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高二生物第1页共6页班级:姓名:学号:科目:范围:分数:期末总复习-----神经、激素调节命题人:王亚翠审题人:李亚军总分:限时:45分钟一、选择题:1.反射与反射弧的关系是()A.反射活动可以不通过反射弧来实现B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必定会出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的2.下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是()3.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。甲、乙、丙、丁均为测量神经纤维静息电位示意图,能够测到静息电位的是()A.甲和乙B.丙和丁C.甲和丙D.乙和丁4.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名5.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是()6.下列关于神经调节和兴奋的叙述,正确的是()A.兴奋在反射弧中是以神经冲动的形式双向传递的B.神经中枢能产生兴奋并对传入的信息进行分析和综合C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号到化学信号D.兴奋在神经纤维上的传导不需要能量,在神经元间的传递需要能量7.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是()A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直高二生物第2页共6页8.下图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化,则此药物的作用可能是()A.阻断了部分Na+通道B.阻断了部分K+通道C.阻断了部分神经递质释放D.阻断了部分分解神经递质的酶的作用9.在一条离体的神经纤维中段施加电刺激,使其兴奋,则()A.所产生的神经冲动仅向轴突末梢方向传导B.邻近的未兴奋部分表现为膜内正电位、膜外负电位C.兴奋部位,膜对离子的通透性发生变化,K+大量流向膜内D.兴奋部位的膜外为负电位,膜内为正电位10.如图甲表示神经元的部分模式图,乙表示突触的局部模式图。,有关叙述错误的是()A.兴奋在反射弧中单向传递,其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①②传递B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会偏转两次C.神经递质释放到突触间隙需要细胞呼吸提供能量D.往突触间隙注入递质水解酶抑制剂,突触后膜会持续兴奋11.右图示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中不正确的是()A.图中的④⑤⑥共同组成突触,⑤处液体属于组织液B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜内电流方向是b→cC.③中内容物通过④的方式为胞吐,需要②提供能量D.图中的①代表神经纤维树突的一部分,⑥是神经元的树突膜或细胞体膜12.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是()A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C.若乙图表示神经纤维受到刺激时膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因存在电位差而发生电荷移动,形成局部电流13.在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生()A.胰岛素和胰蛋白酶B.甲状腺激素和呼吸酶C.促胰液素和促性腺激素D.生长激素和淀粉酶高二生物第3页共6页14.如图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是()A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B.兴奋由c点传导到e点时,发生电信号→化学信号→电信号的转换C.a点检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质D.电表①不偏转,电表②偏转两次15.下图为某反射弧的部分模式图(C为组织液)。下列叙述正确的是()A.与A端相连接的感受器中,一定具有能将某种刺激转换为神经信号的神经末梢B.兴奋在神经纤维上的传导速度和在突触间的传递速度是一样的C.把某药物放在C处,刺激D点,E处没电位变化,说明药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用;D.刺激E点,在D处测到电位变化,不能说明兴奋在神经元之间传递是单方向的。16.图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化,图乙表示突触,有关叙述错误的是()A.轴突膜处于②状态时钠离子内流B.轴突膜处于④和⑤状态时钾离子外流C.在a处能完成电信号→化学信号的转变D.a兴奋一定会使b产生图甲所示的变化17.下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是()①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的兴奋沿轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤18.