英语Module6Saveourworld复习教案(外研版九年级上)

第-1-页共7页英语：Module6Saveourworld教案课程解读一、学习目标：知识目标：能正确使用Module6中的单词和短语；能力目标：能掌握谈论环境的日常交际用语，并能简单介绍环保举措，劝说人们增强环保意识；情感目标：引导学生提高环保意识。二、重点、难点：重点：1.掌握句型It’s＋adj.＋todosth.；2.掌握短语throwaway,insteadof,doharmto,makeadifferenceto，stop…from…的用法；3.初步了解前缀和后缀。难点：1.forexample,suchas与like的区别；2.insteadof和ratherthan的辨析；3.前缀，后缀构词法的构成。三、知能提升：（一）重点单词［单词学习］1.waste【用法1】n.浪费【例句】Thesemeetingsareawasteoftime.这些会议真是浪费时间。【用法2】v.浪费wastesth.onsth.在某物/某事上浪费钱财、时间等；wastetime(in)doingsth.浪费时间做某事。【例句】Whydoyouwastemoneyonclothesyoudon’tneed?Youarewastingyourtime(in)tryingtoexplainittohim.【用法3】adj.无用的；废弃的【例句】Wastepapercanberecycled.注意：wastefuladj.浪费的如：It’swastefultothrowawayyouroldbook.【考查点】词义理解。【易错点】词性混淆不清。【考题链接】It’sbrightenough,turnoffthelight,please.Weshouldn’tw___________electricity.答案：waste.第-2-页共7页解题思路：此题考查waste的用法，句意为“这里足够明亮了，请把灯关了。我们不应该浪费电。”故填写waste，这里waste作动词。2.environment【用法】n.环境它是由动词environ（包围）＋名词后缀-ment构成的名词。类似的词有：development，excitement【例句】Thechildrenhaveahappyenvironmentatschool.【考查点】词义理解。【易错点】environment的拼写。【考题链接】Weshouldpreventthepollutionofthee_______________________.答案：environment。解题思路：此题考查environment的拼写，句意为“我们应该防止环境污染。”故填写environment。3.product【用法】n.产品，制品【例句】Thecompanysellsplasticproducts.与product相关的动词是produce，意思是“制造，生产”。如：Manykindsofmachinesareproducedinthisfactory.【考查点】词义理解。【易错点】product的拼写。【考题链接】Wehavetofindtherightp_______________forthemarket.答案：product。解题思路：此题考查product的拼写，句意为“我们要找出适合市场需要的产品。”故填写product。［即学即练］①It’sw_______________tokeepthelightoninthebrightroom.②Thosefactoriesarecausingalotofe____________________pollution.③Ourfactoryproducesakindofnewp______________.Theyareverypopulartopeople.④Don’tw_______________moneyonjunkfood.（二）重点短语［短语学习］第-3-页共7页1.throwaway【用法】“扔掉，抛弃（某物）”【例句】Youshouldthrowawaythesechairsandbuynewones.【考查点】短语本意。【易错点】throw的过去式和过去分词形式。【考题链接】他问我你刚才扔掉了什么。Heaskedmewhatyou_______________________justnow.答案：threwaway解题思路：此题考查throwaway的时态，句中“你刚才扔掉了什么”是一个宾语从句，要用陈述句的语序，由表示时间的justnow可知要用一般过去时，故填写threwaway。2.insteadof【用法】“代替，而不是”（后接名词，代词和v-ing形式）【例句】Whatabouteatingfishinsteadofmeattoday?今天不吃肉改吃鱼怎么样？Youshouldgooutinsteadofstayingathome.你应该出去而不是呆在家里。注意：insteadadv.“代替，反而”，单独用时放在句末。【例句】Whynotplayfootballinstead?Ifyoucan’tgo,lethimgoinstead.【考查点】insteadof的用法。【易错点】insteadof与ratherthan易混淆。辨析：insteadof和ratherthan的区别：都有“而不是”的意思insteadof：“代替，而不是”，重点词是of，它是介词，所以后接名词，代词和v-ing形式，尤其需注意的是动词该用动名词形式，即v-ing；ratherthan：“（是……）而不是……”，它是连词，前后成分在形式上必须保持一致，所以后面的结构应该与前面一样，就有可能出现代词主格，动词的各种形式等，不一而足，但关键是要和与它对比的结构形式一致！