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1九年级语文成绩__________一、积累与运用(共34分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)入夜,四周万lài俱寂,翻开罗曼·罗兰脍zhì人口的代表作《名人传》,那感人肺腑的笔墨拨动了我的心xián,那与命运抗争的崇高勇气引领着我汲取智者的思想,体悟人生的真dì。2.下列标点符号使用错误的一项是(2分)()A.在浙江卫视《中国好声音》第四期的节目中,关喆以一曲痛彻心扉的“领悟”打动了在场的观众,也赢得了评委的极高评价,B.人生在世,应该追求的是纸醉金迷的物质享受,还是宁静淡泊的精神境界?C.青年路上好些商店门前的告示牌,全是“换季大减价”“大甩卖”“跳楼价”等等,好像他们都在做赔本生意似的。D.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说,“是他站出来抓住了机会。”3.下列句子中没有语病的一项是(2分)()A.人一生有三分之一在睡眠中度过。人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。B.适逢放学高峰期,拥挤的车辆常把道路堵得严严实实的,场面令人叹为观止。C.一场车祸突如其来,张丽莉奋不顾身,勇救学生,赢得了“最美女教师”称号。D.通过开展“城乡环境综合治理”,我们泰州的环境卫生状况有了很大改变。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分,①~⑧每题1分,⑨题2分)①我劝天公重抖擞,。②,壮心不已。③盛名之下,。④,观千剑而识器。⑤蒌蒿满地芦芽短,。⑥,春风不度玉门关。⑦晓战随金鼓,。⑧陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是:。⑨我们学过的课内外古诗文中,不少句子体现了忧国忧民的情思,请写出其中的两句:,。5.名著阅读。(8分)(1)《格列佛游记》的作者是英国十八世纪前期最优秀的作家,文中小人国用绳上跳舞的方法选拔官员;《水浒传》中,浮浪破落子弟高俅因会而被皇帝看中提升为帅府太尉。这两个情节都极具讽刺意味,反映了。(4分)(2)在小人国,利立浦特国与不来夫斯古国之间的矛盾是如何产生的?格列佛是如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵?(4分)6.专题与语文实践活动。(8分)茫茫宇宙,气象万千。寒来暑往,四季更替。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!(1)在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。(4分)活动一:展示图片,描绘大自然。活动二:诵读美文,聆听大自然。活动三:活动四:(2)两个月前,在广州,看见了玉兰花开;两个月后,在北京,又看见了玉兰花。玉兰花呀,我说,你走得多慢哪!费了两个月工夫,你才到了京华。——郭沫若《玉兰和红杏》你从上文中读出有关物候现象的什么信息,请写出探究的结果。(2分)(3)也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象,请你为保护自然提两条合理化的建议。(2分)二、阅读理解(共56分)(一)阅读王维的《鸟鸣涧》①,完成第7题。(8分)人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。【注释】鸟鸣涧:地名,在王维朋友的家附近。7.(1)诗中字突出了春夜山涧的特点。(2分)(2)“月出惊山鸟,时鸣春涧中”运用了什么表现手法?并请展开联想和想像,用生动的语言描绘这两句所展现的画面。(4分)班级_____________姓名___________________学号__________……………………………………装……………………………………订……………………………………线……………………………………2(3)本诗抒发了诗人怎样的感情?(2分)(二)阅读苏轼的《齐王筑城》一文,完成8~11题。(14分)齐王一日临朝,顾谓侍臣日:“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?”艾子对曰:“今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故。答日:‘大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。’正如今日筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。”(选自《艾子杂说》,题目为编者所加)【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣(bó搏):跌倒。③应侯:顺应时令。8.根据要求,完成下列两小题。(6分)(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)①岁.苦支备②而异日不复有征戍侵虞之患.③今旦.大雪④臣怪.之(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2分)()例句:望天而歌A.中峨冠而多髯者(《核舟记》)B.潭西南而望(《小石潭记》)C.为坛而盟(《陈涉世家》)D.予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)百姓不知享永逸者当在何人也10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)闻吾下令,孰不欣跃而来耶?译文:(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》)译文:11.通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(2分)(三)阅读下面一篇文章后,完成12~14题。(12分)超级网银沈而默①“网上银行”又称网络银行、在线银行,是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目,使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资等。可以说,网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。