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12008年滨海县小学语文毕业调研考试试卷一、写字。(5分)1、卷面书写。(3分)2、把下面这段话规范、工整、美观地抄写在横线上。(2分)我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。二、积累与运用(41分)1、读拼音,填字成词。(2分)jiǎoyìjuànyǜ健飘恋寒kānxièzáoxiāo难玉井喧2、将下列成语补充完整,再按要求答题。(6分)温文尔()()为壮观神()奕奕余音绕()司空见()妙笔生()一()千里寒冬()月⑴以上成语中描写人举止、神态的有:、⑵以上成语中形容在某一方面达到极高造诣的有:、3、在下面括号里填上含有“看”的意思的词语,不要重复。(2分)孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们去河边()春色,极目(),无限风光尽收眼底。孔子()着泗水的绿波,深情地拨动了琴弦。在优美的琴声中,弟子们()蓝天,各抒自己的远大志向。4、选择正确答案的序号填在括号里(5分)⑴下面拼音有错误的一组是()A、乘(chénɡ)机休憩(qì)亢(kànɡ)奋即(jí)将B、眼眶(kuànɡ)不(bú)对木头(tou)关卡(qiǎ)C、琴弦(xián)教诲(huì)剥(bāo)皮一艘(shōu)D、纸屑(xiè)花儿(huar)喝(hè)问歼(jiān)灭⑵下列四组词语中,没有错别字的一组是()A、迫不急待山清水秀弄巧成拙顾名思义B、独挡一面直截了当走投无路甘败下风C、一鼓作气面黄肌瘦别出心裁神计妙算D、气势汹汹潜移默化再接再厉阴谋诡计⑶下列四个句子中,没有错误的一句是()A、《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的作品。B、走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。C、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。D、通过这次活动,使我们受到了深刻的教育。⑷下面语句排序最恰当的是()①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。④这时候,你应该设想,别人也难,何必畏惧呢?A、②③④①B、②①④③C、①④③②D、①④②③⑸下列说法有误的一组是()A、“成果、结果、后果”三个词,感情色彩各不相同。B、俗话说“春雨贵如油”;那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。这两句话中的引号分别表示引用和特殊意义。C、“却看妻子..愁何在,漫卷诗书喜欲狂”。加点词该读“qīzǐ”;“春种一粒粟,秋收万颗子”其中“种”读“zhònɡ”,表示播种,与农具耧有关。D、《菩萨蛮》《卜算子》《长歌行》《渔歌子》都是词牌名。5、按要求完成句子练习(8分)⑴各色美丽的鲜花在春日的阳光中开放。(认真想一想,再写下来,让它们“活”起来,使句子更生动、更形象)⑵敬爱的老师,您是天使,您是大树,您是海洋..............。(照样子写话,注意带点的部分)⑶“神舟”飞船实现了中国人的飞天梦,令所有中国人精神振奋。(改成带问号的句子,意思不变)⑷根据意思写句子软弱(1)没有力气;身体虚弱2(2)不坚强;不强大⑸在热爱生活的人眼里,生活永远是诗情画意的,请依照例句,发挥想象,把句子写完整。生活是一杯酒,散发着醉人的芳香。生活是,。⑹以下是我校六⑴班同学在“小学生多上网利大于弊还是弊大于利”这场辩论会上的发言片断,请展开合理想象,将双方同学的发言补充完整。正方同学滔滔不绝地说:“”。反方同学不以为然地说:“”。6、课文链接(18分)⑴活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,,,地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上。⑵长江是我们的母亲河,它全长6300多千米,《长江之歌》中“,;,。”就深情地赞美了它的源远流长。⑶它把影子投到墙上,,,可以引起我。⑷实践出真知。“,近山识鸟音。”说的就是这个道理。因此我们要“行万里路,。”对此陆游也深有体会,他不但强调要多读书,更强调实践的作用,诗句“,。”就表明了他的这一观点。⑸积累优秀的古诗文是学好语文,形成良好文化修养的重要途径,你瞧,张志和的词“,”给我们展示了一幅优美清新的水乡画卷;宋代女词人的《如梦令》则给我们生动再现了郊游时的欢乐,你看,“争渡,争渡,。”让人忍俊不禁;而读“,要留清白在人间”和“不要人夸好颜色,。”则让我们鲜明地感受到了诗人高尚的人生追求,同样,“人生自古谁无死,。”和“死去元知万事空,。”则传达了诗人深沉的爱国情怀。⑹学习了本学期的课文,我认识了不少人物:有的文学家莫泊桑,有的聂将军,有的扫路人。我还明白了不少道理,其中我最喜欢《》因为它使我懂得了。⑺风声雨声读书声,声声入耳,。作为小学生要养成关心时事的好习惯,2008年,我们国家发生了很多重大事件,人们一度关心的热点话题有:。