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第三章第1节生物群落的基本单位——种群班级姓名一、学习目标;1、列举种群的特征2、联系实例说明估算种群密度的常用方法二、教学重点、难点:种群的密度特征调查种群密度的方法运用样方法和标记重捕法来估算种群的密度【学习过程】一、种群概念在____________占据一定空间的__________的所有个体。思考?种群概念中的关键词①②③【即时练习】:1.下列环境中的生物,构成一个种群的是()A.一个池塘中的所有鱼B.一块农田里的所有东亚飞蝗C.一片森林中的鸟D.一个山坡上所有的蛇二、种群的数量特征种群的特征主要表现为数量上的变化,所以认识和把握种群的数量特征很重要。种群的数量特征主要有种群密度、_______________、年龄结构和_________等。1、种群密度(1)概念:___________________________某一种群全部个体的数量,是__________最基本的特征。种群密度=/例如:养鱼池中每平方米的非洲鲫鱼数量(2)常用的测定方法:【合作探究】调查学校操场草坪上的蒲公英的数量这个5cm×5cm的正方形代表一块面积为面积为100m2的学校操场的草地。图中黑圆点代表一株蒲公英。请同学们估算一下我们学校操场草地上蒲公英的数量,得出其种群密度。a.样方法:①含义:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值样方1,样方2,样方3,……样方nN1N2N3……Nn种群密度=②使用范围:________________________【合作探究】动物的调查能用样方法吗?调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠标记后在原地释放,数日后,在同一地方再次放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体10只。该地区鼠群的种群密度是多少?b.标记重捕法设某种群的总数为N,第一次捕获标记的个体为M,第二次重捕的个体数为n,其中已标记的为m,则M:N=m:n则N=①适用范围:__________②适用前提:__________③注意事项:2、出生率和死亡率、迁入率和迁出率:概念:①种群在_______内新产生(死亡)的个体数占该种群个体总数的比率,称为种群的出生率(死亡率)。②种群在_______内迁入(迁出)某种群的个体数占该种群个体总数的比率,称为种群的迁入率(迁出率)。【思考】出生率和死亡率与种群密度有无关系?当某一个种群生活的空间保持不变时出生率死亡率——种群密度出生率=死亡率——种群密度出生率死亡率——种群密度出生率和死亡率是种群密度的因素,此外个体的迁入或迁出也会导致种群数量发生变化。......................................................................................3.年龄结构(1)概念:一个种群中_________个体数量的比例。(2)类型:可分为_______、________和________三种类型。(3)意义:可预测________的变化趋势。【即时练习】.种群的年龄结构大致可分为下图A、B、C三种类型,据图回答:(1)我国在50—60年代出现生育高峰,因此造成70年代初期人口的年龄组成为图所示类型。(2)在渔业生产中,要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼,这将会使鱼的年龄结构成为图所示类型。(3)农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可能使该种害虫的年龄组成为图所示类型。4.性别比例(1)概念:种群中_____________的比例。思考?如果性别不合理,会导致什么后果?(2)意义:在一定程度上种群密度的变化【点拨拓展】分析、讨论:种群密度、出生率死亡率、年龄结构、性别比例四者之间的关系【巩固练习】1、在种群的下列特征中,对种群的个体数量的变动起决定作用的因素是()A.种群密度B.年龄组成C.性别比例D.出生率和死亡率2、按一对夫妇一两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番,大约20—40年,美国需要40—80年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于()A.种群数量和密度B.种群年龄结构C.种群性别比例D.出生率和死亡率3.图甲为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则这种变化与图乙中的哪个坐标曲线相符()4、近几十年来,我国东部沿海城市人口密度急剧增长,造成这一现象的主要原因是()A.年龄组成呈增长型B.性别比例适当C.迁入率大于迁出率D.出生率大于死亡率5.如图所示为甲、乙两国的人口年龄构成。据图回答:(1)甲国人口年龄组成属于()A.增长型B.衰退型C.稳定型D.都不是(2)甲国因人口问题会造成()A.就业困难、生活贫困B.对资源环境的压力增加C.经济负担加重,劳动力不足D.医疗水平降低,住房紧张(3)乙国应采取的人口政策最主要的是()A.控制人口增加B.提高人口素C.鼓励多生育D.延长教育年限甲乙15岁以下16~59岁60岁以上性别比例种群密度年龄组成种群数量出生率、死亡率迁入率、迁出率外界环境ABC
本文标题:苏教版生物群落的基本单位-种群导学案
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