②如果你已开通网上银行,你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”,通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构,实现“一站式”网上跨银行财务管理,是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品,2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务,还可以跨行查询别的银行账户,甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。④一般来说,在使用“超级网银”前,用户首先需要成为签约客户。登录各家银行的网上银行系统主页,在“我的账户”→“账户管理”→“他行(互联)账户查询/签约”下面,一般都可以找到相关的操作选项。⑤使用传统网上银行系统时,如果想了解自己在各家银行的账户情况,需进行多次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面,可直接向各家银行发送交易指令并完成操作,查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细,一个U盾可以完成多家银行的网银登录。⑥对个人转账服务而言,“超级网银”比普通网银更为高效、快捷,甚至可以做到实时到账。对于公司而言,“超级网银”强大的资金归集功能,可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。⑦目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大,只有部分银行宣布暂时..不收取跨行转账手续费,而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网银。⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理,将引领整个银行业进入一个更加高效和便捷的时代。(选自《半月谈》2012年第6期)12.(1)本文采用的说明顺序是。(2分)(2)文段③主要从和两个方面介绍了“超级网银”(2分)13.文段⑤运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)14.文段⑦加点词语“暂时”能否去掉?请说明理由。(4分)3(四)阅读临川柴子的《扎西的白马》一文,完成15~18题。(22分)①扎西有一匹白马。那是一匹多么雄健的马哦,它的皮毛像远山上的白云一样洁白,跑动起来像风一样轻快,扎西给它取名叫闪电。②扎西总是闭着眼睛抚摸着闪电光滑的皮毛想,我什么时候才能像父亲一样骑着白马驰骋在草原上呢?想着高大的父亲,扎西心里充满了骄傲。父亲是草原上最英俊的康巴汉子。父亲从马上纵身下来的时候,脸上总是带着欢快的表情,然后将扎西高高地举起,打着旋。③前方的毡房里,母亲卓玛正在用最大的力气打着酥油茶。那天,父亲骑着一匹高头大马,像往常一样喝了母亲为他做的酥油茶,然后纵身上马,往草原深处奔去。扎西看到他一纵一纵的身影慢慢远去,最后竟然变成课本上的小数点,后来,当扎西看着课本上的小数点时,总是若有所思。④母亲站在凛冽的风里,站成一棵固执的青稞。可是父亲没有被打动,当高原上所有的青稞都收割殆尽,父亲和他的白马还是没有回来。父亲为什么不回来?扎西问母亲卓玛。父亲去拉萨了。母亲一边打着酥油茶,一边回答扎西。拉萨在哪里,远吗?远,那是天堂一样美丽的地方。那么,父亲还会回来吗?当然。卓玛骄傲地说,并且神气地将大辫子往后一甩。后来,母亲再不演示这个动作,当扎西再问她的时候,母亲就低着头,狠劲地打着手中的酥油茶。⑤扎西想,母亲是想父亲了。扎西想,我应该有一匹跑得比闪电还快的白马,我就可以把父亲找回来。⑥白云成群结队地从天空游移而过,黄昏的余光将大地染成霞红一片,每当这时候,扎西就可以看到祖母握着转经筒一路而来。她安静地看着卓玛,两个女人交头接耳,看着扎西时神情闪烁。扎西跑过去,听到她们在谈论今年的收成。祖母说,今年的青稞长得真不错,找个人帮你收割吧。我一个人能行!卓玛恶声恶气地说,拎着一桶奶茶,健步如飞。而后,毡房里就只有母子二人,母亲在灯下给扎西的小书包缝制了一朵花,然后挂在扎西的肩膀上,看了又看。⑦扎西开始念书,母亲喂养了许多羊。一天,年轻的汉语老师走访了扎西的家,他说扎西做数学作业非常不专心。他总是把数字里面的小数点忽略掉。老师说,我说过多次,他不是改不了,而是故意的。母亲问扎西为什么,扎西说他就是不喜欢小数点,很讨厌。⑧母亲严厉地打了扎西,扎西跳着脚嚷。你打,你再打我一下,我也骑着白马去拉萨,我也不回来!母亲闻言放下手中的鞭子,耸动着肩膀放声大哭。扎西第一次看见母亲这么伤心,扎西又依偎在母亲身边安慰母亲。⑨我是骗你的,我骑着白马是要去把父亲找回来。扎西说。母亲不说话,依然哭着,颤动着身体将扎西紧紧地搂在怀里。⑩母亲喂养的羊一天天地长大了,吸引了眼光贪婪的羊贩子,他们满意地围着羊圈,看着皮毛油光的肥羊们,捋起袖子就要动手。羊群咩咩地叫着,扎西扑过去一把抓住羊贩子。不要,不要买走我的闪电,我要骑着它去找我父亲。扎西的声音追着羊贩子的步伐,一捆青稞将他绊倒,扎西的眼泪飞快地跌.了出来。○11忧伤弥漫在扎西小小的心田,他的“闪电”其实只是一只小绵羊。(选自《意林》,2010年第3期)15.根据提示,在下面的空格内填写出文章的行文思路。(4分)扎西的白马→父亲的白马→→扎西和母亲的期盼→16.结合语境,按要求回答下列两小题。(6分)(1)“扎西的声音追着羊贩子的步伐,一捆青稞将他绊倒,扎西的眼泪飞快地跌.了出来。”说说句中加点词语的表达效果。(2)“母亲站在凛冽的风里,站成一棵固执的青稞。”说说你对第④段中这一句子的理解。17.文中多次提及“小数点”,说说这一细节表达了扎西怎样的复杂情感。(4分)18.阅读全文后,回答下列两小题。(8分)(1)第④段写“后来,母亲再不演示这个动作”,这是为什么?(4分)(2)文题是“扎西的白马”,为什么直到文末才说扎西的白马仅仅是一只绵羊?(4分)三、作文(60分)19.题目:给自己一些要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。(3)书写工整规范。班级_____________姓名___________________学号__________……………………………………装……………………………………订……………………………………线……………………………………4题目:______________________________________________6007008005九年级语文参考答案1.籁、炙、弦、谛(每字1分,共4分)2.A(2分)3.C(2分)4.①不拘一格降人才②烈士暮年③其实难副④操千曲而知音⑤正是河豚欲上时⑥羌笛何须怨杨柳⑦宵眠抱玉鞍⑧王侯将相宁有种乎⑨朱门酒肉臭,路有冻死骨
本文标题:苏版初三语文试卷及答案
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