史》卷三百一十六，列传第七十五，有改动)注：①畀(bi)：交给。6．下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是()A．转运使檄抃摄治．之治：惩治B．及是，复有此狱．，皆谓不免狱：案件C．抃不畀狱吏，以意决之，悉从轻比．比：量刑D．忭使易．用牲，皆欢呼听命易：替换7．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是()A．令皆喜，争尽力，狱以．屡空臣以．险衅，夙遭闵凶B．因．乞以便宜从事因．宾客至蔺相如门谢罪C．谤者谓其．纵逆党如吾之衰者，其．能久存乎？D．朝廷取具狱阅之，皆与．法合苏子曰：“客亦知夫水与．月乎？”8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A．赵抃为官尽职。他任知州，巡视属县无处不到，偏远之地的百姓互相告慰，为之感动；他任参知政事，能够密奏皇上，指出朝政的不当之处。B．赵抃为人仁厚。他广泛资助客死岭南的官员归葬故乡；他制止了蛮夷部族杀人取血为盟的做法；他不置家产，常常施恩救助孤弱贫穷之人。C．赵抃为政宽容。对未能按期完成招募乡兵任务的官员，他主张宽限至农闲之时，使众多官员得到赦免；对聚众非法祭祀妖邪的百姓，他只是处罚了少数为首的人。D．赵抃深受皇上和宰相的赏识。英宗称赞他能实行中庸和谐的政策；神宗称赞他琴鹤相伴，有隐者之风；韩琦称赞他真正是世人的表率，无人能及。第Ⅱ卷(非选择题共76分)三、(30分)9．把上题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(18分)⑴抃察其亡他，曰：“是特酒食过耳。”(3分)⑵日所为事，入夜必衣冠以告于天，不可告，则不敢为也。(4分)⑶其为政，善因俗施设，猛宽不同，尤为世所称道。(3分)⑷今有难，无他端而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉？尚安事客？（《魏公子列传》）(4分)⑸语曰：“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎？(4分)（《管仲列传》）10．阅读下面诗歌，回答下面问题。(8分)溪桥晚兴郑协①寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊②。一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。注：①郑协：南宋遗民。②芊芊：草木茂盛的样子。⑴这首诗写了哪些景物?写景运用了哪些手法?⑵有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。苏教版2011～2012高二语文月考测试题参考答案311．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分，共12分)⑴不义而富且贵，。（《论语·述而第七》）⑵君子道者三，我无能焉：，，勇者不惧。（《论语·宪问第十四》）⑶，来者犹可追。（《论语·微子第十八》）⑷如欲平治天下，，？（《孟子·公孙丑下》）⑸子曰：“人之生也直，。”（《论语·雍也第六》）⑹子曰：，能使枉者直。（《论语·颜渊第十二》）⑺；羞恶之心，义也；；是非之心，智也。（《孟子·告子上》）⑻，，上服度则六亲固。（《管仲列传》）四、阅读下面的文字，完成12～15题。(16分)梧桐晨义或日光，或月色，地上大部分浓阴是梧桐的身影。如果你曾在风景自然的乡村居住，记忆的青瓦上就少不了这层厚绿。苍苍梧桐，悠悠古风；叶若碧云，伟仪出众。根在清源，天开紫英；星宿其上，美禽来鸣。世有嘉木，心自灵通；可以为琴，春秋和声。卧听夜雨，起看雪晴；独立正直，巍巍德荣。梧桐之树，丰富不能把握，浑圆只可拥抱。因为他怀间藏着一张古琴。外表粗枝大叶，内里却聪明灵秀，雅致奇异。梧桐有着音乐天赋，据说是制琴的良材。