期末安全教育班会教案

寒假“安全教育”主题班会教案教学内容：引导学生学习一些交通安全、饮食安全、网络安全等知识。教学目标：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学地点：162班教室教学过程：[班会导入]：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切。即将我们就迎来寒假，大家在享受假期的放松、享受过年的欢乐的同时，更要注意一系列的安全问题，接下来，我们从交通安全、饮食安全、网络安全三方面展开学习。一、交通安全（一）导入我们的日常出行离不开交通安全，不管是骑车还是乘车，交通安全都需要时刻谨记心上。（二）谨记交通安全，我们需要做到：1、骑车走非机动车道，骑车时要做到不带耳机听歌，不追逐打闹。2、过马路走斑马线，不闯红灯、不与同伴嬉闹。3、乘坐汽车时，拒绝承载无牌无证驾驶汽车。（三）讨论分析1、过马路，为什么要看红路灯，要走斑马线？2、为什么走路时不能看书或做其它活动？3、遇到交通事故怎么办?教师小结：对于我们学生来说尤其要注意骑自行车的安全和过马路的安全。二、饮食安全（一）导入放寒假了，回到家中，我们同学就回到了爸妈爷爷奶奶的怀抱，有家人的关心爱护，似乎并不存在什么危险。但是，关于饮食，仍有许多地方需要备加注意和小心对待，否则很容易发生问题。（二）食品安全我们需要注意：1、正确洗手，是饮食安全第一步。“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。2、路边饮食无保障，拒绝路边摊。3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。4、按时吃饭，不暴饮暴食。过年之际，即使饭菜再好吃，也要注意适量饮食。（三）寒假在家，吃了某事物后身体不适怎么办？1、立即停止食用可疑食品。2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。5、当情节严重，如出现脱水症状、心率加快等，应尽快去医院就医。教师小结：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。三、网络安全（一）导入现今社会，网络极其发达，已渗透到我们的学习生活中。它为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐空间。成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了我们与外界的沟通和交流。但是网络就如同一把双刃剑，其中一些不良内容很容易对我们造成伤害，主要表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。所以，我们在畅游网络的同时，要注意哪些问题，如何享受网络安全，我们一起来学习。（二）网络的危害1、影响思想道德观念趋向互联网是开放的，网上信息自由流通，庞杂多样。尤其是境外一些包装精巧、修饰华丽的色情和暴力信息，多辅以迷人的形象、刺激的画面和力气的情景，对中学生有着极大的诱惑力和欺骗性。由于中学生尚未建立完善的价值观、人生观，其认知受外界影响很大。当这些信息被免疫力较弱的中学生接受之后，将会导致不良影响，甚至会引起中学生犯罪的增加。2、影响现实人际交往网络给学生提供了一个自由自在的交友天地。它以网络为中介，以文字为载体，以虚拟化的交流角色为主体的交友方式，具有间接、虚拟、平等、自由的特点。但是，当学生沉迷于网络聊天，当他回到现实生活中，就会感觉到孤独、对现实生活中的人和事不关心，从而不愿与人交流，影响人际交往。3、影响身心健康成长中学生处在身心发展的关键阶段，养成良好的学习、生活习惯至关重要。但是有些学生自控能力较差，也不善于取舍，沉湎于网上浏览而荒废学业，成了小“网虫”，沉湎于网上，将大部分时间都用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于“网吧”、“聊天室”不能自拔。不但耽误了学习，甚而至于因模仿而致犯罪。在生理上中学生正处于快速发育时间，若长时间与电脑相处，不仅眼睛超负荷运转，危害视力，也会使脊椎变形，身体的健康也就每况愈下。（三）学生讨论——“你会如何做？”（1）你上网有节制吗？时间是怎么安排的？一般是做什么事情？（2）你有没有保护好自己的上网密码，个人资料？（3）你会不会把自己姓名、家庭住址或电话号码、照片等，提供到公共讨论区？（4）你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗？为什么？（5）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？（6）对发布不良信息的网站以及不健康的页面，你会采取怎样的态度？（7）有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做？教师小结：这节班会课，我们了解了网络的危害，同时也通过从上网时间安排，到在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施等进行了交流和讨论。目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。四、班会总结1、学生总结2、教师对本次主题班会进行总结2018年1月28日