(写一条即可)⑻《三打白骨精》选自我国四大古典名著之一《》,我还读过该书中许多精彩的故事,如;另外三本名著中我读过《》,最喜欢这个人物。三、阅读与理解(8分+16分)(一)《孔子游春》片断孔子凝望着泗水的绿波,意味深(长、常)地说:“水奔(bēn、bèn)流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”1、用“√”在文中括号里选择合适的汉字、读音。1分2、这段话中的省略号表示。请你也来学学孔子接着写一句话夸夸你心目中的水。2分3、孔子说“水是真君子”,是因为水、、、。2分4、从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位的老师。1分5、根据你对孔子的了解填空。2分写出与孔子言行相关的一个成语:。写出孔子的一句名言:。(二)欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动大名鼎鼎写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你他说:‘这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!’”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收拾地写了下去,最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家,他就是列夫·托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,没一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,从不失手。文章的最后,情不自禁感叹:像心思如此细密,手法那么灵巧,风格有这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧。林情玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,3我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。1、给画“”的句子加上标点。(2分)2、联系上下文理解词语。邂逅:。(1分)3、在文中括号里填上关联词语(2分)4、书信的五个部分是:称呼、、祝语、、。“信”在字典里的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。(3分)姑母写信.()信.笔涂鸦()找到了自信.()5、用“”画出短文中的一个过渡句。(1分)6、文中提到的四位名人,他们分别是、、、。你最欣赏谁,说说理由:。。(2分+1分)7、这篇短文通过和这两件事,告诉我们欣赏是。在生活中要(4分)四、作文(30分)同学们,在日常生活中,你一定和你的家人、朋友、老师、同学之间发生过许多难忘的事情。在这些事情当中,有的可能令你高兴,有的或许会让你后悔,还有的可能让你觉得委屈、难过……先仔细想一想,然后选择一件给你印象最深刻的写下来。注意把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感。题目自拟,不少于400字。(文中不要出现真实的校名、姓名)400做好了一定要仔细检查呦!部分答案及评分说明一、写字1、视全卷书写情况给分。老师可酌情给分:规范、工整、美观者得全分,有所欠缺的得2分,不够规范,不整洁的不得分。2、符合要求得全分。评分标准同上。二、积累与运用1、矫逸眷御堪屑凿嚣每字0.25分2、雅蔚采梁惯花碧腊每空0.5分(1)温文尔雅、神采奕奕(2)妙笔生花、余音绕梁3、符合要求,符合文意即可每空0.5分4、(1)C(2)D(3)A(4)B(5)D每题1分5、(1)----(4)略每空1分(5)语意通顺仿照例句形式符合要求即可共1分(6)略每空1分6、(1)、毫无倦态潇潇洒洒溅出无数夺目的亮点(2)、你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概(3)、叶影参差花影迷离许多幻想(4)、近水识鱼性读万卷书纸上得来终觉浅绝知此事要躬行4(5)、西塞山前的鹭飞,桃花流水鳜鱼肥;李清照,惊起一滩鸥鹭;粉骨碎身全不怕,只流清气满乾坤;留取丹心照汗青,但悲不见九州同。(6)、能体现人物特点、精神即可(7)、家事国事天下事、事事关心、写出新闻内容,语意通顺即可(8)、略每空0.5分。课文内容部分添字、错字、漏字均扣0.5分,扣完该空分值为止三、(一)1、长、奔(bēn)每处0.5分2、省略了水的其它特点,其它品性能写出水的特点,文从字顺即可每空1分3、有德行、有情义、有志向、善施教化每空0.5分4、答案不唯一符合主旨即可:富有教育智慧、引导弟子树立远大志向,循循善诱等计1分5、略每空1分(二)1、,、《》。每处标点0.5分2—3(略)解释部分1分关联词语每个0.5分4、正文署名日期④⑤③每空0.5分5—7(略)评分见题后标注四、作文(略)
本文标题:苏教版小学语文毕业调研试卷
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