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高二《文化生活》学案1第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框:世界文化的多样性一、【课前预习】(争取预习后记住)(一)什么是文化的多样性(是什么)1、含义:地位:民族文化的地位:2、表现:民族节日:含义:意义:功能:文化遗产:地位:意义:措施:(二)为什么要尊重文化的多样性?①文化多样性的地位:②如何理解文化是民族的,又是世界的③尊重文化的多样性的必要性:④尊重文化的多样性的意义:(三)、如何对待文化的多样性(怎么办)1、正确态度:2、尊重文化多样性的原则高二《文化生活》学案2二、【随堂练习】1.春节是我国最重要的传统节日,尽管很多人在外打工,离家千里之外,但“千万里,一定要回到我的家”,人们忙碌了一年,总是要赶在除夕前回家与家人团聚。这说明()A.民族节日是不同社会经济、政治制度的产物B.民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志C.庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达D.经济生活对传统文化产生重要影响2.2012年9月11日,云南普洱古茶园与茶文化系统被批准为全球重要农业文化遗产(GIAHS)保护项目试点,此项目不但为我国作为茶树原产地,茶树驯化和规模化种植发源地提供了有力证据,还保存了与当地生态环境相适应的丰富的民族茶文化,具有重要的保护价值。重视文化遗产保护的原因是()A.文化遗产是人类生存和发展的基础B.文化遗产是民族情感的集中表达C.保护文化遗产有利于实现人类文明趋同D.保护文化遗产有利于研究人类文明的演进3.2012年伦敦奥运会会徽以数字2012为主体,包含了奥林匹克五环及英文单词伦敦(London),采用国际化的设计语言,简洁鲜明,由单纯而大块的色彩组成的主体图案,象征着活力与激情,给人以强烈的视觉冲击,得到世界各国人民的好评。这告诉我们()A.文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征B.文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩C.世界各民族的社会实践有共性和普遍规律D.各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的差异4.2012年5月9日是母亲节。在母亲节这天,日本人送给母亲的是红石竹,泰国人送茉莉花,大多数国家通常是送康乃馨,以此来表达对母亲的爱。而中国人则以自己特有的方式表达浓浓的亲情:在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花、蛋糕、亲手烹制的饭菜等礼物。这说明()①文化具有多样性②文化无国界,民族节日所具有的特色正逐渐消失③文化影响人的交往行为和交往方式④文化是共性与个性的统一A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.中国文化的精髓是“和谐”,“和谐”向世界传达了中国对人类文明发展的一个重要理念:只有尊重各国文明的多样性,世界才能和平发展。尊重不同文明()①能够集中展示民族文化②能够消除各民族文化之间的差异③有利于发展本民族文化④有利于促进世界文化繁荣A.①②B.③④C.①②③D.②③④6、(2013北京)斯瓦希里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良与智慧,在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明()A.不同民族文化之间可以取长补短B.对传统文化需要继承与发扬C.不同民族文化各具特色,又具有共通性D.优秀文化能激励人们创造美好生活7.【2014全国】2014年3月27日,国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重话。历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思学科网想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者.建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化:()①在长期交流中达到了相互融合②都体现着人类进步的价值追求③都有自己的精粹和独特的个性④都源远流长,具有相似的历史传统A.①②B.①④C.②③D.③④8.【2014福建】精湛绝伦、底蕴丰厚的木拱桥传统营造技艺,琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此,正确的态度是:()A.反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性B.赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务C.反对,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感高二《文化生活》学案3D.赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物第三课第二框文化在交流中传播一、【课前预习】(争取预习后记住)1、文化传播的含义是什么?