天然资质加上一段取纳万籁的经历，造就了梧桐的非凡才思和浪漫情怀。首先是雨声。梧桐宽阔的叶于是为雨声而生。春雨的轻柔婉约，夏雨的激烈豪放，秋雨的忧郁缠绵……击落淋流之间，都化作千般妙韵，点点滴滴汇入生命的湖泊。湿润的梧桐啊，原来是被这样浸透和滋养。然后是风声。北风之马嘶，南风之虎啸，东风之龙吟……一一收聚在胸。有时树枝会折断，那正是随风而舞的激动。然后是鸟声。燕子的新曲，麻雀的旧调，布谷的民歌，斑鸠的土谣……全都以传统的木刻存放。秋叶凋零。而只有梧桐的叶子落尽，天空才可以完全呈现出来。再往后，就是雪声。扑扑簌簌，由疏朗的叶子加以整理。当然还有雷声，那带电的强音。够了吗?如此深厚的艺术素养，难道还不够一张琴的需要吗?你看梧桐的年轮，清晰完整的金质唱片，记录了难以计数的乐谱。除了年轮，树木还有什么呢?换句话说，除了音乐，梧桐还有什么呢?音乐是梧桐的全部生命。是古代一位采风的乐官吧，梧桐。他被丰富美妙的音乐所深深吸引，忘记回去复命。他走不动了，因为背负的实在太多。为一只蟋蟀，他清泪纵横；而一只蝈蝈，就今他热血澎湃。他静静地站在那里，听啊，听啊，听天之音，听地之乐。他听到了河水的倾诉，听到了云彩的感叹……或者还有另外的传说：知音不在，弹者故去；孤琴空立，久而化石；天地滋润，活为嘉树；丝弦已失，谁识此木?等有一天梧桐平卧，掀去树衣，露出纯洁之躯，丝弦排列如江河奔流!你听吧，爱恨悲欢就滔滔而出，一发无收。这样的梧桐，不拿来做琴，会有多么可惜。不幸的是，一棵梧桐却成了我的书桌。仿佛被禁无期的囚徒，默默忍受命运的苦难。清漆之下，可见音波起伏，乐澜依稀。读书余暇，手指轻敲，其声深沉宏美，动人魂魄，那是志士不可更移的决心啊!若拍案而起，慷慨悲歌之音，可使肝胆共振，书剑同声!梧桐的不幸，却成了我的大幸。苏教版2011～2012高二语文月考测试题参考答案4梧桐繁茂，最终做琴的却是少数，因为弹者有限，闻者大稀。但梧桐就是梧桐，无论后来做了什么，其性未改，其质未变，其爱乐的身体和灵魂不死。只要你用手叩问，就一定能得到真实的回答。投入火中的碎片，照样发出烈烈的绝响。这才真正是梧桐的至高境界。(选自《散文》，有改动)12．“为一只蟋蚌，他清泪纵横；而一只蝈蝈，就令他热血澎湃”，这说明梧桐具有怎样的心性?这样写有什么好处?(4分)13．“音乐是梧桐的全部生命”，文中是如何具体表现的?请根据文意分点概述。(4分)14．文中写“秋叶凋零”的一段，能否具体描写梧桐落叶的声音?为什么?(4分)15．“梧桐的不幸，却成了我的大幸”，而“我”的存在对于梧桐而言究竟是幸还是不幸呢?请根据文意说出理由。(4分)五、语言运用(12分)16．读下面的图表，然后回答问题。(6分)表一：高中生对国防建设重要性的认识对国防建设重要性的认识调查内容非常重要比较重要不重要比例(％)77185表二：高中生是否填报军事院校调查内容你打算填报军事院校吗?肯定填报不确定肯定不填报比例(％)75043请根据图表所反映的情况，写出一条结论：17．每个汉字都是一个文化载体。台湾女作家张晓风曾对“春”字作了这样的精彩描述：“春”是“一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔，在塘畔，在江畔浣纱的手所猛然感到的水的血脉”。请你从“夏”“秋”“冬”里选择一个字，依照张晓风对“春”字的解读方式加以解读。(6分)六、写作。(10分)18．阅读下面的文字，按要求作文。南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解，以“沉潜”为话题，拟一个作文标题，并写出文章的开头及主体部分的写作纲要。课下可在周记本中完成800字的写作。苏教版2011～2012高二语文月考测试题参考答案5苏教版2011～2012高二语文月考测试题参考答案1．D。解析：A项，“挞”应读tà。B项，“毗”应读pí；C项，“矩”应读jǔ。2．B。解析：A项，“妄费心机”应为“枉费心机”。C项，“投机捣把”应为“投机倒把”。D项，“遗笑大方”应为“贻笑大方”。3．A