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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 苏教版小学语文四年级第六单元试卷集
1目录第六单元每课一练11特殊的葬礼12沙漠中的绿洲13古诗两首14云雀的心愿第六单元训练卷第六单元能力卷218特殊的葬礼一、看拼音写词语。tèshūzànglǐjiàoshòutāotāobùjuéháowújiézhì()()()()()hàozhàochóngyǎnbǎohánshēnqíngliúliánwàngfǎn()()()()二、选字填空。1.绝、决滔滔不()犹豫不()悬崖()壁2.慕、幕羡()夜()降临()名而来屏()3.耐、奈无可()何()人寻味()心忍()三、按课文内容填空。1.《特殊的葬礼》“特殊”体现在:。2.塞特凯达斯瀑布“不辞而别”的原因是:四、即将枯竭的塞特凯达斯瀑布是什么样子的?游人看到这样的情景会有哪些感触?会说些什么?展开想象,写一段话详细描述这个场面,并尽可能用上课文中的词语。聪明屋测一测,一分钟内你能写出多少形容水势大的词语?319沙漠中的绿洲一、看拼音写词语。èlièzhǎyǎnfèiyòngxīngluóqíbùzònghéngjiāocuò()()()()()dàijiàshìnòngdǐdéshàngbùmáozhīdìyuányuánbúduàn()()()()()二、查字典,写出带点字的意思。星罗.棋布.()()纵横交错.()不毛.之地()鲜花遍.地()源源不断.()毫.不夸张()三、照样子写词。例:攀树枝摘鲜花()雪山()草地()长城()美景四、阅读短文,完成练习。沙漠不只是贫瘠沙漠并非生命绝迹之处。沙漠中也有片片绿洲、沃土,那里流水潺潺,牧草丰茂,绿树成阴,牛羊成群,由于沙漠气候干热,日照丰沛,只要有水,对农作物、瓜果生长是极有利的。我国新疆沙漠中的绿洲就是长绒棉、优质瓜果的产地。沙漠又是蕴藏着丰富矿产的宝地。世界上主要油井几乎全在沙漠之中。中东的石油早已闻名于世,科威特、沙特阿拉伯,到处产油,是油比水多的国家。除了石油,沙漠中还蕴藏着不少稀有金属。沙漠还被一些科学家当作“未来的粮仓”在研究。在人口剧增的今天,粮食紧缺、耕地匮乏的态势越趋严峻,藻类已被许多国家列为未来粮食来研究。沙漠是培育藻类的理想之地。1.写出近义词匮乏()蕴藏()2.这篇短文分别是从哪几方面来介绍沙漠不只是贫瘠的?画出有关的语句。聪明屋你心目中的沙漠是怎样的?填一填,看谁填得多又准。()的沙漠()的沙漠()的沙漠()的沙漠()的沙漠()的沙漠420古诗两首一、默写古诗,再解释词语和诗句。池上小儿垂钓解:遥:一道:应:三四句的意思是:三四句的意思是:二、联系诗文填空。《池上》、《小儿垂钓》都生动地描绘了乡村孩子天真淳朴的形象。《池上》一诗中孩童的天真表现在,《小儿垂钓》中孩童的天真表现在。聪明屋你还学过哪些反映儿童生活的古诗?想一想,背一背,把诗题和相对应的诗句用直线连起来。村居儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。宿新市徐公店牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。所见儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。村晚意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。读一读,背一背,体会构思的奇妙。题秋江独钓图〔清〕王士桢一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。521云雀的心愿一、看拼音写词语。tǎoyànchōngkuǎshùguānchōngshuākūzhībàiyè()()()()()tǔrǎngyāoqǐngfànlànxiōngměngluànkǎnlànfá()()()()()二、在正确的读音下画“”。散.失(sǎnsàn)淹没.(méimò)暖和.(huohé)埋.怨(máimán)树冠.(guānguàn)挨.近(āiái)渗.进(shènshèng)擦.去(cāchā)河堤.(dītí)三、写出下列词语的反义词。茂密()凶猛()贫瘠()暖和()保护()喜欢()四、根据所填词语的提示读好下列句子。1.“这里的风沙真讨厌!”小云雀地说。2.“森林就是森林,怎么能说是‘森林水库’呢?”小云雀地说。3.“妈妈,我们的家真凉快呀!”小云雀地说。4.“孩子,以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。”妈妈地说。一、按要求写句子。1.把反问句改成陈述句。(1)森林不就是一座大水库?(2)地球是人类惟一的家园,怎么能破坏她呢?2.画出文中的比喻句,读一读,选自己喜欢的两句抄在下面的横线上。(1)(2)聪明屋请你给下面的两组句子加标点,看看能表达几种意思。6(1)春天来了(2)你同意他不同意第六单元训练卷一、看拼音写词语。jiàoshòuzànglǐlǜzhōuèlièluànkǎnlànfá()()()()()hàozhàotǔrǎngyāoqǐngcāhàntánxiàofēngshēng()()()()()二、辨字组词。燥()跨()幕()侍()躁()垮()暮()待()噪()挎()慕()特()三、按要求写出本单元中出现的词语。1.写反义词:肥沃()喜欢()节约()出现()2.AABB式的:()()()3.AABC式的:()()()4.描写说话精彩、巧妙或有说有笑的:()()()四、按要求填空。1.《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的,其中是这样描写描写荷花的:,。我们本单元还学了他的一首诗,请默写其中的两句:。2.本单元我们还学了两首反映古代儿童生活的古诗,请选默其中的一首:73.联系本单元课文内容,陈述理由。森林实在是太重要了。五、口语交际。小明买了一套航模材料,回家拆开包装发现有几个零件损坏了,他想去换却没有勇气,你会怎样鼓励他?六、阅读短文,按要求答题。美的启发我家在古城一角,窗外有块空地,附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,那里照样垃圾成堆,臭气熏天。