【例句】I’llgothereinsteadofhim.Iratherthanhe（与I一致）willgothere.Yesterdayhewalkedhereinsteadofdrivinghere.Yesterdayhewalkedhereratherthandrove（与walked一致）here.【考题链接】有些废品是可循环再利用的，所以我们最好是卖掉它而不是扔掉。Somewasteisreusable,sowe’dbettersellitforrecycling________________________.答案：insteadofthrowingitaway/ratherthanthrowitaway。解题思路：此题考查“而不是”的翻译，由于“而不是”可译为“insteadof”或“ratherthan”，第-4-页共7页需要注意它们后面动词的形式，insteadof后只能跟动名词，故写为insteadofthrowingitaway；而ratherthan后的动词要和前面的动词形式保持一致，故写为ratherthanthrowitaway。3.doharmto【用法】对……造成伤害doharmtosb./sth.=dosb./sth.harm“给某人/某物造成伤害，伤害（某人），损害（某物）”donoharmtosb./sth.对某人/某物没有造成伤害【例句】Inmyopinion,cheatinginexamsdoesgreatharmtoourstudy.我认为考试作弊对学习非常有害。【考查点】短语本意及句型转换。【易错点】句型转换。【考题链接】Hardworkdoesnoharmtoanyone.Hardwork___________________________________________________.答案：doesanyonenoharm。解题思路：此题考查doharmtosb.的句型转换，由于donoharmtosb.＝dosb.noharm,故写为doesanyonenoharm。4.makeadifferenceto【用法】对……产生重大影响，对……很重要注意：to是介词，所以后跟名词或动名词。当中的a可以用“no,some”代替，表示“对……没什么影响/有些影响”等意思。【例句】Successorfailureintheexamwillmakeadifferencetothestudents.【考查点】短语本意。【易错点】difference易写成different。【考题链接】空气对她的身体有很大影响。Theairhas________________________________________________herhealth.答案：madeadifferenceto。解题思路：此题考查的是makeadifferenceto的翻译，在这里要翻译的是“对……有很大影响”，由于句子前面有一个has，说明动词make要用过去分词，故填写madeadifferenceto。5.suchas【用法】例如【考查点】forexample,suchas与like的辨析。辨析：forexample,suchas与like：三者都有“例如”之意forexample：一般只以同类事物或同类人中的“一个”为例，作插入语，用逗号隔开，可置于句首，句中或句末。如：Forexample,airisinvisible（看不见的）。第-5-页共7页suchas：用来例举同类人或物中的几个例子，后跟名词或动名词,不用逗号隔开。如：Welearnmanysubjects,suchasEnglish,Chineseandmaths.like:用来举例时，作为介词，可与suchas互换。但suchas用于举例时可以分开使用，且不与like互换。如：Someanimalslike/suchasthecat,thedogandthewolf,don’tneedtohibernate（冬眠）.Hehasseveralsuchreferencebooksasdictionariesandhandbooks.他有几本像字典、手册之类的参考书。【易错点】forexample,suchas与like的用法易混淆。【考题链接】Ilikeplayingballgames,________________basketballandfootball.A.forexampleB.suchasC.likes答案：B。解题思路：此题考查的是forexample,suchas与like的辨析，由于forexample放在句中时，前后要用逗号隔开，而横线后没有逗号，所以排除A；而like用来举例时，是介词，不能在其后面加-s，因此排除C而选B。6.stop…fromdoingsth.【用法】“阻止……做某事”（from可省略）相当于prevent…(from)doingsth./keep…fromdoingsth.【考查点】短语本意。【易错点】不明确from后要用动名词。【考题链接】Weshouldstopthefactories_________________theair.A.topolluteB.polluteC.frompolluting答案：C。解题思路：此题考查stop…fromdoingsth.的用法，句意为“我们必须阻止工厂污染空气”，故选C。［即学即练］1.Thedishsmellsbadandyou’dbetter______________.A.tryitoutB.throwawayitC.throwitaway2.Heistoobusy,letmego__________.A.insteadofB.insteadC.ratherthan3.Theheavyrainstoppedus_______________theriver.A.tocrossB.goacrossC.crossing4.____________,weshouldplantmoretrees.A.SuchasB.ForexampleC.Like第-6-页共7页5.吸烟对身体有害。Smoking__