下图为甲状腺激素分泌的调节示意图。下列与该图的有关叙述不正确的是()A.寒冷时,会促进X分泌激素aB.Y可以分泌多种促激素和生长激素C.缺碘地区的人如不补充碘,血液中的激素b高于正常值D.若手术切除Z,会引起激素a和b分泌减少高二生物第4页共6页19.如图表示机体生命活动调节的途径,下列说法错误的是()A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B.胰岛B细胞的分泌活动不受⑦过程调节C.如果感受器、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器为图中的内分泌腺D.如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少20.下图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图,图中①②③为激素。下列叙述不正确的是()A.含量很少的①经过分级调节作用,可明显增加③的分泌B.激素②是调节甲状腺细胞分泌功能的主要激素C.血中③的浓度过低时,对下丘脑和垂体的促进作用减弱D.③的靶细胞是全身的组织细胞,促进其细胞代谢21.右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示()A.胰高血糖素、胰岛素、血糖B.胰岛素、血糖、胰高血糖素C.血糖、胰岛素、胰高血糖素D.胰高血糖素、血糖、胰岛素22.下列有关激素的叙述,正确的有()①寒冷时,体内甲状腺激素的分泌属于分级调节,但不存在反馈调节②生长激素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应③激素只运输给相应的靶器官、靶细胞④在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内来促进排卵⑤激素在体内含量较低,但有高效的生物催化作用⑥胰岛素在发挥作用后不改变,可长时间起作用A.两项B.三项C.四项D.五项23.下图为人体内环境中血糖的调节示意图,下列说法中正确的是()A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖原的分解D.图中的结构A还可分泌促甲状腺激素24.促胰液素和促甲状腺激素的靶细胞分别是()A.小肠黏膜细胞和甲状腺细胞B.胰腺细胞和甲状腺细胞C.肝细胞和下丘脑细胞D.胰岛细胞和垂体细胞高二生物第5页共6页25.下列有关人体内糖代谢及调节的叙述,正确的是()食物中糖类消化吸收――→①糖原分解――→②非糖物质转化――→③血糖――→④组织细胞――→⑤氧化分解――→⑥合成糖原――→⑦转变成脂肪、某些氨基酸A.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程B.胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦过程C.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程D.在肌肉细胞中,⑤的产物可以是CO2、水或酒精、CO2二非选择题:26.依神经递质的种类,突触可分为兴奋性突触和抑制性突触.图1和图2分别表示这两种突触作用的示意图,请分析回答下面的问题.(1)当缩手反射发生时,突触前膜释放(兴奋性、抑制性)神经递质作用于突触后膜,引起大量内流,使肌肉收缩.(2)某种化合物也能与受体结合,结合后产生与抑制性递质作用时类似的效果,向突触处添加该种化合物,则将引起大量内流,其对突触后膜的电位造成的影响为图3中的.(3)重症肌无力患者是由于神经递质乙酰胆碱不能与相应的受体正常结合,导致信号转换到信号的过程受阻,使得肌肉.其病因是患者体内的产生了攻击乙酰胆碱受体的抗体,该疾病属于。27.下面图甲为某反射弧示意图;图乙示意兴奋在甲、乙两个神经元之间传递的过程,H表示物质:图丙示意图甲中②点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程。请据图分析作答。(1)图甲中,电流刺激E,可观察到A发生运动反应:若在①处用电流刺激神经纤维,高二生物第6页共6页A有反应而E无反应。由此表明E为反射弧中的___________结构。(2)图乙中,若F、G之间距离等于G、I之间距离,刺激G处,电流表①与电流表③相比,____的反应滞后,原因是____________________________。若刺激I处,电流表②偏转的次数为__________次,电流表③______次,电流表①______次。(3)据图丙分析,以下叙述错误的是_____________________。A.b时刻Na+通道大量开放,膜外Na+大量涌入膜内B.a—c段离子的跨膜运输不需要消耗ATP。C.若神经细胞生活的内环境中Na+数量减少,c点将上升,静息电位不变D.c时刻膜两侧的电位为外负内正28.激素的正常水平以及激素之间的相互影响共同维持着机体正常的生命活动和内环境的相对稳定。现分别向正常人和甲亢病人静脉注射一定剂量的促甲状腺激素释放激素(TRH),并于注射前和注射后连续取血测定血清中促甲状腺激素(TSH)的浓度,得到如下图曲线所示结果。请据图回答:(1)在正常的机体内,下丘脑不能直接调节甲状腺的分泌活动,而是通过调节垂体间接完成,这种调节形式称为调节,同时甲状腺的分泌活动还会通过调节影响下丘脑和垂体的分泌活动。(2)注射TRH后,正常人血清TSH明显升高的原因是;而甲亢病人无TSH升高反应,其原因是。(3)通常采取抽取血样方法来检测内分泌系统的疾病,是利用激素调节具有的特点。某病人体内甲状腺激素偏低,当注射TRH后血清中TSH无反应,表明病变的器官可能是。
本文标题:第二章练习题1
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