为此,我们伤透了脑筋。一个星期天的早上,爸爸妈妈小声商量了一会儿,爸爸告诉我一个好主意。我听了,乐得直拍手。于是,我们全家动员,先将垃圾铲成一堆;再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛;再糊上水泥,并在石缝外勾出美丽的图案;又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土,栽上各种花苗;还就近挖来了两丛翠竹,栽在花坛的东西两旁。一天工夫,这儿便呈现出另一番景象。附近的居民不但没再来这儿倒垃圾,反而纷纷把家里的珍贵花木奉献出来,为这小小的花圃增美添色。春去秋来,这里花团锦簇,树木葱茏,竟然成了古城的一角风景。工作之余,人们常来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚琴弄弦呢!窗外,飘扬着动人的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在8枝头欢乐地歌唱……看者窗外的美丽风景,我蓦(mò)然懂得了:只有用美,才能启发更多的人爱美。1.联系上下文解释下列词语。蓦然:沁人心脾:2.从文中选择恰当的词语填在横线上。以前,窗外的空地上垃圾成堆,臭气熏天;如今,这儿变得,。3.照样子,概括文章有关内容。第二节写建造花坛的经过是:铲垃圾、挑石块、、、、、、栽花苗。(每空写3个字)4.根据短文内容填空。以前,人们把这儿当成垃圾堆,后来看到这儿变成了,人们不但不往这儿倒垃圾,反而纷纷,使这里的景色变得更美了。5、本文告诉我们什么道理,请用“”在文中画出来。七、作文(任选一道)。1.给塞特凯达斯瀑布写一封信,可以结合课文内容倾诉你听了它的遭遇后的感受,也可向它讲述我们周围的环境保护情况。要求书信格式正确,内容真实,表达真情实感。2.把你居住的城市或乡村近几年环境的变化写下来,再提出你的合理化建议。9第六单元能力卷一、词语百宝箱1.写出几个同音字,再选择填空。zào干()急()()音暴()xíng()式()为()动模()()号()象旅()()影不离2.选字填空。刻克需须读书首先()要下苦功,持之以恒,()服困难,()苦钻研,还必()读许多种书,读许多人的书,才能不断进步。3.将括号里能够跟前边搭配的词画出来。意志(固定坚定)发挥(先进作用)发言(热烈强烈)克服(困难困苦)批评(锐利尖锐)发明(电灯秘密)任务(艰巨艰苦)树立(信心制度)二、句型大练兵1.按要求用“骄傲”造句。骄傲(自以为了不起):骄傲(自豪):2.按要求完成句子练习。用下面的四个词写一段话,注意语句要通顺连贯。森林漫天飞舞心愿绿洲三、智力大冲浪101.根据划线部分的意思写出相应的歇后语。小明不小心打碎了爸爸心爱的花瓶,他坐立不安,心神不定,心想肯定要倒霉了。()2.小明在电视里看到听到一句广告词:“没有最好,只有更好。”觉得很好,就记在本子上;在小区的草坪看到一句标语:“同护一片绿,共赏朵朵红。”觉得很好,也记下来了。你看到过什么好的标语或广告词吗?请写出一两条。四、阅读竞技台________________________在非洲腹地的布隆迪共和国,我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前,有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树,没有枝丫,树干①tǐngbá而修长,只在顶上长着一簇长长的②jiānyìng的阔叶,整齐地排成一片,像一把展开的羽毛折扇,又像孔雀正在开屏。在非洲别的国家里,不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树,那些③jiànzhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míngmèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来有一次在沙漠中旅行,(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。我问非洲朋友:“这叫什么树?”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。”“为什么叫旅行家树?”非洲朋友解释说:“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行,受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候,要是遇到这种树,只要用刀子在它身上划一道口子,它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友,所以叫旅行家树。”我在台头仰望这旅行家树,不尽束然起禁。它出生于贫瘠荒凉的不毛之地,给跋(bá)涉(shè)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì),给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人,并不以环境不同而改变性格。11离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想:倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。1.给短文加一个适当的题目,写在前面的横线上。2.在文中括号里选择正确的字词打上“√”。3.读文中的拼音,依次写出词语。(2分)①__________②__________③__________④__________4.圈出短文第七自然段中的错别字,把正确的字写在下面横线上。5.在文中找一个比喻句用“”画下来并填空。这个比喻句把___________________比作。6.旅行家树的外形特点是:7.它能“造福于人”,具体表现在:8.“我想:倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的?结合短文内容,用几句话把你的理解写下来。
本文标题:苏教版小学语文四年级第六单元试卷集
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