文化传播的途径有哪些?2、商业贸易和教育如何推动文化的传播?3、传媒经历了哪几个发展阶段?大众传媒出现的标志及其形式、作用、地位各是什么?4、现代社会各种文化传播方式的特点各是什么?5、文化交流传播的意义是什么?如何做传播中华文化的使者?二、【随堂练习】1、下列活动具有文化传播功能的是()①古代商旅活动②网络互动③教育④人口迁徙⑤红色旅游⑥科考队南极考察A、①②③⑤B、②③④⑤C、①②③④⑤D、②③④⑤⑥2.所谓大众传媒是指()A、教育B、口语、文字C、报刊、广播、电视、网络D、商贸往来3.(2013·太原模考)1949年前后的大迁徙,从中国大陆带来了传统中国文化,从大陆带来的宗教礼俗、生活习惯,等等,已经深入生活,成为台湾文化最重要的根基。这说明()①文化在交流中传播②人口迁徙是文化传播的重要途径③大陆文化是先进文化,台湾文化是落后文化④台湾文化与大陆文化没有共同之处A.①②B.①③C.②③D.③④4、“丝绸之路,复兴之旅”活动行程贯穿欧亚大陆,从丝绸之路的起点西安出发,经河西走廊进入新疆腹地,沿着古丝绸之路,经中亚五国、俄罗斯、土耳其、希腊,最终抵达古罗马帝国发源地——意大利罗马。本次活动的文化意义在于()①搭建中外文化交流的桥梁②为中华文化的传播作出贡献③全面继承中国传统文化④扩大中华文化的国际影响力A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.如今,依托电子、网络、多媒体等现代信息技术,大众传媒已经成为文化传播的主要手段。这是因为大众传媒能够()高二《文化生活》学案4①最大程度地超越时空的限制,汇集来自世界各地的信息②确保世界文化的多样性③较大程度地实现文化传递、沟通和共享④消除各个国家和民族文化的差别和冲突A.①②B.②③C.①③D.②④6.2012年10月18日晚第十四届上海国际艺术节在上海大剧院揭幕。作为一个国际性舞台表演和展览艺术的交流展示平台,本届艺术节集聚世界舞台艺术精华,东西方“文化景观”相映成趣。举办这一活动()①是尊重文化多样性的表现②有利于促进中华文化的传播③使中华文化成为国际主流文化④体现了文化的继承性A.①②B.③④C.②③D.②④7、第17届中国·哈尔滨国际冰雪节图书博览会举行,本届书博会活动内容安排丰富,能够满足不同层次、不同爱好的市民需求,百余家知名度高的出版社提供了22大类、20万种图书及2万种音像制品、电子出版物进行参展。材料体现的文化传播的途径有()①通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流②通过大规模的人口迁徙来传播文化③通过国家之间的文化交流来进行文化传播④通过展销图书的文化活动来进行文化传播A.②③B.②④C.①③D.①④8、古人曾有“烽火连三月,家书抵万金”的感叹,但随着现代技术的飞速发展,感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或手机来实现。下列对此理解正确的是()①文化传播总是要通过一定的媒介才能实现②文化传播的途径发生了重大变化③网络等现代媒体正逐步取代传统媒体④现代媒体的出现丰富了文化传播的手段A.①③B.①④C.③④D.②③9、(12海南卷)为制作纪录片《中国古建筑》,某摄制组运用现代数码摄影技术在全国各地拍摄101处古建筑,运用三维动画技术再现已消失古建筑,借助现代传媒介绍中国各个时期的建筑文化。该纪录片的播出助推了中国建筑文化热。这表明科学技术()①推动了文化资源收集、传递、储存方式的变革②决定并改变当代建筑文化的性质③是传统建筑文化现代化的根本动力④具有强大生命力,是促进海南经济社会发展的根本动力A.①②B.①④C.②③D.③④10.(2013·南京学情调研)中国出国留学人数每年都超过10万人,越来越多的学子学成归国,在教育、科研、高新技术产业、金融、管理等领域立下赫赫“战功”。这反映了文化传播的一个重要途径是()A.商业贸易B.人口迁徙C.教育D.大众传媒11、(2013江苏)近期,中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播,让坦桑尼亚老百姓了解到中国老百姓生活的酸甜苦辣。但是该剧在翻译成斯瓦西里语时,“小叔子、小舅子、小姑子、妯娌”等称呼只能简单处理为“哥哥、姐姐”。这表明()①中华文化具有包容性②大众传媒具有文化传递的功能③文化具有鲜明的民族特点④文化交流应以我为主、为我所用A.①②B.①③C.②③D.③④12、(2013山东)16世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说,这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见()①博大精深的中华文化具有包容性②文化创新要面向世界,博采众长③商业贸易是文化交流的重要途径④文化交流消融了世界文化多样性A、①②B①③C、②③D②④课后作业:当前,一些外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的困难和障碍。有人认为,语言、品牌故事等文化因素难以为外国用户所理解和认同是一个重要原因。运用“文化的多样性与文化传播”的知识,说明应该如何增进外国用户对中国品牌的理高二《文化生活》学案5解和认同。(8分)
本文标题:第三课文化多样性和文化传播学案
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